作為下屬應(yīng)該在不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的同時(shí),學(xué)會(huì)被褐懷玉,引而不發(fā)。
——漢謀書院 康斯坦丁
1、定位
某方面才華過于優(yōu)秀,會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)定位成該領(lǐng)域的專業(yè)型人才,而不是領(lǐng)導(dǎo)型人才。于是喪失了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其全面能力的培養(yǎng)可能。
2、制衡
領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生威脅感后,會(huì)開始制衡下屬。除了給下屬樹立一個(gè)敵人外,還可能會(huì)通過強(qiáng)化其弱點(diǎn),壓制其成長(zhǎng)來制衡。
3、績(jī)效
出于分工和效率最大化的考慮,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓不同下屬負(fù)責(zé)各自最擅長(zhǎng)的工作,并且不希望因輪崗產(chǎn)生短時(shí)間內(nèi)的績(jī)效下降。所以下屬久而久之成長(zhǎng)緩慢。
4、勞累
由才華產(chǎn)生的優(yōu)秀成績(jī)會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)和同事帶來很高的期待。如果日后成績(jī)與之前相差很大,別人會(huì)認(rèn)為下屬偷懶或敷衍。于是為了保持這種期待,下屬只能一直拼命工作,進(jìn)而陷入長(zhǎng)期的疲憊當(dāng)中。
5、樹敵
過早暴露才華會(huì)讓同事嫉妒敵視。一方面,會(huì)提高和同事保持良好人際關(guān)系的成本。另一方面會(huì)提前被同事視為敵人。
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