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班主任帶班心中須裝8大理念

班主任20個難點

班級管理及班主任工作藝術(shù)校本培訓(xùn)（7）

班級因文化而精彩

向見勇：“立德樹人”理念導(dǎo)向下初中班主任班級管理藝術(shù)新思考

高克玲：學(xué)習(xí)在左，反思在右

班主任尋老師的迷茫

班主任如何管理好班級？

班主任如何管理好一個班級——孤山子鎮(zhèn)中心小學(xué) 朱宏嬌

【教綜導(dǎo)圖】班主任與班級管理

怎樣做一名優(yōu)秀的班主任

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在班級管理中，班主任是班級的：領(lǐng)導(dǎo)人。

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班主任通過5項重點工作來打造良好班風(fēng)

班主任需要思考的十個問題之四：你準備怎樣做班主任

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魏書生的班級管理模式

“自主管理”工作總結(jié)

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我的班級管理及小組建設(shè)經(jīng)驗(七年級)

班主任成長四階段

班主任先進材料

康老師帶班 | 班主任為什么要寫班級故事？ 二

“四力”助班主任走向優(yōu)秀

233 開班第一件事：確定自己的帶班理念

家長會班主任應(yīng)如何講話