開學(xué)了,孩子們都開始了新課程的學(xué)習(xí),然而,高效的學(xué)習(xí)需要高效的方法,做好課堂筆記就是很重要的方法。
但是,現(xiàn)實(shí)生活中卻常常發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)盡管筆記做的很詳盡,但考試成績(jī)?nèi)匀宦浜?。其?shí)這不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,而是方法出了問題。
在上課的時(shí)候,學(xué)生應(yīng)該注重老師的思考過程,圈畫的重點(diǎn),而不是不經(jīng)思考地把老師說的每句話每個(gè)答案都一字不漏的記下來,這樣的孩子學(xué)得很累卻沒有明顯的成績(jī)提升。原因就是在于這樣的孩子還停留在被動(dòng)的接受知識(shí)的地步,缺乏主動(dòng)的思考、概括、理解。因此,課堂上記的在多,到實(shí)踐運(yùn)用時(shí)仍然是抓不住重點(diǎn)和方法。
那么,今天就來看一看被眾多學(xué)霸推薦的高效筆記法——康奈爾筆記法,帶給你不一樣的筆記效率。
康奈爾筆記法,是以產(chǎn)生這種筆記法的大學(xué)命名的,又叫5R筆記法。這種方法適合聽課筆記,能夠?qū)⒂涗浥c學(xué)習(xí)、思考與運(yùn)用結(jié)合,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。
康奈爾筆記法的步驟:
1.把筆記本分為三個(gè)部分。(如果自己畫嫌麻煩,網(wǎng)上有相應(yīng)的模板可以打印使用)
2.課堂記錄。聽課時(shí)在筆記欄中記錄下課堂內(nèi)容。注意記錄時(shí)要抓關(guān)鍵,記重點(diǎn),老師的思路最重要,不要想著把所有內(nèi)容都記下來??梢允褂靡恍┖?jiǎn)潔的文字、記號(hào)、縮寫等,筆記和筆記之間要留有空行。
3.課后總結(jié)。課后復(fù)習(xí)時(shí),針對(duì)筆記欄的內(nèi)容,提煉出筆記要點(diǎn),寫在復(fù)習(xí)欄中。
4.鞏固回憶。遮住筆記欄,只看復(fù)習(xí)欄,盡可能多的回憶上課的內(nèi)容并復(fù)述出來。
5.思考總結(jié)。對(duì)這些內(nèi)容經(jīng)過自己的思考,寫下自己的感受、建議等在總結(jié)欄。盡量寫要點(diǎn),制作好索引標(biāo)記,便于以后查閱。
6.每周復(fù)習(xí)。每周的學(xué)習(xí)結(jié)束后,利用周末時(shí)間,對(duì)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)先看復(fù)習(xí)欄,再結(jié)合筆記欄完善記憶。
這樣一來,筆記就從雜亂無章變得條理清楚、重點(diǎn)突出,這有利于學(xué)生們提高復(fù)習(xí)效率,高效地記錄并復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)自然就能夠上去了。
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