中國(guó)有關(guān)幼兒教育管理體制的政策與法律、法規(guī)依據(jù)(按時(shí)間順序):
1)1985年5月27日發(fā)布的《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》中指出:“實(shí)行基礎(chǔ)教育由地方負(fù)責(zé)、分級(jí)管理的原則”;“基礎(chǔ)教育管理權(quán)屬于地方。除大政方針和宏觀規(guī)劃由中央決定外,具體政策、制度、計(jì)劃的制定和實(shí)施,以及對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、管理和檢查,責(zé)任和權(quán)力都交給地方。省、市(地)、縣、鄉(xiāng)分級(jí)管理的職責(zé)如何劃分,由省、自治區(qū)、直轄市決定?!?/p>
2)國(guó)務(wù)院辦公廳在轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家教委等九部委《關(guān)于明確幼兒教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)管理職責(zé)分工的請(qǐng)示》(1987年10月)中指出:幼兒教育事業(yè)“實(shí)行'地方負(fù)責(zé),分級(jí)管理’和有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的原則?!?/p>
3)國(guó)務(wù)院辦公廳在轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家教委等八部委《關(guān)于加強(qiáng)幼兒教育工作的意見(jiàn)》(1988年8月)中也強(qiáng)調(diào)指出:“堅(jiān)持實(shí)行'地方負(fù)責(zé),分級(jí)管理’和各有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的原則?!?/p>
4)《幼兒園管理?xiàng)l例》(1989年8月)第6條規(guī)定:“幼兒園的管理實(shí)行地方負(fù)責(zé),分級(jí)管理和各有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的原則?!?/p>
5)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》(1993年2月)中指出:“深化中等以下教育體制改革,繼續(xù)完善分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理的體制?!?;“中等及中等以下教育,由地方政府在中央大政方針的指導(dǎo)下,實(shí)行統(tǒng)籌和管理。”
“深化中等及中等以下教育體制改革,完善分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理體制?!?;“基礎(chǔ)教育實(shí)行在國(guó)家宏觀指導(dǎo)下主要由地方負(fù)責(zé)、分級(jí)管理體制?!?/p>
7)中國(guó)《教育法》(1995年3月)第14條規(guī)定:“國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府根據(jù)分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé) 的原則,領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。”;“中等及中等以下教育在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由地方人民政府管理?!?/p>
“繼續(xù)完善基礎(chǔ)教育主要由地方負(fù)責(zé)、分級(jí)管理的體制。”
“建立和完善政府領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌,教育部門(mén)主管,有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合,社區(qū)內(nèi)各類幼兒園和家長(zhǎng)共同參與的幼兒教育管理機(jī)制。”
10)根據(jù)中國(guó)《教育法》(1995年3月)第15條規(guī)定:“國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)主管全國(guó)教育工作,統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國(guó)的教育事業(yè)??h級(jí)以上地方各級(jí)人民政府教育行政部門(mén)主管本行政區(qū)域內(nèi)的教育工作?!?/p>
11)根據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》(1989年8月)第6條規(guī)定:“國(guó)家教育委員會(huì)主管全國(guó)的幼兒園管理工作;地方各級(jí)人民政府的教育行政部門(mén),主管本行政轄區(qū)內(nèi)的幼兒園管理工作?!?/p>
⑥指導(dǎo)幼兒教育科學(xué)研究工作。
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