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張根德主任滿懷熱情的主持：

朋友們！

秀山腳下飄揚千年鐘磬佛音，

尚水之濱傳頌萬世師表德容。

老師們！

商確山語文教學(xué)之計，

舉盛會研議課堂之策。

確山縣教育體育局副局長衛(wèi)百全致辭并講話，希望各校加深對“寫讀創(chuàng)”教學(xué)實驗意義的認識：

1、從學(xué)科教學(xué)角度說，“寫讀創(chuàng)”教學(xué)實驗是用設(shè)計改變教學(xué)， 以教學(xué)設(shè)計課堂；用寫讀建構(gòu)素養(yǎng)，以素養(yǎng)寫讀語文。 

2、從學(xué)校發(fā)展角度說，用語文建設(shè)品牌學(xué)科，以學(xué)科打造特色學(xué)校；用實驗促進專業(yè)發(fā)展，以發(fā)展成就教育人生。

我們有了這些認識，那么這項教學(xué)實驗就不僅僅局限于語文課堂教學(xué)改革，它將極大的激發(fā)教學(xué)教研熱情和提升學(xué)校的品味和內(nèi)涵。

駐馬店市教研室主任袁杰講話：“寫讀創(chuàng)”教學(xué)研究作為省基礎(chǔ)教育教學(xué)重點項目，我希望課題組、實驗學(xué)校和相關(guān)部門齊心協(xié)力，把課題研究做好做精，能夠輻射帶動全市的中學(xué)語文教學(xué)改革。

省教研室中語室主任丁亞宏宣讀立項通知

市初中語文教研員康秀氈介紹項目組成員和實驗學(xué)校：

一、“寫讀創(chuàng)”教學(xué)研究項目組成員

主持人：余永海，確山縣教研室副主任兼任中學(xué)語文教研員，高級教師，河南省教師教育專家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，省優(yōu)秀教研員，駐馬店市首屆名師，“寫讀創(chuàng)”語文教學(xué)創(chuàng)建人。主要負責(zé)課題的總體規(guī)劃，主持課題研究與實驗，培訓(xùn)與指導(dǎo)實驗教師，召開課題會議，進一步完善“寫讀創(chuàng)”語文教學(xué)理論與體系，撰寫研究報告，主編“寫讀創(chuàng)”教學(xué)成果集等。

主要成員：

屈建華，確山縣任店一中語文教師，駐馬店市名師、河南省十佳課改標兵、省優(yōu)質(zhì)課二等獎獲得者、中教網(wǎng)蘇教版中考版版主。主要負責(zé)“寫讀創(chuàng)”教學(xué)課堂實驗與示范，參與實驗教師培訓(xùn)，主持網(wǎng)上研討交流，撰寫教學(xué)案例分析和階段性研究報告等。

葛紅敏，高級教師，確山縣第一高中語文教研組組長。主要負責(zé)“寫讀創(chuàng)”教學(xué)實驗在高中階段的實施，按課題規(guī)劃、按進度落實實驗任務(wù)，參與主持網(wǎng)上研討交流，撰寫教學(xué)案例分析，課題階段小結(jié)，收集整理高中實驗資料（數(shù)據(jù)、文字、圖片、視頻）等。

閆長青，高級教師，確山縣第一初中語文教師，市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者，市教學(xué)觀摩課執(zhí)講者，中國中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計大賽一等獎獲得者。主要承擔(dān)寫讀創(chuàng)教學(xué)示范，參與實驗教師培訓(xùn)，參與主持網(wǎng)上研討交流， 做好實驗過程性記錄，課題階段小結(jié)，收集整理初中實驗資料等。

李艷，確山縣石滾河鎮(zhèn)初中語文教師；莊山鳳，確山縣雙河鎮(zhèn)初中語文教師。

二、“寫讀創(chuàng)”教學(xué)實驗學(xué)校

由學(xué)校自愿申請，經(jīng)確山縣教研室審核，研究同意七所中學(xué)為“寫讀創(chuàng)”教學(xué)實驗學(xué)校：確山一高、確山一中、任店一中、億達學(xué)校、漢泓學(xué)校、雙河初中、石滾河初中。

縣教體局黨委委員王鵬舉宣布向?qū)嶒瀸W(xué)校授牌。

“寫讀創(chuàng)”教學(xué)研究主持人余永海報告寫讀創(chuàng)教學(xué)研究與實驗規(guī)劃，之后專家們進行了論證。參與論證特邀專家還有：

婁   玲，駐馬店市初中語文工作室成員、市二中語文教研組長；

李金勝，河南省特級教師，縣實驗小學(xué)書記；

黃順利，河南語文名師，漢泓學(xué)校業(yè)務(wù)校長；

雷    菊，省骨干教師，確山縣第一初中業(yè)務(wù)校長。