有人認為，中小學(xué)生減負與課外培訓(xùn)機構(gòu)火爆非常的矛盾。不過，這恐怕是因為只看到了問題的表象。其實，兩者不僅不矛盾，還有著必然的關(guān)聯(lián)，甚至可以在一定程度上說正是減負才讓一些課外培訓(xùn)機構(gòu)越來越火爆。
許多人都知道，給中小學(xué)生減負是應(yīng)廣大家長的需求而誕生，教育部門出臺各項減負措施的初衷也是好的，但如今家長們的“負擔(dān)”卻反而越來越重已經(jīng)是不爭的事實，不僅僅在經(jīng)濟層面，還有心理精神層面的。近些年來課外教育機構(gòu)的異?；鸨?，就是最好的印證。最近，網(wǎng)上被熱議的“南京家長已瘋”話題，恰恰也是“減負”引發(fā)的家長們的集體恐慌。
在減負被提出來以前，許多中小學(xué)生的書包都換成了拉桿箱，每天晚上做作業(yè)要熬到11點多等等，這樣的現(xiàn)象愈演愈烈。為了中小學(xué)生的身心健康發(fā)展，不少地方都提出了減負的措施，比如說最近普遍熱議的“南京家長已瘋”，不再布置書面作業(yè)，以往的單元測試、周考、月考全部取消，更不允許作業(yè)帶到學(xué)校批改，學(xué)生甚至被要求不得透露自己的課外輔導(dǎo)項目。最近，浙江在中小學(xué)生減負上也有了大動作，甚至提出了“超過晚上9點以后，學(xué)生可以拒絕做作業(yè)”類似的減負舉措。
但是，已經(jīng)習(xí)慣于應(yīng)試教育的家長們，面對教育部門這種“斬草除根”的減負方法時卻慌了，有些家長認為一旦取消考試，無論是老師還是家長都很難掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，這根本是不利于教育的。隨后，南京的教育部門不得不站出來解釋，稱有些學(xué)校理解片面一刀切，此次清理的考試都是一些在規(guī)定之外的違規(guī)統(tǒng)考等考試，已經(jīng)要求各學(xué)校糾正執(zhí)行偏差。
其實，“南京家長已瘋”的現(xiàn)象就暴露出了家長對于孩子中小學(xué)升學(xué)中的恐慌，為了讓孩子能夠進入重點中學(xué)，找一些權(quán)威的課外培訓(xùn)機構(gòu)給孩子補課，自然就成了家長們的頭等大事，課外培訓(xùn)機構(gòu)想不火爆都難。
但也有人質(zhì)疑，教育部門不是一直在嚴(yán)查課外輔導(dǎo)機構(gòu)，甚至取締了一大批輔導(dǎo)機構(gòu)，為什么仍有一些輔導(dǎo)機構(gòu)“鶴立雞群”一般爆滿？實際上，如果仔細閱讀官方的相關(guān)文件，就不難看出其中的原因所在。
一直以來，官方嚴(yán)查的培訓(xùn)機構(gòu)是指以下幾類，一是證件不齊全的機構(gòu)要整改甚至取締，二是違規(guī)給學(xué)生超前補習(xí)、超綱教學(xué)的機構(gòu)，三是聘用中小學(xué)在職教師的培訓(xùn)機構(gòu)，四是不允許對一些學(xué)科競賽進行培訓(xùn)，五是嚴(yán)禁培訓(xùn)時間與正常教學(xué)時間沖突、培訓(xùn)時間過長過晚。而且，教育部門排查課外輔導(dǎo)班，側(cè)重點在于清除一些違規(guī)違法的輔導(dǎo)機構(gòu)，而并非對課外輔導(dǎo)機構(gòu)一竿子打死進行大清除，主要是引導(dǎo)和規(guī)范補課市場。所以，那些比較有名的課外輔導(dǎo)機構(gòu)反而因此迎來了發(fā)展的高峰期，不僅對手減少了，還有名師坐鎮(zhèn)，自然就造成了這些輔導(dǎo)機構(gòu)異?；鸨?/span>
對于教育部門減負多管齊下，而一些課外輔導(dǎo)班卻火爆的現(xiàn)象，從家長的角度來說，一定要更加的理性，多方面的審視自身孩子的優(yōu)缺點和劣勢，不要盲目地人云亦云去跟隨其他家長步伐，報各科補習(xí)班，甚至還花錢請一對一家教。想要孩子的學(xué)習(xí)好，家長更應(yīng)該注重發(fā)揮好自身在孩子學(xué)習(xí)中的作用，想依靠學(xué)校和老師就教育好孩子的甩鍋心態(tài)，必然會導(dǎo)致家長向課外輔導(dǎo)機構(gòu)求救。最終，課外輔導(dǎo)機構(gòu)越來越火爆，家長和學(xué)生負擔(dān)也越來越重，減負也就成了一紙空談。
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