原創(chuàng) 米小晴 米小晴 2023-08-03 07:00 發(fā)表于廣東
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27歲的霍爾姆斯，本是美國一所大學(xué)的研究生。
卻在2012年7月20日，在科羅拉多州影院首映《蝙蝠俠前傳3》時，頭戴防毒面具，向觀眾擲出催淚瓦斯，并持槍向400多名觀眾掃射。
這起的槍擊案，共造成12人死亡，70人受傷，成為美國歷史上最嚴重大屠殺之一。
最終，27歲的霍爾姆斯獲3318年監(jiān)禁，成為美國歷史上排名第四長的刑罰。
李玫瑾說：他已經(jīng)讀到博士，卻不知如何融入社會，如果一個高智商的人被培養(yǎng)成這樣，基本就廢了。所以，讓孩子在幼年時走出家門，多接觸人與社會，是一種有益的心理培養(yǎng)，千萬不能以為學(xué)習(xí)成績好就萬事大吉。
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很多家長對孩子都會有這么一個期待：希望孩子的學(xué)習(xí)成績能夠特別好。
我們家長給孩子報各種各樣的培訓(xùn)班，希望他們在學(xué)校里能夠取得出色的成績。
這對于學(xué)生來說，或許是一件好事，因為他們能夠在考試中取得好成績，獲得家長和老師的認可。
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然而，有些高學(xué)歷、高智商的人，雖然身懷優(yōu)秀的理論知識和學(xué)術(shù)背景，但在面對復(fù)雜多變的現(xiàn)實社會時，卻感到束手無策。
這是因為他們?nèi)狈εc人相處、溝通交流的能力。
他們習(xí)慣了獨自在圖書館，或?qū)嶒炇抑?，默默學(xué)習(xí)，缺乏與他人合作和分享。
這使得他們在面對社交場合時，時常感到局促不安、不知所措。
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有的人可能會說，畢竟讀書是好事，如果有本事，總會找到一份適合自己的工作。
然而，現(xiàn)實并非如此。
現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘員工時，并不只看學(xué)歷和專業(yè)知識，還注重應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和溝通能力。
就算讀到博士學(xué)位，并不能保證一個人在社會中的成功與幸福。
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因此，讓孩子在幼年時走出家門，多接觸人與社會，對于他們的成長和發(fā)展非常重要。
我們家長可以鼓勵孩子參加一些團隊活動，比如運動隊、音樂班或者志愿者組織。
通過這些活動，孩子們可以與其他孩子建立友誼，學(xué)會與人相處，鍛煉自己的社交能力和團隊合作精神。
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孩子還可以參加一些社區(qū)活動，比如義務(wù)植樹、長者陪伴等。
通過參與社區(qū)活動，孩子們可以接觸到不同的人群，了解社會的多樣性，培養(yǎng)自己的同理心和責(zé)任感。
這其中的經(jīng)驗，將會對他們未來的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
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在培養(yǎng)孩子的社交能力方面，家長也需要給予適當?shù)闹笇?dǎo)和支持。
我們可以帶領(lǐng)孩子參觀一些文化場所，比如博物館、畫廊等，與孩子一起欣賞藝術(shù)作品，交流感受和思考。
此外，我們還可以與孩子進行一些角色扮演，讓他們體驗不同的社交場景，并學(xué)習(xí)如何應(yīng)對各種情況。
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所以，雖然學(xué)習(xí)成績對于孩子的前途有著重要的影響，
但僅僅追求好成績，并不足以保證一個人在社會中的成功和幸福。
讓孩子在幼年時走出家門，多接觸人與社會，培養(yǎng)他們的社交能力和情商，是一種有益的心理培養(yǎng)。
因為只有擁有全面的素質(zhì)，才能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化，實現(xiàn)自己的人格與人生價值，不走上歪路。
點右下方在看，靜心學(xué)習(xí)，與優(yōu)秀家長共勉。
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