本文作者程艷平，「師北宸21天寫作訓練營」第一期學員。
半年時間，她持續(xù)產(chǎn)出116篇文章共10萬字。從被吐槽太自嗨到被當作正面案例成為大家學習的標桿，她說這都是「持續(xù)踐行」的力量。
2017年9月20日，開始學習師北宸老師的寫作課《職場寫作速成指南》。
2018年3月26日，加入「師北宸21天寫作訓練營」。
前后加起來，正好是半年加1周的時間。
這期間，我的前半部分主要精力放在職場寫作課的作業(yè)和零散的寫文上面，如果把作業(yè)（60篇）加上精英群寫作練習（26篇）和公眾號發(fā)表的文章（30篇）加起來，我一共產(chǎn)出了116篇文章。
如果按每篇作業(yè)500字，群內練習每篇500字，公眾號文章每篇1000字來計算，半年時間我已寫了10萬字，這是保守算法，實際應該是大于這個數(shù)（因為還有很多寫在本子上和沒有發(fā)表的文章）。
這樣看來，成就感油然而升。
可是，如果只有字數(shù)而沒有實實在在的成績，比如一篇瀏覽量10w+的文章（事實是我的文章閱讀量連1k都沒有達到），似乎很難說服人。就像有人說過「這個世界不在乎你的努力，只在乎你的成績」。
雖然沒有爆款文，但我依然繼續(xù)寫著，因為我已看到寫作帶給我的進步和成長。說不定下一個10萬字或者下下個10萬字會出10w+的爆款文也未可知。
1 ／ 從被吐槽到被認可
職場寫作課快結束的時候，我寫了一篇激情澎湃的「勵志文」，整整一下午洋洋灑灑寫了大概四五千字，經(jīng)過刪減留下三千字。寫完后，情緒仍未平復的情況下就發(fā)表了，并把鏈接分享到了群里。
職場寫作課精英群的小伙伴吳蕾小姐姐和北宸老師就寫作方面給了我很重要的建議：
?不能變成情緒上的自嗨
?文章寫完后第一稿會有很多情緒，放兩天再改，把情緒剔掉
吳蕾小姐姐和北宸老師的回復，讓我第一次意識到「自嗨」這個問題，也讓我開始慎重對待「發(fā)表」這件事。
發(fā)表出來給別人看的東西，必須是哪怕達不到完美的程度，至少在自己眼里要足夠好。
回想一下之前寫的文章，在群里做的練習，可能是太想表現(xiàn)自己的原因，每次都是匆匆忙忙寫完，寫完就往群里一甩，很多次都是第一個完成任務，拿「第一」的感覺總是美好的。
現(xiàn)在開始知道在無質量的情況下，純粹追求速度是沒有用的?？焖賹懽?，情緒激動，都一一體驗過了，似乎這些都不是把文章寫好的辦法，那答案一定在別處。
平時也有看老師推薦的同學的作業(yè)和文章，我發(fā)現(xiàn)了這些同學的文章有共同的特點：
?慢條斯理的敘述
?清晰明了的文章結構
?明確穩(wěn)重的論證
這些正是我的文章里所缺少的東西。我還發(fā)現(xiàn)，這些同學都擅長「復盤」和「總結」。我平時雖然也寫了不少文，但似乎從來沒有認真總結過，這也是我缺少的東西。
人貴有自知之明，知道自己哪里不足之后，就好辦了。直接對癥下藥，缺啥補啥。
21天寫作訓練營第一周的寫作練習，可以說2/3都能算作是復盤總結。課程設計太貼心，不用自己找話題，真是你不總結，逼你總結。
于是在寫過10萬字的寫作基礎之上，經(jīng)過以上反思，這次再下筆就慎重多了。
3月25日，北宸老師在開營分享中，系統(tǒng)、詳細地講解了「萬能寫作法」的精髓。萬能寫作法是他總結的寫作公式，他認為寫作是有規(guī)律可循的，一般分為觀點+案例+總結這三個步驟，很多題材的的文章都可以用這個公式來進行創(chuàng)作。
3月29日，第一次把這個公式運用到第一個寫作任務中，就被北宸老師推優(yōu)了。
在寫之前，正好郎宇在群里做了分享，她在分享中提到，從1999年開始使用的筆記本一直保存到現(xiàn)在，2010-2015年的職業(yè)探索期，在不斷的寫作復盤中找到自己的職場定位，兩次非常成功的轉型也都是因為各寫了一篇好文章。
（郎宇分享內容完整版從全職媽媽到運營總監(jiān)，她只花了8個月的時間）
那幾天，我也同時看了其他學員寫的作業(yè)和老師對大家的點評。當天晚上，我在筆記本上寫了一些感想：
每天500字的作業(yè)，感覺大家都寫出了1500字的熱情和認真，別人都12分的努力把作業(yè)寫出花，而我還停留在完任務的層次。
寫完上面的話，我就動筆了。這次是真的開始認真了。
有句話是這樣說的：你認真就輸了。
但我想說，在訓練營，你認真就贏了。
有了上面的感慨，完全把情緒調動起來，全神灌注地構思，完全沉浸在寫作中。還把當天郎宇的例子加了進去，一氣呵成。
從這以后，我對待寫作業(yè)的態(tài)度就發(fā)生了很大的變化，尤其是轉變了對萬能寫作法的態(tài)度，開始認真研究它并運用起來。感覺自己都沒有多用力改正，北宸老師點評的3次作業(yè)中有2次受到表揚，真是前所未有的成績。
關于我寫的第一篇作業(yè)，老師給出的點評可以說讓我大為吃驚。因為第一篇作業(yè)其實還沒有完全進入全身心投入的狀態(tài)，而老師的點評，耐心地說出我的文章里有哪些不足，還說了他認為應該怎么寫，如果是針對所提的兩點集中改進的話，文章質量會有大幅提升。
我看了點評，既驚訝又心虛。他對待一直給他印象不好的我的文章，竟有如此大的耐心看完，還給出這么誠懇的點評，這點不得不讓我佩服透頂。
可能是對老師的絕對認可，和對萬能寫作法的絕對認可，之后再寫作業(yè)，就有一種如魚得水的感覺了。
2 ／ 從購物狂到忘記登錄密碼
在報名職場寫作課之前，我?guī)啄耆缫蝗盏?，每天?小時進行網(wǎng)購，每月要花幾千元。我后來意識到這是個問題，但沒覺得特別嚴重，現(xiàn)在回頭看時才感到這問題有多么觸目驚心。
迷茫煩躁苦悶之中，我也試過一些辦法，比如卸載購物APP，強迫自己轉移注意力等，但這些強制的辦法是沒用的，只能證明我的自控力有多不靠譜。
現(xiàn)在我能夠坦然把它說出來，說明這件事已經(jīng)過去了。但它是怎么發(fā)生的呢？我實在說不出一個讓我有如此大的變化的轉折性事件，它更像是自然而然發(fā)生的一件事。對了，它是在報名職場寫作課之后開始發(fā)生的。
記得在學習職場寫作課的過程中，我寫過這樣一段話：
之前對寫作是很有畏懼感的，認為那是大咖牛人才能做的事，認為只有大塊安靜時間才能寫作，寫作看起來對我這樣的普通人來說是那么遙不可及的一件事。
從寫第一篇作業(yè)開始，我便停不下來了。最初的幾個月完全沉浸其中，有時真的能達到忘我的境界。很多作業(yè)和文章練習是在公交車上、吃飯時、陪寶寶的過程中完成的，這種情況在以前是完全沒有過的。
以前臨睡時都是刷刷朋友圈和網(wǎng)購就睡覺了，而現(xiàn)在經(jīng)常在鋪床和哄寶寶睡的時候腦子里都是在想作業(yè)的事。
有關這段經(jīng)歷的描述，還經(jīng)常用到的詞：全情投入、用力過猛、如癡如醉，這些都是當時學習過程中的真實寫照。
也許是寫作占用了太多時間精力，每完成一篇小文，那種小成就感、做有意義的事的充實感是網(wǎng)購永遠無法帶來的。
不知不覺中，已有幾個月沒有網(wǎng)購過東西了。有一天我又打開購物APP，竟提示讓我輸入密碼，我愣了一下，因為之前每天登錄，都是默認登錄狀態(tài)。而這次因為太久沒有登錄而需要輸密碼，我笑了一下，關掉了，到現(xiàn)在依然沒有找回密碼。
3 ／ 持續(xù)踐行的力量
結識阿維是在另一個學習的社群，當時并不認識彼此。后來我報了職場寫作課之后，開始認真寫公眾號，也在群里發(fā)過幾篇。當時沒想到她會關注我。我寫的文章并不怎么樣，她也坦言：
社群結束之后微信群還留著，經(jīng)常有一個人，把她寫的文章發(fā)到群里來給大家點評。
平時關注的公號也不少，也看了不少公號的文章。平心而論，她真的寫的很差，又啰嗦又沒有重點。
但是她發(fā)幾次文章之后，我也忍不住主動聯(lián)系了她，是因為看到了她身上有我沒有的東西——「執(zhí)行力」。
沒想到僅僅是執(zhí)行力這一點也能打動人。阿維從我一開始寫就關注我，我一直堅持寫，堅持發(fā)群里，那時候發(fā)群里純屬為了拉流量，為了拿到原創(chuàng)功能。她關注了我?guī)讉€月，我寫了幾個月。
職場寫作課之后，我又參加了21天寫作訓練營。訓練營開始報名的當晚，時間已是23：00。由于名額有限，報名激烈，費用優(yōu)惠，我在報名的同時，也把鏈接發(fā)給了阿維和另一位朋友，沒想到阿維問了幾個問題之后立刻報了名。
直到訓練營過去了一周，我才知道阿維關注我已經(jīng)快1年了。我想這就是「持續(xù)踐行」的力量吧。
4 ／ 量不夠，先別談體系
這一路走來，從無到有，從被吐槽到受表揚，仿佛有一種「撥開云霧見天日」的感覺。
因為在參加21天寫作訓練營之前包括在學習職場寫作課的那幾個月，我一直是迷?？鄲灥?。時常懷疑自己的做法是否正確，為什么執(zhí)行力不賴，依然沒能完全活成自我期待的樣子？但讓我感到欣慰的是，無論是心情低落，不被認可，或是感到委屈，我始終沒有放棄寫寫寫。
可能是心中一直有一個信念吧，因為從很多牛人大咖身上學到的一個非?；A的一點是：他們無一不是在前期進行了大量的練習。
每每感到苦悶，覺得與人差距太大時，我就告訴自己：至少你要先把量做上來吧。
當你真正聚焦一個點，哪怕這個點與成功毫不相干，一旦你一根筋地做下去，你也會有意想不到的收獲。更何況有這么好的平臺、老師和同學，還有很多好的資源。更何況寫作這件事，誰寫誰受益。
最后想說的是，之前雖然因為堅持不停地寫，得到了認可，除了復盤和總結帶來的好處之外，真正讓我有所突破的是用了北宸老師提倡的「萬能寫作法」。
之前在職場寫作課群里老師提到過多次，但真正練習起來，寫著寫著還是不自覺地跑偏了（現(xiàn)在知道其實是因為自己根本沒有正確對待老師所講的這么好的方法。方法太簡單，以至于我不相信這就是全部），總是只寫了感想沒有案例。
當老師一次又一次提示：只有萬能寫作法一條，沒有其他。我才抱著試試的態(tài)度，半信半疑地用萬能法去寫了。不曾想過，就被表揚了。
你看，寫作本是簡單的事，自己非要把它想復雜，怨不得別人，自己不聽話怨不得別人。
現(xiàn)在每次提筆，本來腦子里有很多點要寫的，當真正展開來，才發(fā)現(xiàn)把一個點寫到極致，加入案例，文章基本上已經(jīng)成形了。
最后，希望自己在不停地寫寫寫的地程中，也多多的出好文章，就像北宸老師曾經(jīng)說過的：寫一篇好文章，勝過苦功夫。
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