當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，我們應(yīng)該立刻批評(píng)孩子嗎？這種即時(shí)的教育雖然可以讓孩子對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)深刻，但是有的時(shí)候，家長(zhǎng)批評(píng)孩子需要注意時(shí)間和地點(diǎn)！
一般家長(zhǎng)在家里對(duì)孩子進(jìn)行行為指導(dǎo)和批評(píng)教育都是隨心所欲的：孩子放學(xué)不專(zhuān)心做作業(yè)，而是直奔電視機(jī)或電腦，家長(zhǎng)就開(kāi)始進(jìn)行珍惜時(shí)間的教育……這是一種教育的誤區(qū)，不能有效地解決孩子的問(wèn)題。
教育與批評(píng)孩子最好在家中。一家人可以在一周選擇一個(gè)時(shí)間坐在一起，開(kāi)誠(chéng)布公地交流。父母可以借此機(jī)會(huì)提出對(duì)孩子的要求，孩子也可以對(duì)父母提出意見(jiàn)。
在平等交流之后，孩子如果認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，父母可以督促孩子自己訂出改正錯(cuò)誤的計(jì)劃表。孩子普遍自尊心很強(qiáng)，他對(duì)于自己寫(xiě)下的計(jì)劃是會(huì)認(rèn)真對(duì)待的。
這幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)切莫批評(píng)孩子
教育與監(jiān)護(hù)孩子雖是父母的權(quán)利，但并不意味著你可以隨時(shí)隨地、隨心所欲地批評(píng)孩子。有些時(shí)間父母不應(yīng)該批評(píng)教育孩子。
01早上出門(mén)時(shí)
一日之計(jì)在于晨，父母要幫助孩子懷著愉快的心情迎接新的一天的到來(lái)，溫馨地與孩子道別，而不是讓孩子從早上開(kāi)始就受氣。
02一起吃飯時(shí)
很多父母平時(shí)不抽時(shí)間陪孩子，只有吃飯時(shí)專(zhuān)心面對(duì)孩子，看到孩子有什么問(wèn)題，或者突然想到孩子有什么問(wèn)題，就開(kāi)始教育孩子。
這樣會(huì)影響孩子的食欲，破壞本來(lái)寧?kù)o的家庭時(shí)光，讓孩子覺(jué)得和父母吃飯是一件痛苦的事情，嚴(yán)重影響他的身心健康。
03父母脾氣變壞時(shí)
父母脾氣已經(jīng)很壞，很容易一張嘴就罵人，結(jié)果傷了孩子，也損害了自己做父母的慈愛(ài)形象。此時(shí)，一定要息怒，等自己心平氣和后再開(kāi)口。
04發(fā)生直接沖突時(shí)
孩子說(shuō)好晚上8點(diǎn)回來(lái)，結(jié)果10點(diǎn)才回來(lái)。父母早已窩了一肚子火，這時(shí)如果開(kāi)口，必然發(fā)生直接的沖突。倒不如把事情壓后，等第二天再聽(tīng)孩子解釋。而且，父母表現(xiàn)了寬容與大度，會(huì)讓孩子自覺(jué)地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
家長(zhǎng)批評(píng)孩子的八大技巧
批評(píng)孩子一定要讓孩子做到心服口服，這樣才能達(dá)到教育孩子的目的。所以批評(píng)孩子時(shí)一定要講究方法，要注意以下幾點(diǎn)：
—— 1 ——
通常我們批評(píng)孩子時(shí)總是聲色俱厲，如臨大敵，在這種情況下孩子容易受到傷害。
所以我們不如換一副表情，比如我們可以用凝重表情、嚴(yán)肅的表情來(lái)顯示我們對(duì)待孩子的錯(cuò)誤的態(tài)度，語(yǔ)調(diào)也大可不必高八度，相反可以比平常的聲音更低沉一些，緩慢地如談心般地指出孩子的錯(cuò)誤，并注意用眼睛一直看著孩子的眼睛。
—— 2 ——
批評(píng)孩子一定要客觀，實(shí)事求事，就事論事。
告訴孩子他犯了什么樣的錯(cuò)誤，幫助他分析犯錯(cuò)誤的原因，所犯錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)什么樣的后果，父母的感受如何等，千萬(wàn)不要夸大孩子的錯(cuò)誤，比如孩子有幾次把屋里弄得很亂，批評(píng)孩子時(shí)就不能說(shuō)孩子總是把屋子弄得很亂。
—— 3 ——
有的家長(zhǎng)批評(píng)孩子時(shí)嘮嘮叼叼說(shuō)個(gè)不停，卻說(shuō)不到要點(diǎn)上，盡說(shuō)一些廢話和孩子反感的話，引起孩子的逆反心理，孩子于是索性左耳進(jìn)右耳出。所以批評(píng)的話不在多，要言簡(jiǎn)意賅，恰到好處。
—— 4 ——
不要給孩子下結(jié)論，貼標(biāo)簽。如不要因孩子做錯(cuò)了一件事，就給孩子下結(jié)論說(shuō)孩子笨。因?yàn)楹⒆訍?ài)睡懶覺(jué)就說(shuō)孩子懶。
—— 5 ——
不要當(dāng)眾批評(píng)孩子。不要在公共場(chǎng)合和孩子的朋友面前批評(píng)孩子，要給孩子留面子。批評(píng)最好在只有兩個(gè)人的時(shí)候進(jìn)行。
—— 6 ——
父母對(duì)待孩子犯錯(cuò)誤的態(tài)度要一致，如果父母的看法都不能統(tǒng)一，孩子就更不能有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。
—— 7 ——
不要翻舊帳，不要因?yàn)楹⒆舆@次的錯(cuò)誤而把孩子過(guò)去的所有錯(cuò)事重新數(shù)落一遍，這樣會(huì)讓孩子反感，覺(jué)得自己只要犯了錯(cuò)誤，就永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫，既然擺不脫，改又有何用。
—— 8 ——
平時(shí)在本著多表?yè)P(yáng)少批評(píng)的原則，該表?yè)P(yáng)的時(shí)候表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的時(shí)候批評(píng)，孩子會(huì)覺(jué)得父母是公正的，如果只批評(píng)不表?yè)P(yáng)，孩子會(huì)因你只看到他的缺點(diǎn)看不到他的優(yōu)點(diǎn)而不滿，從而不愿意接受批評(píng)。
借鑒：古人批評(píng)孩子也講時(shí)機(jī)
古人對(duì)批評(píng)教育孩子的時(shí)機(jī)也很講究，他們認(rèn)為，年幼和地位卑微的人有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，不應(yīng)該責(zé)備。清人陳繼儒認(rèn)為“卑幼有過(guò)，慎其所以責(zé)讓之者”。他認(rèn)為以下七種情形不宜批評(píng)孩子：
第一，“對(duì)眾不責(zé)”，即不要在眾人面前責(zé)備孩子。
第二，“愧悔不責(zé)”，即慚愧后悔不責(zé)備孩子。
第三，“暮夜不責(zé)”，即夜晚不責(zé)備孩子。
第四，“正飲食不責(zé)”，即吃飯時(shí)不責(zé)備孩子。
第五，“正歡慶不責(zé)”，即正在歡慶時(shí)不責(zé)備孩子。
第六，“正悲憂不責(zé)”，即正在憂傷時(shí)不責(zé)備孩子。
第七，“疾病不責(zé)”，即正在患病時(shí)不責(zé)備孩子。
父母如果能在合適的時(shí)間與合適地方采用合適的方法教育批評(píng)孩子，孩子易接受，批評(píng)的效果自然好。
