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三年級上冊語文學科教學工作總結(jié)大全

有效教學的策略

學校教學常規(guī)管理實施細則(試行）

新課程背景下教師教學常規(guī)和教學檢查制度的反思與重建

狠抓常規(guī)管理 全面提高教育教學質(zhì)量

高效課堂假象解讀之十：假檢查

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邯鄲市第二十三中學“一課一研”實施細則

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換個角度看“教不好的學生”

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新課改理念下的學生作業(yè)

“雙減”下農(nóng)村學校學生作業(yè)如何設計？

校本研修方法（經(jīng)驗）簡介之（二十一）

教學工作匯報材料

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錯例分析：研究學生的起點

名師骨干教師述職報告選--何以笙笙默

課堂教學高效性值得關注的幾個問題