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皖教育工作會議提出:加強勞動教育 突出體育美育

2019年02月22日 06:48
來源:中安在線


2月21日,省委教育工委、省教育廳在合肥召開2019年全省教育工作會議。會議重點圍繞基礎教育和中等職業(yè)教育,分析當前形勢,謀劃今后一個時期全省教育改革發(fā)展,重點部署2019年工作。會上提出,要加強開展學生的勞動教育,對體育美育提出剛性要求。

關于體育美育,會議提出,今年要重點抓好5個方面的工作:一是樹牢“健康第一”理念,繼續(xù)開展學生體質(zhì)健康素質(zhì)監(jiān)測,把體育工作納入現(xiàn)代化教育指標體系、納入考試制度改革、納入督導評價內(nèi)容。二是根據(jù)標準逐步配齊體育設施設備,有計劃培養(yǎng)補充師資,落實好校方責任險等制度。三是繼續(xù)實施“學生體魄強健工程”,嚴格落實每天鍛煉1小時要求,開足開齊體育課,改進體育教學。四是發(fā)揮足球?qū)W院、校園足球試驗區(qū)等示范效應,有效推進校園足球特色化發(fā)展。五是下大力氣抓好學生心理健康教育,認真做好綜合防控兒童青少年近視工作和學校傳染病防治工作。美育方面,建立中小學美育課程剛性管理機制,督促學校開足開齊美育課程,嚴禁以任何理由擠占美育課時間。加強美育教師隊伍建設,探索通過政府購買服務解決現(xiàn)階段美育教師缺口問題。要大力開展以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術為重點的美育實踐活動,廣泛開展校園藝術活動,豐富學生的藝術體驗。要把學校美育工作情況以及學生藝術素質(zhì)測評結(jié)果作為考核評價重要指標,引領學生樹立正確審美觀念、陶冶高尚道德情操、塑造美好心靈。

有效開展勞動教育。要健全勞動課程體系建設,拓展勞動教育途徑,健全條件保障機制,納入綜合素質(zhì)評價,確保勞動教育能夠真正開展起來。要構建家庭、學校、社會相銜接的勞動育人機制,讓孩子們在家里和學校都養(yǎng)成勞動的習慣,通過日常家務、手工制作、非遺傳承、學工學農(nóng)、社會實踐、志愿服務等多種方式,增強學生勞動觀念、勞動意識和勞動技能,讓學生“自己的事情自己做”。要充分發(fā)揮中職學校優(yōu)勢,聯(lián)合中小學扎實開展勞動和職業(yè)啟蒙教育。

[責任編輯:徐媛媛]

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