這次的《AI知識管理寫作訓練營》，說起來有9天，其實課程只有5節(jié)，而且每節(jié)只有半個小時左右，作業(yè)更是讓我們自由發(fā)揮，想怎么做就怎么做，因為你的AI只屬于你。
比起以前的“2W1H”寫作，釋若老師真正履行了“輕學習，重練習”的承諾。但是切不可小看這短短的課程，因為：
5節(jié)課的內(nèi)容真正的核心就一個，那就是萬能AI提示詞模板，也就是你所有的使用都是圍繞這個模板去優(yōu)化。不得不說，沒聽課時，以為“萬能”是夸張，聽完課，才知道為什么叫“萬能”。
5節(jié)課的宗旨是：AI是工具，是輔助，AI可以給你生成很多工人，但真正的管理者還是自己，他們可以做任何事，但結果怎么樣，還是看你是否能管理好他們，團結他們，真正懂得他們，也讓他們懂你，讓整個團隊可以揚長避短，一起成長！
老師讓我們寫寫對未來的定位、期待和行動計劃。
實際上，我，我們時時刻刻都在做定位的，做選擇的，但是有的人定位很清晰，有的人比如我并不是那么確定。我開始想著這節(jié)課的主題是AI變現(xiàn)思路，目前我做得相對好的，也就公眾號和知乎。
小紅書一直沒怎么管理，是不是可以把這個運營起來，所以也就有了前面向AI請教運營的過程。好吧，這就是我的一個小小定位：小紅書讀書博主。
這樣一來，接下來的行動計劃也很簡單，基本上會按照AI老師給我制定的計劃走。
說到期待，開始想著變現(xiàn)變現(xiàn)，后來發(fā)現(xiàn)這不是自己真正的期待，如果真的一心只想著變現(xiàn)，我很懷疑自己能否堅持下去，因為其實我很清楚這其中的難度，如果數(shù)據(jù)一直不好，怎么辦？
大家都在用AI，憑什么你的能夠勝出？所以，最后我確定了自己的期待，就是和大家一起好好讀書、堅持讀書，如果能用讀書影響一個又一個的人，那也是一件很令人欣慰的事。當然，如果能無心插柳柳成蔭，有機會變現(xiàn)，則也是一件令人高興的事。
我相信老師最后給我們的鼓勵：
最重要的，是你要真正開始行動！
變現(xiàn)的機會一直都有，也一直都在，如果你不行動，就什么也沒有。一旦你開始去做，就什么都有了！
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