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楊普義:劉熙載書藝的哲理

劉熙載,生于清嘉慶十八年(1813)經(jīng)”的詩句,他借此明確地表達(dá)了自己的美學(xué)主張:“中和”是應(yīng)該經(jīng)常貿(mào)物的原則。

劉氏為了貫徹“中和”的美學(xué)原則,為了避免偏于一極,避免過與不及,他認(rèn)為藝術(shù)風(fēng)格應(yīng)該加以節(jié)制,使之適中合度。他雖然主張不同書體互通,但又反對(duì)外在的過分的相雜,在“體雜篆隸”的作品中,他肯定《景龍現(xiàn)師銘》,因?yàn)檫@個(gè)作品“頗能節(jié)之以禮”。黃庭堅(jiān)認(rèn)為歐陽淘的《化度寺碑》是直木曲鐵法,有介不可犯之色。劉氏則認(rèn)為它并不是一毗于剛的作品,而是“雄健彌復(fù)深雅”;劉氏在另一處又指出:“善學(xué)虞者和而不流,善學(xué)歐者流而不猛。”這些也是為了維護(hù)“中和”的美,防止偏頗和過度。劉氏“中和”的美學(xué)原則,還貫徹到字畫上面,他認(rèn)為草書結(jié)體,可以“上有偏高偏低,下有偏長偏短,兩旁有偏爭偏讓”,但“貴偏而得中”,否則就不可能產(chǎn)生偏而不偏的“中和”美。劉熙載關(guān)于“中和”的美學(xué)思想,也有其局限性。劉氏以儒家的某種倫理思想,作為一生躬行的倫理準(zhǔn)則。他在《持志墊言》中寫道:“禮樂不外律度而已。君子言不過辭,動(dòng)不過則,是即吾身之律度也?!边@反映在美學(xué)上,就是對(duì)激烈豪放的風(fēng)格缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)?!端嚫拧ぴ姼拧氛f:“退之詩豪多于曠,東坡詩曠多于豪,豪曠非中和之則?!庇终f:“詩要哀樂中節(jié)?!薄鞍l(fā)平情,止乎禮義?!彼跁撝幸蚕矚g引用一些倫理概念?!稌拧氛f:“書,陰陽灘柔不可偏陂,大抵以合于《虞書》九德為尚?!薄队嗡嚰s言》說:“善書者不出‘廉’、‘立’、‘寬’、‘敦’四字”,“學(xué)書者亦要不見惡于圣人”……所有這些。不能不給他那精彩警辟的書論帶來了一定的遷腐之氣。劉熙載的書法美學(xué)思想,毋庸諱言,是有美中不足的,但是正像任何歷史人物總有其局限一樣。我們是不必苛求于前人的。

劉熙載在《書概》(還有《游藝約言》)中所表現(xiàn)出來的、以辯證的認(rèn)識(shí)為核心的書法美學(xué)思想,比起他的前人來,要深刻得多,豐富得多,系統(tǒng)得多。它在中國書法美學(xué)思想發(fā)展史上,應(yīng)有其不容忽視的重要地位。允。曾督學(xué)廣東,晚年主講上海龍門書院。他是我國近代史上的文學(xué)家和著名的文藝批評(píng)家、書法理論家。

劉氏著有《古桐書屋六種》(又稱《劉氏六種》)和《古桐書屋續(xù)刻三種》。前者系劉氏親自編訂,其中《四音定切》、《說文雙》、《說文疊韻》為音韻學(xué)著作:《持志墊言》主要是談倫理的;《昨非集》為劉氏所作的詩、文、詞、曲的結(jié)集;《藝概》為文藝?yán)碚撆u(píng)著作。續(xù)刻三種,系劉氏去世后,由其學(xué)生所匯刻,其中《古桐書屋札記》與《持志言》相類;《游藝約言》與《藝概》相類;《制藝書存》原系《昨非集》第六卷未刊入的。劉氏在文學(xué)創(chuàng)作上固然有一定成就,但是,他最突出的成就還是在文學(xué)藝術(shù)的理論批評(píng)方面。他的《藝慨》在中國美學(xué)史和文藝?yán)碚撆u(píng)史上有著重要的歷史地位,而其《游藝約言》則可說是《藝概》的一個(gè)補(bǔ)充。

《藝概》包括《文概》、《詩概》、《賦概》、《詞曲概》、《書概》、《經(jīng)義概》六個(gè)部分。除《經(jīng)義概》以外,其他五概,多是有關(guān)文藝?yán)碚摰年U述。其中精到的見解甚多。《藝概·文概》寫道:“明理之文,大要有二,曰:闡前人所已發(fā),擴(kuò)前人所未發(fā)?!薄端嚫拧氛沁@樣的明理之文。而《書概》部分更是如此,它不但富于理論深度,而且涉及面更廣,其中所闡前人已發(fā)之書理和所擴(kuò)前人未發(fā)之書理,均值得深入的探討和加以系統(tǒng)的整理。

劉熙載具有豐富的書法藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。正因?yàn)槿绱?,他的書論才那么鞭辟入里,令人折服?/p>

劉氏的書法,筆墨之中見功力,筆墨之外見神理,具有率真的個(gè)性和質(zhì)樸的風(fēng)格。他在《自為書贊》中寫道:“余偶作書,但率其真,文不勝質(zhì),書之野人?!边@種風(fēng)格當(dāng)然不是欺世的,更不是媚俗的,只有欣賞水平較高的人才能領(lǐng)略其中情味。所以他又在《為山僧作書》中說:“我書世所譏,愛者頗寥歷。只合懸孤山,秋風(fēng)動(dòng)虛壁?!边@種“恨無知音賞”的心情,也說明了他對(duì)自

己的書藝是頗為自負(fù)的,他的(書頓),正是建立在絕從事書藝?yán)煜鄷囆蕾p、研究的基礎(chǔ)上的,當(dāng)然,這也是他繼承傳統(tǒng)書學(xué)理論的結(jié)果。

《書概》從總體上說,可分為“論”和“史”兩大部分。

“論”的部分,

包括:

一、本質(zhì)論,論及書法藝術(shù)的本質(zhì),特別是書迭藝術(shù)與書家的“意”、“志”、“心”等的關(guān)系;

二、方法論,論及學(xué)書的方法、金徑;

三、技巧論,論及書法的用筆、點(diǎn)畫、結(jié)字、章法;

四、書品論,論及書法藝術(shù)的“筋”、“骨”、“力”、“氣”以及品第、風(fēng)格等;

五、創(chuàng)造論,論及書法的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、藝術(shù)構(gòu)思、創(chuàng)造過程、表情達(dá)意等。

“史”的部分,

包括:

一、書體演變,論及大篆、小篆隸、八分、正書、行書、章草、今草等書體的產(chǎn)生、發(fā)展、概念、特點(diǎn),其中特別是對(duì)八分概念的賦證、對(duì)草書特點(diǎn)的闡發(fā)最富于獨(dú)創(chuàng)性;

二、書藝發(fā)展史,論及歷代有代表性的書家作品,時(shí)代從《石鼓》開始,歷秦、漢、魏、晉、南北朝、隋唐、五代至宋。

劉氏不但論述了歷代著名的書家、作品,而且對(duì)歷史上不甚有名,甚至被人忽視、遺忘的書家、作品也加以評(píng)述。他論述書體、書藝的歷史發(fā)展,同樣頗多真知灼見,而且不圈于門戶之見,這是《書概》中“論”的部分的具體運(yùn)用和發(fā)揮。

《書概》對(duì)種種書法現(xiàn)象的論述,有高度的概括性和深刻的哲理性,因?yàn)閯⑹贤阉鼈兲岬秸軐W(xué)、美學(xué)的高度來認(rèn)識(shí)和加以論述的。

因此,《書概》中不論是“論”的部分,還是“史”的部分,都貫穿著劉氏的書法美學(xué)思想,而這又以其關(guān)于書法藝術(shù)的辯證思想為核心。可以說,這種辯證思想是《書極》中最可寶貴的精華。劉氏的哲學(xué)思想,以儒家為主,但又廣泛吸取各家各派學(xué)說,為其所用?!肚迨犯濉繁緜髡f他”生平于《六經(jīng)》、子、史及仙、釋家言,靡不通曉,而一以躬行為重”;又說他治學(xué)“宗程、朱”,“兼取陸、王”。這樣,他就能博采各家來補(bǔ)充、豐富自己的書法美學(xué)思想體系。即使是歷史上并非精華的思想資料,到他手里也能發(fā)揮其獨(dú)特的作用。

如《書慨》中,以邵雍的先天象數(shù)學(xué)中的“先天”、“后天”的概念來闡明書法藝術(shù)的本質(zhì);以《洛書》、《白虎通》中“五?!?、“五性”一類觀點(diǎn)來說明書法藝術(shù)要“取諸性而自足”;以道家的“學(xué)仙”和“輕身法”來說明書法藝術(shù)中“煉神”、“煉氣”、“煉形”以及“力”的問題;以佛家的“翻案”來說明顏真卿,楊凝式書法和《圣教序》的關(guān)系;以例陽家旋轉(zhuǎn)九宮圖位來說明書法結(jié)字的“話中宮”問題,以堪奧家“相地”的”龍脈”來說明草書的用筆……劉氏借助于這些思想資料,密切結(jié)合書法創(chuàng)作的藝術(shù)實(shí)現(xiàn),從新的角度進(jìn)行生發(fā),表達(dá)了書法美學(xué)中一系列比較深?yuàn)W、微妙所謂“只可意會(huì)不可言傳”的道理。從這一意義上說,利用這些資料來闡發(fā)書學(xué)的“新意妙理”,往往能做到或開掘較深,或言簡意賅,或比擬生動(dòng),或通俗易懂,更易為當(dāng)時(shí)的讀者所接受,這就起到了一般語詞的表達(dá)所難以替代的作用,可說是化腐朽為神奇了。

再從另一面看,《書概》一開頭論學(xué)書的途徑,除了按傳統(tǒng)書論強(qiáng)調(diào)要學(xué)古,要“與古為徒”外,又強(qiáng)調(diào)要“與天為徒”,觀天之“章”;《書概》在最后除了根據(jù)作為表現(xiàn)藝術(shù)的書法的特點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要“觀我”外,又強(qiáng)調(diào)了“觀物”,“以類萬物之情”,而且,他還征引了蔡“書肇于自然”之說。這些提法,從某種程度上顯示了劉氏書法美學(xué)思想體系中的積極成分。

不過,從劉氏整個(gè)美學(xué)體系來看,主要精華還在于深刻的辯證的思想。這一思想,源自古代各家各派,帶有“多連博貫”的特點(diǎn),但更多地來自《周易》。劉氏《書概》常通過對(duì)《周易》的觀點(diǎn)、術(shù)語的引用和闡發(fā)來表現(xiàn)其辯證思想的。

陰陽剛?cè)?,是《周易》中最基本的、用以概括萬物的一組概念,被稱為“易之四象”。劉氏《藝概》接受了這套概念。《經(jīng)義概》說:“立天之道曰陰與陽,立地之道曰柔與剛。文,經(jīng)緯天地者也,其道唯陰陽剛?cè)峥梢栽撝??!痹凇稌取分?,他還用以論書:“書,陰陽剛?cè)岵豢善?。”而且,具體到一筆一畫,就是“畫有陰陽”,應(yīng)該“陰陽兼到”,避免“獨(dú)陽”;具體到書藝風(fēng)格,就是:“書要兼?zhèn)潢庩柖?。大凡沈著屈郁,陰也;奇拔豪達(dá),陽也?!边@些論述,都可以分明地看到《周易》的思想影響。

“動(dòng)靜有?!?,《周易·系辭上》最早提出的“動(dòng)”、“靜”這對(duì)范疇,影響深遠(yuǎn)。直至清初的王夫之在《周易外傳》中也說:“動(dòng)靜互涵,以為萬變之宗?!眲⑹蟿t用以論書?!稌拧分赋觯骸皶矁煞N:篆、分、正為一種,皆詳而靜者也;行、草為一種,皆簡而動(dòng)者也?!薄队嗡嚰s言》則說:“文章書法,皆有乾、坤之別。乾變化,坤安貞也?!边@是借《周易》中乾為天,坤為地,天動(dòng)而地靜的觀點(diǎn)來給書藝分類。值得指出的是,劉氏所說的“動(dòng)”不是單純的“動(dòng)”,“靜”也不是絕對(duì)的“靜”。《書概》指出:“正書居靜以治動(dòng),草書居動(dòng)以治靜。”這是把“動(dòng)”和“靜”相反相成地統(tǒng)一了起來。

劉氏以辯證思想概括草書的藝術(shù)特色,是令人折服的。草書特色在于多變,歷來書論都或多或少地注意到這一點(diǎn),從索靖《草書勢》所說的“觸類生變”,到張懷璀《書議》中的“以風(fēng)骨為體,以變化為用”和韓愈《送高閑上人序》中的“變動(dòng)猶鬼神,不可端倪”,都強(qiáng)調(diào)一個(gè)“變”字?!稌拧穭t一方面指出“草之道千變?nèi)f化,執(zhí)持尋逐,失之愈遠(yuǎn)”,強(qiáng)調(diào)它的“變”;另一方面又說:“韓昌象擁強(qiáng)凰書’變動(dòng)優(yōu)見神,不可難積,此語似奇面意,夫觀并之進(jìn),亦不外品信圈辟雨已。“劉氏認(rèn)為草書雖然千變?nèi)f化,但萬變不離共深。不外是屈伸、開合等的相互交感才產(chǎn)生了無窮的變化,可見萬變中有不的扶則在。所以(書概)認(rèn)為張芝的草書放中有矩,索清的草書能“微伐面旁粉、張趄,懷素的草書頗似顛狂而實(shí)質(zhì)瀟嚴(yán)之極……這就揭示了章書“似有而常”、萬變中有不變的本質(zhì)特點(diǎn),具有哲理的深度。

就(書概)的整體看,《周易》的影響是明顯的,開頭第一句就是“圣人件《易》,立象以盡意……”而最后一條中的“觀物以類情”,“觀我以通德”,也是以《周易》的哲學(xué)語言作結(jié)。這也足以說明劉氏《書概》與《周易》的暫學(xué)思想的密切關(guān)系。

劉熙載關(guān)于書藝的辯證思想,最突出地體現(xiàn)在《書概》中“論”的部分。就書藝的內(nèi)容美方面來說,劉氏較全面而合理地闡明了書法藝術(shù)的美學(xué)特征。他從“立象以盡意”出發(fā),指出了書法藝術(shù)的以“意”為本,以“象”為用,托“意”于“象”,由“象”達(dá)“意”的審美本質(zhì)?!稌拧愤€反復(fù)論述了書晶出于人品,書學(xué)即是心學(xué)的觀點(diǎn),揭示了“取諸懷抱”、“因寄所托”的“書旨”。所有這些,都較充分、較有說服力地論證了書法是以抒情達(dá)性為主的表現(xiàn)藝術(shù)。正因?yàn)槿绱?,劉氏概括地提出了“學(xué)書者有二觀”,這就是除“觀物以類情”之外,還必須“觀我以通德”,這才能創(chuàng)造出更好的書藝作品來?!跋蟆焙汀耙狻痹趧⑹蠒缹W(xué)體系中,是聯(lián)結(jié)著書藝本質(zhì)特征的重要范疇,它分別要求書家既要外師造化,觀物取象,廣泛契合現(xiàn)實(shí)世界的美,又要中得心源,“觀我”“通德”,充分表達(dá)出自己富有個(gè)性的情志。

就書藝的形式美方面來說,《藝概·文概》寫道:“《易·系辭》:‘物相雜,故曰文。……為文者,思文之所由生乎?”《周易》中的“文”,實(shí)際上是指形式美。劉氏用以論書,就是要求“齊”與“不齊”等種種對(duì)立的因素的相雜,互為參錯(cuò)而統(tǒng)一為一個(gè)美的整體。他指出,“篆書要如龍騰風(fēng)翁”,不能“但取整齊而無變化”。這是說,偏于整齊的書體要注意求其多樣,求其相雜。他又指出:“昔人言‘為書之體,須入其形’,以‘若坐若行,若飛若動(dòng),若往若來,若臥若起,若愁若喜'狀之,取不齊也。然不齊之中,流通照應(yīng),必有大齊者存。”這是說,偏于不齊的書體要注意求其統(tǒng)一,求其大齊。這樣,任何書體的作品都能做到齊而不齊,不齊而齊?!稌?還說:“字體有整齊,有參差。整齊,取正應(yīng)也;參差,取反應(yīng)也。“這也是就偏于整齊和偏于不齊這兩種不同書體來分類和論析的,在章法上,劉氏這類對(duì)于多樣統(tǒng)一的和諧美的論述,既非常具體,又十分深刻。至于結(jié)字,《書慨》也要求多種因素的“相雜”。劉氏指出:“結(jié)字疏密,用使此互相乘除,故疏不嫌疏,密不嫌密也。然乘除不唯于疏密用之?!边@是說,“互相乘除”的辯證法則,不只是適用于結(jié)字的疏密,而且適用于結(jié)字的一切方面。《書概》正是以這一法則來論結(jié)字的,如講到主與次,則說“作字者必有主筆,為余筆所拱向”;講到曲與直,則說要“曲而有直體,直而有曲致”;講到方與圓,則說“煮思地矩天規(guī),不容偏有取舍”……對(duì)于用筆點(diǎn)畫,劉氏也強(qiáng)調(diào)提、按結(jié)合,疾、澀相濟(jì)等等。他關(guān)于結(jié)字、用筆、點(diǎn)畫的書藝技巧論,不但概括了豐富的藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且凝聚著“物相雜,故曰文”的深刻哲理,因此,比起一般談書藝技巧的論著來,能給人以更深、更多的啟示。劉氏的書藝風(fēng)格論、書學(xué)批評(píng)論和書藝創(chuàng)造論,同樣貫穿著他的辯證思想。如關(guān)于“氣”和“力”的問題,他認(rèn)為既要“力實(shí)”,又要“氣空”,亦即既要“透紙”,又要“離紙”;關(guān)于“工”和“不工”的問題,他認(rèn)為“學(xué)書者始由不工求工,繼由工求不工。不工者,工之極也”;關(guān)于“生”與“熟”的問題,他認(rèn)為“唯能用生為熟,熟乃可貴”;關(guān)于創(chuàng)作意圖和藝術(shù)構(gòu)思,他認(rèn)為“書要有為,又要無為,脫略安排俱不是”……這些都是藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,其意蘊(yùn)發(fā)人深思,耐人尋味?!稌拧凡坏凇罢摗钡牟糠郑以凇笆贰钡牟糠?,也體現(xiàn)了劉熙載的辯證思想,而這方面又往往為人所忽視。關(guān)于書史部分的主導(dǎo)思想,是《書概》中所說的“與古為徒”,“古,當(dāng)觀于其變”,還有就是“論其通”。對(duì)于一部書體演變史,劉氏抓住了“變”、“通”二字。他在論各種書體變化的同時(shí),常常注意不同書體之間的互通,這是由于書體演變中有其穩(wěn)固性和繼承性的一面,即一種新書體總或多或少地蘊(yùn)涵著過去書體的質(zhì)素。劉氏認(rèn)為,就“六書”中的通假來說,大、小篆對(duì)于古文是“大之中,椎輪之質(zhì)固在”;就書體的字形來說,“漢隸既可當(dāng)小篆之八分書,是小篆亦大篆之八分書,正書亦漢隸之八分書也”;再就書體的用筆點(diǎn)畫來說,雖然除小篆外,其他書體都不能稱為“玉筋”,這是書體之別,但是,“論其通,則分、真、行、草,亦未嘗無玉筋之意存焉”。再如飛白、散隸,“其法不唯用之分隸。此如垂露、懸針皆是篆法,他書亦恒用之”……。再就不同書體的書寫來說,由于“隸體中皆暗包篆體”,所以“隸形與篆相反,隸意卻要與篆相用”。而“草之意法,與篆、隸、正書之意法,有對(duì)待,有旁通”,因此,“他書之筆意,草書卻要無所不悟”。劉氏還以張旭草書為例,說明有的書家“學(xué)草書者,探木于分來一案”,知運(yùn)不及張指昂之去鐘服%科會(huì)常路書體,的時(shí)可以相互為道,用店愛這,使得作路更客有來現(xiàn)力,這歡是我的一書體江通“說。劉任的這些說法,值得注意的是他還用了”勞道“這兩個(gè)概念,可見劉氏能較為明確地認(rèn)識(shí)到,章物既有相互區(qū)別的閱,又有相互溝通的一面?!兑住での难?就有所謂“六受發(fā)揮,旁通情的旁速就是“廣通”,說明事物是廣泛地相互影響、相互溝通的,《藝概:文時(shí)寫道:“通其變,蓮成天地之文。一開一合調(diào)之變,然則文法之變可知已二么一觀點(diǎn)也被用到書體演變論上來了。劉氏正是在不同書體之間的“一開寫“一合”、“對(duì)待”與“旁通”的關(guān)系中來“通”書法之變的。

劉氏論學(xué)書藝的途徑,除了強(qiáng)調(diào)“與天為徒”外,還強(qiáng)調(diào)“與古為徒”這是由書法藝術(shù)的特殊性所決定的。以繪畫來比較,毫無疑問,書、畫都需要“觀物”,都需要“與天為徒”。但是,繪畫的外師造化,是對(duì)物象的直接寫照,而書法的外師造化,只是一種間接的孕育,因?yàn)闀ㄖ苯釉佻F(xiàn)的不是自然,而是文字,即使篆書也是如此。因此,在學(xué)書過程中,臨摹和借鑒古碑帖就顯得特別重要。劉氏是深知書藝的這一特殊規(guī)律的,他的《書概》的大部分篇幅,也是關(guān)于書藝發(fā)展史的論述。

在書藝發(fā)展史上,劉氏十分重視書家的學(xué)古。他選擇幾位杰出的書家。說明了他們的藝術(shù)成就是和“與古為徒”分不開的。對(duì)于王羲之,《書概》指出:“右軍自言見李斯、曹喜、梁鵠等字,見蔡《石經(jīng)》,于從兄洽處復(fù)見張《華岳碑》,是其書之取資博矣。”并進(jìn)而寫道:“王書不出鐘之外?!睂?duì)于顏真卿,《書概》說:“顏魯公正書,或謂出于北碑《高植墓志》及穆子容所書《太公呂望表》,又謂其行書與《張猛龍碑》后行書數(shù)行相似,此皆近之。然魯公之學(xué)古,何嘗不多連博貫哉!”又進(jìn)一步指出:“顏魯公書,自魏、晉及唐初諾家皆歸染括。東坡詩有‘顏公變法出新意’之句,其實(shí)變法得古意也?!边@擇說明了學(xué)習(xí)書法藝術(shù),必須“學(xué)古”,必須“取資博”,必須“多連博貫”,而要“出新意”也要先“得古意”。

劉氏論書藝發(fā)展史,還有一個(gè)更為值得注意的特點(diǎn),這就是對(duì)于書家。碑站等書法現(xiàn)象,他不是孤立地、靜止地來加以論述,而往往是把它們放在歷史發(fā)展的大輪廓中來推本湖源、理脈尋流,使人“觀其會(huì)通”。從大的方面說,劉氏在論述過程中不斷理請(qǐng)南,北兩大書派的派流。再就其中的北書來說,他又作過更細(xì)的分析,指出:“論北朝書者,上推本于漢、魏,若(經(jīng)石船火字、《云峰山五言》、(鄭文公碑》、《習(xí)惠公志》,則以為出于《乙瑛》):若(張猛龍》、《賈使君》、《魏靈藏》、《楊大眼》諸晚,則以為出于(孔淡》。余謂石由前而推諸后,唐搭、歇兩家書派,亦可準(zhǔn)是辨之,“這就分清了書學(xué)隨派的不同特色,使人看清了它們各自發(fā)展的來龍去脈。對(duì)于初唐諸家書派,劉氏多精辟的分析,如說:“唐歐、虞兩家書,各占一體。然上而溯之,自東魏《李神酸》.《敬是佛》二碑,已可觀其會(huì)通,不獨(dú)歐陽六一以‘有歐、虞體’評(píng)隋(龍藏寺》也。”劉氏對(duì)書家的評(píng)論,往往同時(shí)指出其書學(xué)淵源。他指出:唐代你書家“長史、懷素皆祖伯英今草”,而懷素《圣母帖》,“又見與二王之門庭不異”;五代楊凝式書,“機(jī)括本出于顏”;“北宋名家之書,學(xué)唐各有所尤近:蘇近顏,黃近柳,米近褚……”這都是劉民“觀其會(huì)通”的論書方法的體現(xiàn)。

劉氏論書藝發(fā)展史,既重視學(xué)古,又重視變古,這就是“古,當(dāng)觀于其變”。他反對(duì)字摹畫擬,刻意宗古而只求形似的書風(fēng)。《書概》對(duì)唐宋的院體書,就作了深刻的批評(píng),指出:“學(xué)《圣教》者致成為‘院體’,起自唐吳通微,至宋高崇望、白崇矩益貽口實(shí)。故蘇、黃論書但盛稱顏尚書、楊少師,以見與《圣教》別異也。其實(shí)顏楊于《圣教》,如禪之翻案,于佛之心印,取明離暗合:“院體’乃由死于句下,不能下轉(zhuǎn)語耳。”這是通過正反對(duì)比,指出了兩種不同的學(xué)古方法,并肯定了學(xué)古能做到明離暗合、貌離神合的書家。在這方而、《書概》中對(duì)楊凝式、米帶等書家既重視繼承又重視創(chuàng)新的分析,是十分中肯的。

劉氏對(duì)歷代書家的風(fēng)格美的分析,也表現(xiàn)了出色的辯證思想。如論漢魏書家,指出:“蔡豈洞達(dá),鐘茂密。余謂兩家之書同道,洞達(dá)正不容針,茂密正能走馬?!庇种赋鲂蕾p鐘書法應(yīng)究其“拙中之趣”,欣賞張芝書法應(yīng)得其“放中之矩”。論東晉書家王羲之,既指出其“韻高千古”,又指出其“力屈萬夫”,以見其為優(yōu)美和壯美的統(tǒng)一。評(píng)王獻(xiàn)之書也指出其“妍妙”與“勁質(zhì)”的兩種美質(zhì)。對(duì)于南北朝書,則說:“北書以骨勝,南書以韻勝,然北白有北之韻,南自有南之骨也?!痹偃缯撎拼鷷ǎ赋鰵W、虞兩家,“方圓剛?cè)?,交相為用”;孫過庭所書《書譜》,用筆“破而愈完,紛而愈治,飄逸愈沉著,婀娜愈剛健”……這些都是對(duì)藝術(shù)風(fēng)格內(nèi)在意蘊(yùn)的深入挖掘,對(duì)于書藝創(chuàng)作和欣賞是很有啟發(fā)的。

劉熙載的關(guān)于書藝的辯證思想,其最高的美學(xué)境界是“中和”。對(duì)于“中和”美,他以王羲之為典范?!稌拧穼懙溃骸坝臆姇谎远臅r(shí)之氣亦備,所謂“中和誠可經(jīng)’也。以毗剛毗柔之意學(xué)之,總無是處?!彼J(rèn)為王羲之的書法作品陰陽協(xié)調(diào),四時(shí)和順,體現(xiàn)了最理想的和諧美。學(xué)習(xí)這種作品,如果偏于剛或偏于柔,偏于動(dòng)或偏于靜,就失去了“中和”,失去了平衡,也就失去了右軍書法的美。值得注意的是,劉氏在論述時(shí)還引用了曹植”中和誠可經(jīng)”的詩句,他借此明確地表達(dá)了自己的美學(xué)主張:“中和”是應(yīng)該經(jīng)常貿(mào)物的原則。劉氏為了貫徹“中和”的美學(xué)原則,為了避免偏于一極,避免過與不及,他認(rèn)為藝術(shù)風(fēng)格應(yīng)該加以節(jié)制,使之適中合度。他雖然主張不同書體互通,但又反對(duì)外在的過分的相雜,在“體雜篆隸”的作品中,他肯定《景龍現(xiàn)師銘》,因?yàn)檫@個(gè)作品“頗能節(jié)之以禮”。黃庭堅(jiān)認(rèn)為歐陽淘的《化度寺碑》是直木曲鐵法,有介不可犯之色。劉氏則認(rèn)為它并不是一毗于剛的作品,而是“雄健彌復(fù)深雅”;劉氏在另一處又指出:“善學(xué)虞者和而不流,善學(xué)歐者流而不猛?!边@些也是為了維護(hù)“中和”的美,防止偏頗和過度。劉氏“中和”的美學(xué)原則,還貫徹到字畫上面,他認(rèn)為草書結(jié)體,可以“上有偏高偏低,下有偏長偏短,兩旁有偏爭偏讓”,但“貴偏而得中”,否則就不可能產(chǎn)生偏而不偏的“中和”美。劉熙載關(guān)于“中和”的美學(xué)思想,也有其局限性。劉氏以儒家的某種倫理思想,作為一生躬行的倫理準(zhǔn)則。他在《持志墊言》中寫道:“禮樂不外律度而已。君子言不過辭,動(dòng)不過則,是即吾身之律度也?!边@反映在美學(xué)上,就是對(duì)激烈豪放的風(fēng)格缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)。《藝概·詩概》說:“退之詩豪多于曠,東坡詩曠多于豪,豪曠非中和之則?!庇终f:“詩要哀樂中節(jié)?!薄鞍l(fā)平情,止乎禮義?!彼跁撝幸蚕矚g引用一些倫理概念?!稌拧氛f:“書,陰陽灘柔不可偏陂,大抵以合于《虞書》九德為尚。”《游藝約言》說:“善書者不出‘廉’、‘立’、‘寬’、‘敦’四字”,“學(xué)書者亦要不見惡于圣人”……所有這些。不能不給他那精彩警辟的書論帶來了一定的遷腐之氣。劉熙載的書美學(xué)思想,毋庸諱言,是有美中不足的,但是正像任何歷史人物總有其局限一樣。我們是不必苛求于前人的。劉熙載在《書概》(還有《游藝約言》)中所表現(xiàn)出來的、以辯證的認(rèn)識(shí)為核心的書法美學(xué)思想,比起他的前人來,要深刻得多,豐富得多,系統(tǒng)得多。它在中國書法美學(xué)思想發(fā)展史上,應(yīng)有其不容忽視的重要地位。

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