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原文:
讓合作成為活動型課堂的助推器
四年級“品德與社會”心得體會
雙晨陽 閱385
六年級下冊品德與社會總結(教科版)
龍闖天涯 閱1712 轉38
品德課堂合作教學的有效性
高山館209 閱57 轉4
人教版六年級品德與社會上冊教案
我的網絡家園 閱60037 轉1681
小學三年級品德與社會說課稿_小學品德說課稿
88wenzhong 閱473 轉10
如何在《品德與社會》課中開展小組合作學習
smxuan 閱648 轉7
高效課堂的“十度”
江山攜手 閱36 轉3
人教版五年級上冊品社全冊教案
桃林遍紅 閱66107 轉987
小組合作學習在歷史與社會教學中的實踐與思考
shuqingdechibang 閱563 轉34
高效課堂學習測試卷二
gsyzs999 閱64 轉4
合作教學語錄
平平平平 閱365 轉35
小組合作
李長梅 閱92 轉10
讓學生在合作中學習
梅影館 閱295 轉6
小學品德與社會教學反思日記
張云蘭520 閱157 轉5
《八年級思想品德課活動化教學策略實施研究》結題報告 - - 上海市田林第三中學
兮兮來風 閱1153 轉77
選取您教學實踐中最滿意的一節(jié)課,結合教學環(huán)節(jié),說說運用了哪些有效的教學策略? ...
fjfeng2 閱8869 轉44
讓小組合作真正有效
wdzajcx 閱537 轉64
魅力課堂“四字經”
也夫 閱595 轉46
語文教學中如何構建“少教多學”的有效課堂
花漾物語 閱274 轉36
讓評價伴隨學生健康成長
情虛偽 閱576 轉8
小組教學活動的優(yōu)缺點
程錦芝士 閱119
生本教育在初中思想品德教學中的實踐探究
落英飛舞 閱118 轉10
思想品德課如何進行有效教學
善交益友 閱165 轉4
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