一個(gè)人的工作能力好與壞,非一朝一夕塑造而成,核心過程的修煉才是關(guān)鍵。
更難的事情是什么?如何快速有效去判斷,職場環(huán)境里某個(gè)人的工作能力強(qiáng)弱?
用好這招“六脈神劍”,讓你獨(dú)具慧眼。
崗位能力上的事情,有些人似乎與生俱來就適合做業(yè)務(wù),有些人卻只能做顧客服務(wù)。
另外,老話講得好:“辨材須待七年期。”大多數(shù)時(shí)候,是急不來的。看人也是如此,
學(xué)會(huì)靜觀其變,也是一門藝術(shù)。這里所說的“觀”,即崗位上的合適度,在公司里隨著工作年限的增加,自身崗位能力的變化幅度。
能力強(qiáng)的人,崗位上自我匹配度高,更重要的是愿意投資時(shí)間進(jìn)行自我沉淀。
就我的職場經(jīng)驗(yàn)來看,工作方面的細(xì)節(jié),就是其個(gè)人的品行呈現(xiàn)。舉例如下:
①每天都8:58(9:00上班)準(zhǔn)時(shí)打卡,踩點(diǎn)到公司的,實(shí)際崗位上多為平庸之輩。
②喜歡在辦公位上吃早餐或者零食的,工作方面通常缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性。
③在公司走路獨(dú)來獨(dú)往,一副不可一世的樣子,其個(gè)性多強(qiáng)烈,合作意識(shí)不佳。
④同事之間溝通說話,眼睛不喜歡(不敢)直視對(duì)方,說話聲音低,工作自信不夠,在實(shí)際工作中,多為被動(dòng)工作者,推一步走一步,沒什么創(chuàng)新意識(shí)。
⑤辦公桌上,堆放雜亂且沒有規(guī)劃,工作方面的條理性比較差,喜歡天馬行空。
⑥下班后,習(xí)慣收拾自己的辦公區(qū),整理有序。在工作方面會(huì)善始善終,較細(xì)心。
能力強(qiáng)的人,關(guān)注每一個(gè)職場應(yīng)有的細(xì)節(jié),得當(dāng)有序。
能力強(qiáng)的人,都是自我驅(qū)動(dòng)而非被動(dòng)工作。
比如,我的下屬中,有的人是安排一個(gè)任務(wù)A,就老實(shí)執(zhí)行任務(wù)A,再就沒有然后了。
有的人是安排一個(gè)任務(wù)A,他會(huì)想到更多的信息:
①領(lǐng)導(dǎo)為什么安排A這個(gè)任務(wù)給我?
②現(xiàn)在去完成A這個(gè)任務(wù),預(yù)計(jì)可以達(dá)成的結(jié)果是什么?
③目前的情況看,有沒有更好的方法完成A這個(gè)任務(wù)?
因此,面對(duì)同樣一個(gè)問題或者任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)安排幾次具體的工作后,就對(duì)你這個(gè)人基本看透,所謂的工作能力或印象好壞,自然基本確定。
能力強(qiáng)的人,喜歡自我驅(qū)動(dòng),具備前瞻的職業(yè)慣性。
看一個(gè)人的能力ok與否?有一個(gè)核心要點(diǎn),做事情是否以結(jié)果為導(dǎo)向。
過程重要嗎?重要。但是沒有結(jié)果的支撐,每一次行動(dòng)意義何以體現(xiàn)?看看自己身邊的高手,或者公司里厲害的人物,基本上都是結(jié)果導(dǎo)向的。
舉例,部門經(jīng)理要求下屬做一份項(xiàng)目會(huì)的PPT,周六提交。結(jié)果到周五,被經(jīng)理問起來的時(shí)候,下屬還說在優(yōu)化中,沒有定稿。周六,等到交稿時(shí) ,經(jīng)理一看PPT直搖頭。要交代的內(nèi)容的確都在里面呈現(xiàn)出來,但是,結(jié)構(gòu)、邏輯、美感、設(shè)計(jì)都沒有走心,只是把這個(gè)事情做了,結(jié)果似乎并不看重。
看看別人,再反思自己,是否在工作中具備結(jié)果導(dǎo)向?
①人在,看上去你人在那,是在做事還是消磨時(shí)間?
②做事,事情做了以后,后續(xù)就啥都不管了?
③有果,高手關(guān)注結(jié)果,有結(jié)果的努力才更加有意義。
能力強(qiáng)的人,永遠(yuǎn)關(guān)注結(jié)果結(jié)果結(jié)果,提交的是一份又一份的精美作品!
很多人都在工作上擔(dān)心所謂的未來?比如被人替代、裁員、沒有升職加薪等等。
能力強(qiáng)的人,似乎沒有太多考慮上述問題。
為什么?他們何以而來的自信?自信,來自于時(shí)刻升級(jí),對(duì)自身專業(yè)內(nèi)容的要求,與時(shí)俱進(jìn)。反之,墨守成規(guī),做一天和尚撞一天鐘的人,每天都擔(dān)驚受怕,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
能力強(qiáng)的人,在公司的某塊業(yè)務(wù)點(diǎn)上,擁有絕地的優(yōu)勢與發(fā)言權(quán)。處于頭部角色,舉足輕重。哪怕其他方面,做得不盡如人意,大家都愿意包容。
不妨問問自己;“我夠?qū)I(yè)嗎?”
①三年前,你是什么水平?
②現(xiàn)在的你,與之有進(jìn)步嗎?
③未來五年,你會(huì)是什么段位?
能力強(qiáng)的人,在專業(yè)上足夠精進(jìn),持續(xù)升級(jí),舍不得慢下來。
人和人之間最大的差別在于思維方式。
正因如此,彼此之間的能力,慢慢就產(chǎn)生了巨大分野。
舉例,領(lǐng)導(dǎo)交辦,過兩天有一場接待會(huì)議,你在公司安排一下。
職員A:看了下公司的多媒體會(huì)議室,確認(rèn)那天沒有其他部門使用,發(fā)個(gè)通知就完事了。
職員B:收到領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)后,從會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后三方面,進(jìn)行了系統(tǒng)的安排布置,詳細(xì)如下圖:
沒有對(duì)比就沒有傷害,一看就明白了。
能力一般的人,是想到哪里做到哪里。
能力強(qiáng)的人,用系統(tǒng)思維考慮工作內(nèi)容,全盤布局,保證事情的圓滿完成。
以上的“六脈神劍”供大家參考,
結(jié)束前,送給大家一句話,和大家一起共勉。
你永遠(yuǎn)無法知道自己能做什么,直到你真的去做了。
能力的提升脫變也是如此。與其坐而論道,不如行動(dòng)起來!
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【作者簡介】職場逗伴匠,“我是好講師大賽”全國50強(qiáng) / 美國ACI認(rèn)證職業(yè)講師 /青云計(jì)劃獲獎(jiǎng)?wù)? 今日頭條&悟空問答 優(yōu)質(zhì)職場領(lǐng)域創(chuàng)作者 / 職業(yè)生涯規(guī)劃師 / 自我效能管理達(dá)人/ 專欄原創(chuàng)作家 / 5:00早起倡導(dǎo)者 / 馬拉松跑手 / 讀書控 / 旅行生活踐行者 / 視覺手繪族
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