國學(xué)與管理智慧是近年來國學(xué)研究與普及中的熱門話題，作為傳統(tǒng)學(xué)術(shù)與文化的國學(xué)何以與現(xiàn)代管理學(xué)有著必然的聯(lián)系。又是如何得以運用的？這些問題不能不引起人們的好奇與興趣。
5月20日，張永光教授把這些答案帶到了我們的課堂，與蘇州29班和無錫21班的同學(xué)一起分享。
結(jié)合中國歷史與企業(yè)管理實際需求，張教授為大家梳理了國學(xué)的起源、國學(xué)的內(nèi)涵以及國學(xué)的意義和作用。課程將國學(xué)精髓古為今用，從企業(yè)經(jīng)營管理需要出發(fā)，將儒家的進取、道家的無為、周易的精妙、法家的權(quán)謀、兵家的智慧運用到企業(yè)實踐中，實現(xiàn)企業(yè)的跨越與發(fā)展。
馮友蘭的四種人生境界
馮友蘭在《人生的境界》一書中，把人生分為四種境界：天地界、道德界、功利界和自然界。
一個人做事，可能只是順著他的本能或其社會的風(fēng)俗習(xí)慣。他做他所做的事，然而并無覺解，或不甚覺解。這樣，他所做的事，對于他就沒有意義，或很少意義。他的人生境界，就是自然境界。
一個人可能意識到他自己，為自己而做各種事。其后果有利于他人，其動機則是利已的。所以他所做的各種事，對于他，有功利的意義。他的人生境界，就是功利境界。
還有的人，可能了解到社會的存在。他就為社會的利益做各種事為了“正其義不謀其利”。他所做的各種事都有道德的意義。他的人生境界，是道德境界。
最后，一個人了解他所做的事的意義，自覺他正在做他所做的事。這種覺解為他構(gòu)成了最高的人生境界，就是天地境界。
課上，張教授也帶著大家對于這四種境界進行了一番討論。
管理者的最高境界是“無為而治”
作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，如果能深刻領(lǐng)會老子所說：“為無為，則無不治”，真正按照“無為”的原則去做事，那么，在實際工作中就能做到事半功倍，指揮有方。
實施“無為”的管理方式必須堅持三個原則：不能事必躬親，不能領(lǐng)導(dǎo)越位，不能妄加干預(yù)。
具體來說，就是管理者不能事無巨細陷入事務(wù)主義，要出主意，選能人，訂機制，各方明確職責(zé)，各司其職，各盡所能;要干好自己該干的事情，不能包攬其它領(lǐng)導(dǎo)及下屬分內(nèi)的事情，重點抓好決策、執(zhí)行、檢查三個環(huán)節(jié)，主要處理自己層面應(yīng)抓的突發(fā)事件、非常規(guī)事件;再就是要減少管理，不妄加干預(yù)。要適度授權(quán)，合理分干，充分信任他人，把主要注意力多放在結(jié)果上而不是方法上，給下屬一個空間，使下屬能夠職、責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一，從而心情愉快地創(chuàng)造性地開展工作。
企業(yè)文化及用人的理念的兩個方面
善政得民財。企業(yè)需要制度化管理，對事不對人，以事為本，以結(jié)果為導(dǎo)向；管事需要剛性，是企業(yè)管理的右手，需要有標準，效率。
善教得民心。企業(yè)中的溝通需要形成企業(yè)文化，對人不對事，以人為本，方可組織和諧；管人需要柔性，是企業(yè)管理的左手，企業(yè)文化是企業(yè)思想，有文化企業(yè)才有生命力。
用人的三個建議
課堂上，很多同學(xué)反饋現(xiàn)在除了用人難之外，如何留人也是件讓人頭疼的事情。
張老師對于同學(xué)們的問題，給予了以下三個方面的建議：
1. 短期留人（幾個月）。從心理學(xué)上講，用2/8原則花錢留人。例如：業(yè)務(wù)員的工資為2K/月，可以通過設(shè)置第一名10K/月，第二名8K/月的工資激勵方式，短期內(nèi)留住銷售人員。
2. 中期留人（1-5年）。管理結(jié)構(gòu)決定結(jié)果（學(xué)習(xí)海爾SBU策略性合作單位的模式）。例如：拉面館案例（老板定價成本2.8元/碗—賣給員工4元/碗—老板定價市場價5元/碗；老板賺賣給員工的差價1.2元，員工賺賣給市場的價差1元）
3. 長期留人（核心人員）改變員工收入結(jié)構(gòu)=基本工資（保證生活）+績效工資（短期激勵）+年終獎（中期忠誠度）；年終獎設(shè)置J=MK（L+B）,其中M=工齡（1-5年）不滿12月工齡為“0”；L=出勤天數(shù)（1-1500天）；B=月基本工資；K=功勞系數(shù)（1-5年等）—K的權(quán)重占比（老板40%，同級30%；下屬30%；對于同級和下屬的評分應(yīng)作填空題型的調(diào)查表確定得分情況）
國學(xué)融合企業(yè)管理，不僅是市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，也是中國哲學(xué)智慧與現(xiàn)實生活相結(jié)合、走向與其他學(xué)科交叉的需要。作為企業(yè)家，要實現(xiàn)國學(xué)智慧與企業(yè)管理的完美結(jié)合還需要不斷探索和努力。最后，張教授也為大家做了總結(jié)。
企業(yè)的運營一定要注重三分開，人和技能分開；能力和資歷分開；資產(chǎn)和經(jīng)營分開。
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