1.增加學(xué)生的閱讀量，開闊學(xué)生的視野。
這個閱讀重視的是量，要先從孩子感興趣的方面入手，幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。1.增加學(xué)生的閱讀量，開闊學(xué)生的視野。
這個閱讀重視的是量，要先從孩子感興趣的方面入手，幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
2.每天寫日記，讓學(xué)生動筆寫。
寫日記是一個很好的習(xí)慣，一定要幫助孩子培養(yǎng)這個習(xí)慣。開始的時候不要要求太高，先要讓孩子敢動筆，敢把自己的想法寫下來?？梢钥慈沼洉欢ú荒苷粘?。日記必須記錄自己親身經(jīng)歷的事情。這樣既可以讓學(xué)生不再害怕寫作，也可以為孩子以后的習(xí)作積累素材。
3.學(xué)會摘抄，積累好詞好句。
學(xué)生的閱讀量上來之后，就可以更進一步，讓學(xué)生開始摘抄自己喜歡的句子。這個不求多，但一定得是好句子。開始的時候，要做一定的指導(dǎo)，讓孩子明白什么是好詞好句。這對提高孩子的寫作水平幫助很大，是提高孩子寫作質(zhì)量重要手段。
4.習(xí)作練習(xí)，不斷提升。
習(xí)作練習(xí)是必要的。習(xí)作的類型一定要多種多樣，比如故事、計劃、觀察日記、感想等，讓孩子接觸各類寫作，不要只是局限于課堂上的內(nèi)容。讓孩子明白作文不是一項任務(wù)，而是記錄自己生活，表達自己想法的一種工具。讓孩子不再對寫作恐懼，進而喜歡寫作，這樣才能真正的把寫作變成一種自身的能力。
5.積累獎勵。
讓孩子的習(xí)作有了一定的成績后，一定要進行獎勵。比如選擇較好的習(xí)作，裝訂成冊，把孩子的成績量化起來，這是對孩子愛上寫作的一種有效激勵。
6.寫好作文想象力很重要。
有了豐富的想象力，才更有創(chuàng)作的靈感，才能寫出富有靈性的作文。平時多引導(dǎo)孩子去想問題，多問幾個問什么，打開孩子的想象空間。畫畫，搭建積木，拼圖等有助于培養(yǎng)孩子想象力
7.寫好作文多修改。
俗話說“好的作文是改出來的”。小學(xué)生寫作文切忌：寫完了，就完事了。一定要養(yǎng)成修改的好習(xí)慣。
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