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【最新蘇教版】小學數(shù)學六年級上冊全冊教案

數(shù)學教學應貼近生活

李小數(shù)學教案1

面對課堂偶發(fā)事件，有10個藝術處理的方法你知道嗎？

狠抓課堂40分鐘，精講多練，當堂檢測

正高級教師、特級教師張彭飛：精講精練教學關鍵在“精準”

在數(shù)學課堂教學中有效利用錯誤資源的實踐研究

數(shù)學課堂中學生自主學習能力的培養(yǎng)

(7)現(xiàn)代教育技術在中小學數(shù)學教學中的應用

論文

教師如何讀懂課堂

運用電教媒體，優(yōu)化課堂教學

黃梅：教具在小學數(shù)學教學中的多角度運用及有效作用研究

[轉載]如何把握好信息技術在教學中的最佳作用時機

將生成作為促進數(shù)學思考的資源

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【也讀教學】少教多學??精講多練（關于“好課”及其評價的學習思考）

學情分析

北師大小學數(shù)學五年級下冊教學計劃

學科帶頭人、骨干教師考核總結

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數(shù)學課堂結構解析及教學建議

研究報告系列點評之二：教學模式的表述及細節(jié)問題

清遠日報新聞:政治課堂如何實現(xiàn)有效教學-2009年06月02日

【翻轉課堂案例集錦】在研究中翻轉，在翻轉中發(fā)展

如何提高教學質量的舉措

淺談小學語文教學中的精講多練

好文薦讀|代欽：新中國的數(shù)學課例研究

改變一所學校，要先從改變課堂做起（二）

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