<清清知我心>欄目越來越受歡迎,不知不覺已經(jīng)舉辦了幾十期了;在此期間,受到了很多家長朋友的支持,清清在此謝謝大家;以后,將繼續(xù)為大家盡力解答大家的疑問,希望大家繼續(xù)在微信后臺(tái)將你的疑問,發(fā)給我們。
清清老師您好:
我家孩子就快上五年級(jí)了,上課經(jīng)常會(huì)遲到,做作業(yè),復(fù)習(xí),其它生活的事情總是磨磨蹭蹭,慢半拍,我該如何培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念?
清清老師:
親愛的家長朋友,你好。
做為大人,我們都清楚,守時(shí)是一個(gè)人良好的品質(zhì)之一;在孩子小的時(shí)候,就應(yīng)該建立健康規(guī)律的生活習(xí)慣;
孩子不守時(shí),愛磨蹭的原因有幾大類:
1、缺少時(shí)間的概念
這種最常見,通常是因?yàn)樗麄儾幌癯扇艘粯泳哂袝r(shí)間緊迫感,他們的時(shí)間概念比較模糊。一般而言,孩子并不知道如果他把一件事盡快做完之后會(huì)有什么更好的結(jié)果,他也不認(rèn)為自己慢有什么不好的。
2、天生的慢性子
這也占了不少的比例,不論在什么情形下、做什么事情都慢,即便是有強(qiáng)烈地外界刺激他仍然是行動(dòng)遲緩,慢條斯理,緊張不起來。這類孩子的神經(jīng)類型往往屬于相對(duì)安靜而緩慢型。
3、偶爾的不守時(shí),更多的是對(duì)一些事不感興趣
做喜歡的事動(dòng)作很快,做不喜歡的事就動(dòng)作慢吞吞,這是很多小孩的毛病。孩子對(duì)一些事情不感興趣,但是家長強(qiáng)迫或是催促著去做,那就只有做慢一點(diǎn),磨時(shí)間了。
4、家長的榜樣帶來的后果
家長的行為對(duì)孩子的影響是巨大的,有的父母自己做起事情來經(jīng)常拖拖拉拉、不講效率,本來可以很快做完的事情要拖很長的時(shí)間,本來應(yīng)當(dāng)提前做完的事情也要拖到最后一刻。家長這種做事慢吞吞的行為會(huì)潛移默化地影響著孩子,時(shí)間長了,孩子也會(huì)變得沒有時(shí)間觀念,養(yǎng)成辦事拖沓、磨磨蹭蹭的不良習(xí)慣。
那么,如何讓孩子變成一個(gè)守時(shí),惜時(shí)的好孩子呢
1、說到做到。
應(yīng)該教育孩子對(duì)別人要講信用、負(fù)責(zé)任,答應(yīng)別人的事要兌現(xiàn);如果經(jīng)過再三努力仍沒有做到,應(yīng)誠懇地說明原因,表示歉意。告訴孩子在答應(yīng)別人之前,要慎重考慮自己有沒有能力和把握做到,對(duì)不能做到的不要輕易答應(yīng);
言出必行,是一種非常寶貴的品質(zhì),會(huì)深深地影響到孩子的一生!
2、制定合理的作息制度。
父母應(yīng)征求孩子的意見,和孩子一起建立一套合理的作息制度,并輔以相關(guān)的獎(jiǎng)懲措施,嚴(yán)格執(zhí)行。合理的作息制度不僅能幫助孩子養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,而且可以提高孩子對(duì)時(shí)間重要性的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成節(jié)約用時(shí)的習(xí)慣。
3、指導(dǎo)孩子按照任務(wù)的輕重緩急安排做事的順序。
孩子往往分不清自己要做的事情的重要程度,他們的事情往往是由爸爸媽媽和老師來安排的。這是造成孩子不善于利用時(shí)間的一大原因。所以,讓孩子充分認(rèn)識(shí)到自己要做的事情哪件是重要的,哪件是次要的,才可以讓孩子通過自己的思考,少做一些不重要的事情,從而提高時(shí)間的利用率。
4、父母以身作則。
父母是孩子的第一任老師,也是陪伴孩子時(shí)間最長的老師。常言道“身教重于言教”,孩子經(jīng)常和父母在一起,時(shí)間久了一定會(huì)受父母的影響。如果父母不守時(shí),沒有時(shí)間觀念,孩子也容易不守時(shí)。反之,一對(duì)守時(shí)的父母也會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,孩子自然會(huì)養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。所以,為了孩子,一定要做守時(shí)的父母。
5、適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化孩子的守時(shí)行為。
當(dāng)孩子守時(shí)守信時(shí),不管事情多么微小,家長都要及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),相反便要加以提醒。
6、教孩子定期檢查時(shí)間運(yùn)用。
孩子的時(shí)間是否浪費(fèi)了,有時(shí)候,他不認(rèn)真檢查是不太清楚的。因此,要想讓孩子合理地利用時(shí)間,就得讓孩子學(xué)會(huì)檢查自己的時(shí)間運(yùn)用狀況。
在日常生活當(dāng)中,爸爸媽媽可以要求孩子每天把自己的時(shí)間運(yùn)用情況記在日記本上,每月分析自己時(shí)間運(yùn)用規(guī)律,找出浪費(fèi)時(shí)間的地方。這樣,可以幫助孩子減少時(shí)間浪費(fèi)。
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