圖片人物是本人
絕密揭秘！
寫好詩的揭秘之處到底有哪些？今天讓我們一起來聊一聊！
首先，我們要明白寫詩的目的是什么？這很重要。要寫出震動人心的名篇或想成為大家基本是不容易的，當然，這不是我本次所談的目的。
我本人認為，寫詩的目的首先是抒發(fā)情感，讓思維更加靈感。如果看了本篇文章，你的寫詩水平比之前會有所提高，或?qū)懜玫脑姡液苄牢?，為你高興，目的也便達到了。
一個人只要他識字、而熱愛生活、且有基本的審美，每人都可以寫詩了。
好，言歸正傳。首先我想問一下，真正的好詩是什么樣的呢？在此我提出一個觀點，真正的好詩有可能不是特意寫出來的，而是當詩人達到某種水平，或者在某情某景下，詩詞妙句自動蹦出來的，這也就是我常所說的靈感。
當然了，想要整首詩突然都蹦出來是不可能的，除非是詩仙李白我相信肯定行的，就像歷史上曾有人評價道：“李白的詩不是他寫的，本乃天成，而被詩仙偶然撿到”，就是這個道理。
一般人腦中的閃念，我想是能捕捉到一句、幾句詩句的，其實這已經(jīng)很好了，然后再潛移默化加工成一首詩。當然詩中的精華往往都是腦袋里一閃而過的內(nèi)容，也就是靈里的表現(xiàn)，我們也稱之為-靈感。
這里我來舉個例子。一位現(xiàn)代的著名一級書法師導師，同時也是國家一級詩人作家。他作為一位國賓禮特供藝術家，美術師導師，一級書法師導師，在各項有關國家及國內(nèi)外的各種詩文書畫獲得很多成就，其很多的作品被編入《中國書法全集》《世界藝術百科全書》，《一代宗師》《世界美術大典》《世界名錄》《世界文化》類等600余部。還被國際組織授予對人類社會發(fā)展進步有突出貢獻的專家，國家形象大使，世界藝術大師，五星級藝術名家的稱號等。他就是當代年輕的藝術家，李樹祥老師。
國家一級畫家詩人：李樹祥
他自幼7歲就自己學習美術以及各種藝術創(chuàng)作，在經(jīng)歷了30多年的不斷努力中，自學成才。他告訴我們他的經(jīng)歷：因為家里貧寒，從來沒有請過一位老師或者導師，他每一次創(chuàng)作的靈感都是來自于他內(nèi)心最深處的感動。他說：靈感源于內(nèi)心的深處，那是真實不可抹滅的！甚至于有時候半夜三更突然來了靈感，他必須起來把所感知到的趕緊寫下來，免得一覺過后卻忘了。他幾乎常常是這樣。這也造就了他不斷地得到了創(chuàng)作中的精華。
李樹祥之精品
所以這種“靈感”現(xiàn)象，我們常人稱為“詩感”。
其實我也非常的相信“靈感”或者“詩感”的存在，因為我也親身經(jīng)歷過。當我在游玩時、坐車時、思考時、旅游時、有時候腦子里面常常會浮現(xiàn)一些場景，或者是突奇而來的詩，比如“北方冰雪千百度”、“靈里相約同天路”、“獨相思，難成雙”、“骨子里的真情無需張揚，只要用心慢慢的品償”等。當然，這些詩句不一定有多好，這里只是本人經(jīng)歷而舉例。
那沒有“靈感”或“詩感”，怎么琢磨也蹦不出詩句咋辦？這也沒有關系的，經(jīng)過后期的學習與練習會有“靈感”“詩感”的產(chǎn)生，即使目前摸不到靈感，看接下來的內(nèi)容也能大大提高寫詩水平。
接下來我逐條闡述作出好詩要如何做？其中基礎是在前幾條內(nèi)容-寫詩要做“準備工作”。其后則是寫出好詩的具體步驟和操作。
一、詩，要多讀多背
除了吸取各方面的廣泛知識外，要多讀詩、多背詩，這也很重要?？梢哉f是培養(yǎng)詩感和語感的一條捷徑。顯然做到這一條比做到第二條要簡單得多，也更可執(zhí)行。
俗話說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。那應該熟讀多少首詩詞？背多少首詩詞？
我的建議是背誦量能達到500首或以上最佳。熟讀經(jīng)典詩詞1000首以上；背誦詩詞300首以上。但這只是個人建議。
如果背下來或熟讀，那寫詩水平肯定會有質(zhì)的提高。詩以七絕為主，占一半左右；剩的一半由五絕、五律、七律、古體詩、詞均分。在許多網(wǎng)站都可以搜到。
二、詩外多積累
要想培養(yǎng)好的“詩感”，寫出好的詩，須有廣博的知識，要博覽群書，廣泛接觸社會，有很深的文化底蘊。這點是沒有捷徑的。
所以要想寫出好的詩，平時要加強文化修養(yǎng)，多讀書，對天文、地理、歷史、生活等知識都要有所涉獵，日結月累，積少成多。
詩圣早就告訴過我們，“讀書破萬卷，下筆如有神”，此言不虛也。
是否有這樣的感覺？一當提筆，是不是感覺到詞窮，無處下筆去寫詩或文章的時候？這就是所謂的“書到用時方恨少”呢。
所以，“詩外多積累”，功夫往往在詩外尋找，想要擁有文化底蘊的深厚，當然是一個逐步積累的過程?！疤焐蠜]有掉餡餅的事”讓我們一下就能撿到，所以堅持下去，每天進步就0K，不必強求很快達到特定的高水平，高標準。
三、詩的基礎知識 要熟練掌握
“工欲善其事，必先利其器”，若不懂押韻、格律等基礎知識怎能寫出好詩？這就如同開車不懂交通規(guī)則一樣的荒謬。
如何掌握詩的基礎知識？從哪里開始學起？
首先，要熟悉詩歌的題材。
這是寫詩之前必須要了解和掌握的內(nèi)容，因為詩歌的種類有很多，有古代詩、現(xiàn)代詩，還有有五言句、七言句等等，所以在寫詩之前要充分的了解各種詩歌的題材，從而選擇合適的題材進行創(chuàng)作。
再次，要掌握平仄結構。
平仄結構是寫詩的基礎和基本寫作要領，因為詩歌要講究對仗工整，而且平仄結構要合理，所以在寫詩動筆之前先要熟悉和了解平仄結構，這樣有利于寫出來的詩歌更加優(yōu)美。
其次，充分占有寫作素材。例如在生活當中多實踐、多觀察，在學習工作之余經(jīng)常閱讀、欣賞古代詩和現(xiàn)代詩，對整個寫詩的相關的內(nèi)容，尤其是經(jīng)典名言警句，有充分的熟悉和掌握，這樣才能確保在寫詩的過程當中素材充足，一氣呵成。
總之，想要寫好一首詩是比較難的，既要熟悉詩歌的題材，還要掌握平仄結構，還必須要有充分的寫作素材，才能寫得出一首好詩。
四、隨時記錄下蹦出來的精華
經(jīng)過以上幾條，若詩感或者說靈感產(chǎn)生了，就要利用好，隨時記錄下從腦袋里蹦出來的精華，否則是很可惜的。
這點我們要學習詩鬼李賀。據(jù)說李賀騎驢出門時，當他腦子里突然靈光一現(xiàn)出現(xiàn)好詩句的時候，他都馬上寫下來，然后回去再連綴成整首詩，據(jù)說他的名作都是這么來的。
其實，我們每個人都會有靈感，只是我們沒有加以運用而已！在我們腦子里時常也會冒出一些想法，還是有必要及時記錄下來的，否則很快就會忘記。俗話說“好腦子不如爛筆頭”嘛。
基礎就是這幾條，接下來我具體的按照邏輯和時間的先后順序闡述如何才能寫出好詩。
五、立意新穎
寫詩，立意為第一步，有了好的立意，才有好的意境，才有好的詩作。
立意，顧名思義就是你想寫什么主題，就運用什么手法。啥是好的立意？標新立異。我個人認為，用大家都意想不到的角度來作詩，讀來覺得極其合情合理，令人耳目一新，甚至帶來震撼的感覺，這就是很好的立意。
立意要新穎，必須不落窠臼，如果某個主題有人已經(jīng)寫過，不是不可以去寫，但一定要換個角度。
我認為好的立意意味作詩至少成功了一半。
因而我們在寫詩的時候，首先要立意新穎，越讓人想不到越好！不要盲目寫，等滿意了，再著手寫詩，先立意！
六、運用好寫詩的小技巧
這也是在立意或構思時就需要考慮的問題，當然有時候不是特意考慮，而是自然而然地運用。
寫詩的小技巧是挺多的，這里我整理和總結了幾個比較經(jīng)典的。
1、對比
對比起到強化的作用，通過對比，能夠凸顯差異、渲染氛圍、強化詩意；能夠令人回味無窮，故然就會起到意想不到的效果。
對比可分為很多類型，根據(jù)分類的角度不同可分為類比和反比、橫比和縱比、肯定對比和反問對比等，這里只兩個例子。
比如高蟾的這首：
《下第后上永崇高侍郎》
天上碧桃和露種，日邊紅杏倚云栽。
芙蓉生在秋江上，不向東風怨未開。
作者以芙蓉自比，后又通過芙蓉和碧桃、紅杏進行了對比，極大的突出芙蓉的自立、自強不息和不怨不艾，相應的凸現(xiàn)了自己高尚的品格，這就是對比的效果。
李白的“請君試問東流水，別意與之誰短長？”
通過東流水和別意的對比與反問相結合，離愁別緒表達得淋漓盡致，所以，在此種情形下，對比之效果是其他手法達不到的。
對比是一種非常好用的寫詩手法，通過對比是容易出“硬句”的。
2、想象
自古以來，無數(shù)經(jīng)典作品大都是詩人以無比的想象力寫出，賜予詩以無限的美感。
比如我非常喜愛的這首，唐溫如的
《題龍陽縣青草湖》
西風吹老洞庭波，一夜湘君白發(fā)多。
醉后不知天在水，滿船清夢壓星河。
風吹湖面，層層皺紋，似乎洞庭湖老了；滿天星斗映在湖面，似乎湖變成了星河，醉夢又彌漫滿船，壓在星河之上，美不勝收。
再看看劉禹錫這首
《望洞庭》
湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
古時候沒有直升機，劉禹錫肯定沒在高空中望過洞庭湖。但幸虧有現(xiàn)象力，劉禹錫想象自己站在高處遙望著洞庭湖，湖面不就是一面白銀盤？而湖中君山不就是白銀盤里的青螺？太形象了。而這個“青”字用的尤其傳神，跟前面的“翠”遙相對應。
想象力，賦予詩無限之美。
3、暗喻
暗喻其實就是比喻的一種，但不用“像”、“好像”“似乎”等比喻詞。暗喻在詩作名篇中時有所見，如果應用的好，能夠給詩篇增色不少。
比如這首
《偶書》
日出扶桑一丈高，人間萬事細如毛。
野夫怒見不平處，磨損胸中萬古刀。
劉叉把胸中怒氣比喻成了萬古刀，極大的渲染了悲憤之情。
李白的“疑是銀河落九天”、蘇軾的“一枝梨花壓海棠”、杜牧的“綠葉成陰子滿枝”等名句都是應用了暗喻一手法，使整首詩陡然成為了佳作。
我們在寫詩的時候可以利用暗喻，使詩增添美感。
4、夸張
好的夸張令人眼前一亮，且回味無窮，能夠強化情感、起到突出特點、烘托氣氛的作用。當然夸張跟想象力分不開。
我有一首詩
《梨園情思》
“激情穿越、時空逆轉；
思緒飛天，
榮美刻云端；
七彩霞光染華冠，
愛之天宮正綻藍！…”，
還有一首
《詩與遠方》
冬凜寒冽凋碧樹，
登峰望盡天涯路；
南方青草花簇簇，
北方冰雪千百度；
冷暖交融心剔透，
寒來暑往雪雨秀；
四季輪回芳菲吐，
靈里相約同天路！……
詩里運用了夸張的手法。通過夸張手法，突出、強調(diào)時光中兩顆心的碰撞，增強珍惜兩兩情感，比單純說“要珍惜啊”效果好的多。
夸張是需要豐富的想象力的，運用詩中必須恰到好處，不能模棱兩可，也不能過猶不及?？鋸堄闷饋砗芎唵危煤煤茈y。
“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”
縱觀歷史上流傳下來的優(yōu)秀詩篇，對比各大詩人對夸張手法的應用，說到夸張，用得最好的無疑是想象力奇特、天馬行空的李白！極富想象力的夸張，表達得淋漓盡致！
我們成不了李白，但這并不妨礙我們在寫詩詞時運用一下夸張，運用得當?shù)脑挘娫~自會增色不少！
5、化引
“化引”，指把已有的詩句修改或不修改為己用，引入自己的詩或詞中。我把“化引”分為三種，下面依次進行介紹。
一是
化引是字變意不變。即詩句中字有所變動，有時候僅變一兩個字，有時候大部分字及順序都變了，但最終都是詩句的意思不變。這是最常見的一種化引，這其中包含了很多名句。
二是
把前人的一、兩句詩句一字不改直接拿來用。雖然有點不可思議，但這確實是常見現(xiàn)象，比如我們耳熟能詳?shù)摹疤烊粲星樘煲嗬希碎g正道是滄?！眮碜蕴拼钯R《金銅仙人辭漢歌》中的“衰蘭送客咸陽道，天若有情天亦老”。
比如宋葉紹翁的名句“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”化引自唐代吳融的《途中見杏花》：“一枝紅杏出墻頭，墻外行人正獨愁”。
王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”化引自沈約的《別范安成》：“勿言一樽酒，明日難重持。”
三是
化引是原詩意改變，化引的是原詩的立意。我認為這種化引是最高明的化引。
如劉克莊的《鶯梭》：“洛陽三月花如錦，多少工夫織得成”，其立意化引了賀知章的名句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
寫詩時利用“化引”能帶來意想不到的效果，我建議盡量采用第二種或第三種化引，應盡量避免直接的“拿來主義”。
6、以景代情
以景代情指應該抒情時不抒情，轉而寫景，反而使情感得到更好的抒發(fā)，達到抒情更上一層樓的效果。
為什么要以景代情？這是一種很高明的手法。因為情到濃處已無法用語言直接描述，故轉而寫景。目的是襯托和強化情感，更是令人回味和浮想聯(lián)翩，產(chǎn)生“此時無聲勝有聲”之感。
七、先從哪個詩體學起？
七絕，我建議，七絕練好了，再寫其他詩體。
為什么呢？
七絕最具有代表性，優(yōu)秀詩篇中，歷史上流傳下來的，七絕數(shù)量是最多的。
再是七絕字數(shù)夠用又不拖沓而且相對好寫。字數(shù)適中，七絕中結構最符合中國人語言習慣，考慮主謂賓狀語等，七個字是最利于表達意思的，不多不少，少了意思表達不清，多了則顯拖沓。
再是我們都知道得先學會走再去學跑，不能違背自然規(guī)律。為什么不先學寫律詩？因為律詩句數(shù)、韻腳多，寫起來難度較大，且須考慮對仗，寫出精品更是不易，所以我不建議從律詩開始寫起。
建議學習寫詩體的依次為：七絕-五絕-五律-七律-古體詩。
八、構思時應先寫哪句詩？
如果有新穎的“詩句”突然蹦入到腦海中，這個問題的答案就毫無疑問了。
畢竟我們不是李白，一氣呵成的把整首詩寫出來似乎難以置信，但也不能說沒有。如果沒有，寫命題詩，或要在寫的時候創(chuàng)造詩句，應該從哪一句寫起？
本人強烈建議要從最后一句寫起，不要從第一句寫起。
一般來說，讀詩或看詩，人們都是從第一句開始，最后一句結束。其實如果最后一句差了，前幾句不管多么出彩，整首詩檔次就會降下來。相反，如果前幾句平平，最有一句很牛，這也是一首好詩。
寫詩時，你是否存在，有個很現(xiàn)實的問題，前詩都寫好了，可在最后一句出彩，然而絞盡腦汁寫出來的詩也可能不滿意，這是因為受前幾句框架的限制。
所以構思的時候，先從最后一句或倒數(shù)最后兩句開始構思，等覺得出彩了，再去寫前面的詩句，這樣也許就事半功倍。
九 、煉字、煉句
經(jīng)過靈感詩句及運用各種手法等，詩大體已經(jīng)寫成了，下面就是精益求精或修補了，其中煉字目的就在于此。
詩中每個字都很重要，字字如釘。寫完需要找到最經(jīng)典的表達，這得反復推敲才行。
例子有：“僧敲月下門”的“敲”字、“春風又綠江南岸”的“綠”字等等。
“煉”字，就是在我們的詩初成后，推敲推敲，常需要反復進行。詩中場景，意境，找到恰如其當?shù)摹熬溲邸?，如此作詩的水平才能不斷提高，作出精品，拭目以待?/p>
十、反復朗誦，修改至滿意
寫詩的最后一步。
到這里，是不是一首詩就完成了？非也，還有最后一步，剛寫的這首詩要反復朗誦幾遍，然后再作修改。
你想：“朗朗上口”，是好詩的特點之一。若某首詩讀起來拗口，或者覺得別扭，說明詩還需要進行修改，需要對拗口或別扭的詩處進行字詞修改或平仄替換，直至消除問題為佳。
哇，經(jīng)過以上步驟，一首完整的詩終于出爐了，如此之詩可能就是一首精品。
相信我，以上所寫的你都能掌握好，對寫詩水平會大有長進，最終定能寫出滿意的好詩！！
小編：心與心靈
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