每當(dāng)看到縣里大大小小的書店里陳列著縣委張副書記的詩集，宣傳部李部長的散文集，組織部姜部長的小說集，
劉校長得知此事后，對他說，“你放心的聯(lián)系吧，這是好事，咱們學(xué)校保證人手一冊，我要給書寫個序言，推介宣傳一下你的精神，借此也宣傳一下我們學(xué)校的教研情況，算是借花獻(xiàn)佛。你不會反對吧？”
劉校長停了一會兒，說，“不過你再找找一中的張校長，他們?nèi)硕?，我給他打個電話?！?/span>
張校長伸出肥厚的大手緊緊地握著
稍稍停了停，張校長頓悟似的說：“對，我要給你寫個序言，借此督促、批評、鼓勵一下我們的老師，……你不會反對吧？”
張校長深深的吸了一口煙，緩緩的說，“你最好再找找王局長，他要是幫忙，全縣教師人手一冊，那還不好辦？”
王局長聽了他的來意后，二話沒說就答應(yīng)了；“你是我們教育系統(tǒng)走出來的第一位專家型教師，躋身縣作家‘四強(qiáng)’，有了自己的專著。也說明我們縣的教育科研搞得好。在我縣的圖書館里也該有教師的專柜了。”
接著，用他特有的、堅定的、不容置疑的口氣說：“我要寫一篇序言，好好的推介推介你的這種精神，進(jìn)而給全縣教師樹立一個榜樣。”
停了一下，王局長又說，“不過你再找找其他中學(xué)的校長們，之后我就好說話了。”
經(jīng)過一個多月的奔波，出版事宜終于落實了，清樣設(shè)計送到嚴(yán)老師手中的時候，嚴(yán)老師反而不知道該不該印了，清樣設(shè)計是這樣的——
書 名 《大徹縣語文教育論叢》
叢書編寫委員會：主 任 王局長
副主任 劉校長 張校長，李校長，錢校長
策 劃
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