導(dǎo)語：
美國心理學(xué)家曾說過：“情商是一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵，一個(gè)人的成才，20%取決于智商、80%取決于情商。”而一個(gè)人的情商，是可以從一個(gè)人吃飯的表現(xiàn)中看出來的。
孩子的吃飯儀態(tài)反映著他家教的好壞，如果一個(gè)孩子的吃飯儀態(tài)是非遭人嫌棄，家長就要反思一下自己的教養(yǎng)方法了。知名育兒心理學(xué)教授李玫瑾就曾公開表示：如果一個(gè)孩子吃飯時(shí)有這3種表現(xiàn)，就說明情商低，長大后多半沒出息，家長要及時(shí)糾正。
一、吃飯大吵大鬧
情商高的孩子懂得體貼他人，不會(huì)在公開場(chǎng)所給他人添麻煩，所以這類孩子吃飯非常安靜，令人感覺非常舒服。但是情商低的孩子就剛好相反，總喜歡在餐桌上大吵大鬧，絲毫不顧及他人的感受，一旦飯菜不合胃口或者沒有自己喜歡的菜就容易鬧起來。
這類孩子比較自私，情商非常低，從來不在乎別人的感受，所以長大后很容易吃虧。你家孩子如果有這種表現(xiàn)，家長一定要糾正，不要等孩子吃虧了再后悔。
二、喜歡吃“獨(dú)食”
情商低的孩子喜歡吃“獨(dú)食”，不喜歡和人分享，比如說這類孩子在餐桌上發(fā)現(xiàn)自己喜歡吃的菜，想要獨(dú)自享受，把那盤菜放在自己的桌前，甚至是全部倒在自己的碗里，即使自己吃不完，也不想和別人分享這道菜。
這樣的孩子長大后可能會(huì)變得非常自私、愛貪小便宜，也很難交到朋友，與同事相處也不順利。
三、行為不雅
有些孩子會(huì)在吃飯的時(shí)候做一些不雅的動(dòng)作，比如當(dāng)著大家的面挖鼻孔、抓頭發(fā)、來回翻菜等，讓看見的人十分膈應(yīng)。這類孩子也是屬于情商低、沒有教養(yǎng)的孩子，家長一定要及時(shí)糾正孩子的這些壞習(xí)慣。
比如在吃飯時(shí)，即使不要求孩子食不言寢不語，也要制定一些規(guī)矩，培養(yǎng)基本的餐桌禮儀。家長告訴孩子即使很想吃什么菜也不能隨便翻動(dòng)，除非別人都不吃了；吃飯時(shí)不能有抓頭發(fā)等行為，這既是對(duì)別人的不尊重，也很不衛(wèi)生，容易生病。
四：家長如何培養(yǎng)孩子的餐桌禮儀
想要培養(yǎng)孩子的餐桌禮儀很簡單，抓住孩子3-6歲性格形成的關(guān)鍵期。李玫瑾教授就曾不止一次說過，如果想要孩子有教養(yǎng)、有情商，那么孩子3-6歲這個(gè)時(shí)間段就非常重要。家長除了給孩子基本的陪伴，還要引導(dǎo)孩子樹立規(guī)則意識(shí)，和孩子多溝通，培養(yǎng)孩子善于交流的能力。
總結(jié)：
總而言之，如果孩子吃飯時(shí)有這3個(gè)表現(xiàn)，家長一定要做好引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的情商，糾正孩子的行為，孩子未來才能有出息。
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