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金霞:我就是條“蟲二”?

我就是條“蟲二”


1


     杭州西湖湖心亭有塊石碑上手書“蟲二”二字。一般人如我,看著這兩個(gè)字,肯定莫名其妙,不明其意。

     據(jù)說(shuō),這兩個(gè)字大有來(lái)歷。話說(shuō)乾隆帝夜游杭州西湖,登上湖心亭,只見(jiàn)“玉鑒瓊田三萬(wàn)頃”,“素月分輝,明河共影,表里俱澄澈?!庇迫恍臅?huì),妙處難與人說(shuō)。心頭頓時(shí)涌上一個(gè)詞。

     乾隆這人呢,生性詼諧愛(ài)給臣下出謎,于是揮墨寫下“蟲二”二字。眾人瞅著這兩字,再次環(huán)顧四周,一時(shí)躊躇難解。乾隆見(jiàn)狀,心下很是傲嬌。


其實(shí),涌上乾隆心頭的那個(gè)詞是什么呢?



———風(fēng)月無(wú)邊。


     “蟲二”乃“風(fēng)月”二字去掉外邊的邊框,即,風(fēng)月無(wú)邊。
     到現(xiàn)在,算算我讀詩(shī)也有一年了吧。
     不知詩(shī)有沒(méi)有覺(jué)得與我似曾相識(shí)了,反正,我覺(jué)得自己還是那條“二蟲”。
     詩(shī)上的字,我個(gè)個(gè)都認(rèn)識(shí),但,它們一旦排列組合成詩(shī)的陣仗,我就好似走進(jìn)了諸葛亮的八卦陣,一時(shí)稀里糊涂,方寸大亂。

2

     我想學(xué)作詩(shī),現(xiàn)代詩(shī)。至少能讀懂。為這個(gè),我想了很久了。

     我知道,我這個(gè)夢(mèng)很可能就是個(gè)肥皂泡,可能一見(jiàn)光就破了。


所以,我一直不敢聲張。


3

     前天,我抱著一本海子的詩(shī)集在阿渡的辦公室里偷偷地看,旁若無(wú)人地看,一頁(yè)一頁(yè),一本正經(jīng)地看。

     “你看啥書,看得懂么?”阿渡的同事黃部長(zhǎng)湊了過(guò)來(lái)。

     “看不懂。”我有點(diǎn)難堪,好像被人窺破了底細(xì)。

     “這些東西,我看不懂,我一不看它?!秉S部長(zhǎng)笑笑。話語(yǔ)里,脆生生的棄之如敝履。

     “就因?yàn)榭床欢?,我才想看看它到底說(shuō)的啥?!?/span>


確實(shí),這就是我現(xiàn)在讀詩(shī)的現(xiàn)狀和心情。


4

     《紅樓夢(mèng)》里,香菱學(xué)做詩(shī),黛玉指導(dǎo)她,“王維的《王摩詰全集》你且把他的五言律讀一百首,細(xì)心揣摩透熟了,然后再讀一二百首老杜的七言律,次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。肚子里先有了這三個(gè)人作了底子,然后再把陶淵明、應(yīng)玚,謝、阮、庾、鮑等人的一看。”

     又說(shuō),寫詩(shī),“第一立意要緊。若意趣真了,連詞句不用修飾,自是好的,這叫做'不以詞害意’。”

     按照我的理解,想做現(xiàn)代詩(shī),首先要從讀懂不同人的現(xiàn)代詩(shī)開(kāi)始。好比,我想深刻認(rèn)識(shí)人的本性,我就得天天看他,左左右右地看,上上下下地看,時(shí)時(shí)處處地看……


為此,我給自己定了一個(gè)步調(diào):



第一步,先買詩(shī)集讀詩(shī)。



我偷偷買了不少本詩(shī)集。


     網(wǎng)上有人說(shuō),海子,是“當(dāng)代最純粹的詩(shī)人”是“當(dāng)代的李白”!好!買!

     余秀華火了。有人說(shuō),她是中國(guó)的艾米莉·狄金森,她的詩(shī)歌是純粹的詩(shī)歌,是生命的詩(shī)歌?!坝嘈闳A的詩(shī),有一種將加速度的世界往回拉一厘米的美好。”我一看,覺(jué)得必須買!我買了她的《月光落在左手上》《搖搖晃晃的人間》《我們愛(ài)過(guò)又忘記》,甚至散文集《無(wú)端歡喜》。

     有人說(shuō),礦工詩(shī)人陳年喜的《炸裂志》,是貼近大地的吶喊。嗯,必須買!


當(dāng)然,泰戈?duì)柕脑?shī)也不能落下。


     我還訂閱了《為你讀詩(shī)》《雅士詩(shī)文集》《新詩(shī)》……哪怕《董一菲詩(shī)意語(yǔ)文》我也訂,誰(shuí)讓它帶了一個(gè)“詩(shī)”字呢。

     我走到哪都背著一個(gè)破布包,破包里必定躺著一本小詩(shī)集。我也沒(méi)問(wèn)過(guò)它,每天兜著它東奔西走,它有沒(méi)有覺(jué)得自己的人生漂泊。

     每晚,睡前,我大都會(huì)在床頭隨手摸本詩(shī)集,隨意讀上一首,我也不求能讀懂它,只為多看它一眼,希望哪一天,它能從人群中認(rèn)出我。

     我以為,感情嘛,是需要慢慢培養(yǎng)的。急不來(lái),那就慢慢來(lái)!

5

     其實(shí),我有時(shí)也深度自我懷疑,如果說(shuō),詩(shī)人是雞,那詩(shī)集就是詩(shī)人下的蛋,我就這樣用我的體溫捂著蛋,不知道何時(shí)能孵出雞?


要不要借點(diǎn)外力呢?


     其實(shí),我也有幾個(gè)還頗有建樹的詩(shī)人朋友,我若請(qǐng)教一二,他們無(wú)論哪一個(gè)定會(huì)不吝賜教,可,我這種連三腳貓的功夫都沒(méi)有的小嘍嘍,怎好向武林高手討教?就算討教也不知從哪下手啊。罷罷罷!

6

     上個(gè)月,會(huì)寫詩(shī)的老鄉(xiāng)慧慧終于開(kāi)課了,雖然以攝影美學(xué)為主,性靈美文為輔,我還是趕緊報(bào)了名。

     上完第一節(jié)課,慧慧讓我們交一篇美文或?qū)懸皇自?shī)。
     我看了幾遍作業(yè),很是漠然。
     這不等于對(duì)雞說(shuō),“雞,快點(diǎn),你去下個(gè)鴨蛋出來(lái)!”
     自覺(jué)干不成的事,我一般的心境是亦無(wú)風(fēng)雨亦無(wú)晴。

     晚上下了雨,我呆呆洗著碗,聽(tīng)著雨啪嗒啪嗒敲打著雨棚,好像雨在鄭重地跟誰(shuí)說(shuō)話。忽然想起天空中的云,這雨,該不會(huì)是白云向大地說(shuō)的話吧。

     有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)懷疑,睡前沒(méi)有讀詩(shī),翻開(kāi)日記本,一字一句寫了下面這兩句似是而非的詩(shī):


《對(duì)話》



云對(duì)大地



一定是積攢了太多的情話



她托雨



滴滴答答  啪嗒啪嗒



一字一句



捎給他”


7

     昨天上第二次的輕靈美學(xué)課,慧慧老師說(shuō),每個(gè)人都要交一篇美文或短詩(shī),只有練起來(lái)才會(huì)有思考有提高。

     我一想也對(duì)啊。老師,只負(fù)責(zé)將馬牽到河邊喝水,喝不喝水就是馬自己的事兒了。

     我得做頭自覺(jué)的好馬。于是,我斗膽拿出所謂的《對(duì)話》給她看,并說(shuō)出心里的困惑:我覺(jué)得,雨,是白云說(shuō)給大地的話,但它落在花草、屋頂?shù)炔煌娜f(wàn)物會(huì)有不同的語(yǔ)氣,不同的話語(yǔ),不同的表達(dá),但是,我詞窮。

     慧慧說(shuō),她之前也不會(huì)寫詩(shī),可能是讀得詩(shī)多了,寫得多了。不知為什么,兩年前,看到一張照片,忽然就看到了天機(jī),詩(shī)句就自己蹦出來(lái)了,突然一下子就開(kāi)竅了。會(huì)寫了。大約“靈感 情感 美感”一下子都來(lái)了。

     慧慧說(shuō),你已經(jīng)可意會(huì)了,接下來(lái)就想象畫面,斟酌詞句,細(xì)細(xì)品,慢慢改吧,一定可以的。

8

     今中午,我一邊切菜,一邊琢磨著怎么改,電飯煲的氣門突然噗突噗突地地急沖起來(lái),我大驚,厲聲大叫:“阿渡,快快,落雨了!”


回過(guò)神,才發(fā)現(xiàn)自己喊錯(cuò)了。


     自己倒失聲笑了,真乃“吟安一個(gè)字,拈斷數(shù)莖須”啊。


午飯后,自己琢磨著改成了下文這樣:



《對(duì)話》



云,對(duì)大地



一定是積淀積攢了太多的情話



風(fēng)一來(lái),它就



乘著風(fēng)的秋千架



化作雨,化作雪花



漫天飄灑



她用輕盈



吻醒一朵花的夢(mèng)



用笑意



點(diǎn)亮草木的豐華



輕叩屋頂、門窗以叮嚀



匯聚溪流以喧嘩



……



終于撲進(jìn)大地的懷里



她卻再也說(shuō)不出一句話”


     自覺(jué),最后一句寫得還不錯(cuò),自以為,老師可能會(huì)表?yè)P(yáng)我,高興之余,寫下上面的話。


——1.23日


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