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現(xiàn)實世界的原罪與另一世界的拯救——《我與地壇》《荷塘月色》群文閱讀(上)
一、我的現(xiàn)實世界
此刻,寫下這個題目的此刻,我就知道自己玩完了。
因為,想要把題目掰扯透徹,沒有上萬字那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
而且,一個基本的常識便是:萬字文章的背后,是十倍、數(shù)十倍于它的閱讀量;而且,還是對于天才作家而言。
         
其實,這種玩完了、玩大了的絕望,從《廁所吸煙與風(fēng)月無邊》一文推送不久便誕生了。
因為,在那篇文字的末尾,我寫下了“將從細(xì)微之處,深度解讀《我與地壇》”那樣的一句話——
         
《我與地壇》與史鐵生,是怎樣的攀無可攀,只引一個小小的例子,你便會明白:
史鐵生在中國作家中是對哲學(xué)問題思考得最全面、最深入的一個,也是以他的文學(xué)天賦表現(xiàn)得最生動、最具震撼力的一個。但是對中國的讀者來說,他是不容易讀懂的,他在中國當(dāng)代文學(xué)史上的地位至今仍然模糊,人們能夠感受到他思想的威力,但是不知道如何評價他。
但是從未來看,我認(rèn)為他的作品必將逐漸呈現(xiàn)出思想的前所未有的深度和超前性。
(——這是2018年1月4日,現(xiàn)代哲學(xué)家鄧曉芒在紀(jì)念史鐵生67歲冥壽時的發(fā)言。轉(zhuǎn)引自《天涯》《鄧曉芒史鐵生的愛情觀、語言觀和哲學(xué)的總體評價》)

而我,不僅要“深度解讀《我與地壇》”;
并且,硬生生把《荷塘月色》也一并扯了進來,《荷塘月色》的解讀容易么:
想要理解《荷塘月色》,必先對創(chuàng)作此文時——1927年7月——的朱自清的生活背景和心路歷程有一個簡單的認(rèn)知、了解;
想要了解1927年7月的朱自清,必先了解作于此文之前的——1925年10月——另一名篇——《背影》;
想要理解《背影》,有兩篇文字無法繞開——
一是,著名特級教師韓軍的《韓軍解讀<背影>》;一是,《<背影>正解:生之背,死之影,不能承受的生命之輕》——
因為,它們不僅引發(fā)了中學(xué)語文教師的關(guān)注,更是遭到四川師范大學(xué)李華平、對基礎(chǔ)教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的著名學(xué)者孫紹振等教授、博士生導(dǎo)師的重重圍攻。
         
《荷塘》、《地壇》的相關(guān)文本,以及相關(guān)評論性文字的閱讀和重讀需要多少時間;
梳理、歸納,提出自己的觀點;并且細(xì)致謹(jǐn)嚴(yán)且不失詩意的表述出來,又需要怎樣的能力和智慧。
并且,僅以韓軍為例,一篇《背影》的解讀,是少即成名、盛名久負(fù)的他沉潛十年之后方才拿出的代表之作。
         
之所以,要在經(jīng)典面前,在“大家”的鑒賞評論之后,依然不自量力、不揣簡陋地寫下《我與地壇》評論:
其一,作文,哪怕是極粗陋的文字,一樣是致敬經(jīng)典唯一的、最好的方式;
其二,源于契訶夫的那句——
莫泊桑之后,實在沒有什么短篇小說可言了,不過大狗叫,小狗也叫,我們總還得汪汪汪地汪一陣子。
(翻遍“微信讀書”中契訶夫、莫泊桑文集作相關(guān)資料,依舊未能找到確切的出處;此段文字轉(zhuǎn)引自木心《文學(xué)回憶錄·第四十五講·十九世紀(jì)法國文學(xué)(三)》廣西師大出版社,2013-1)
         
史鐵生的面前,我是永遠(yuǎn)的學(xué)生。
但是,一定是那種膽敢把自己不成熟的意見,以自己——感性在前,嚴(yán)謹(jǐn)在后——的方式陳述出來的學(xué)生。
何況,已經(jīng)吹出去的大話,不愿這樣輕易地收回,因為——
我,愿意挑戰(zhàn)自己的軟肋。
在這樣的挑戰(zhàn)中;我只要敢于應(yīng)戰(zhàn),只要沒有輕易地敗陣下來——
便是對以往自己的微小超越、優(yōu)勝,便是海明威筆下的真正的高貴。
         
誠如木心先生所言——
天生不宜作勝利者,自來沒有勝利的欲望,只是不甘失敗,十分十分不甘心于失敗。(《即興判斷·已涼未寒》)
俗語有云:有錢難買我愿意。
同理;再多的金錢,也難填平“心有不甘、情有不愿”的痛苦深淵。
所以,我愿意——挑戰(zhàn)并盡力不留遺憾地完成這篇文字。
         
二、朱自清的現(xiàn)實世界
1創(chuàng)作緣起。
這幾天心里頗不寧靜。……月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。……
輕輕地推門進去,什么聲息也沒有,妻已睡熟好久了。
         
換而言之,寫作《荷塘月色》的關(guān)鍵有三個:
一是,心里的頗不寧靜;
一是,孩子;
一是,出門時“迷迷糊糊地哼著眠歌”,回來時“已睡熟好久了”的妻。
         
不太喜歡揣測——作者確切指出、確有確證的除外——外在社會、政治的因素對作家文字的影響;
或許,當(dāng)我們把后面兩個簡單的原因考量清晰;那讓朱自清“心里頗不寧靜”之原因的重要方面,也許,便呼之欲出了。
         
先說孩子,《兒女》的開篇便是:
我現(xiàn)在已是五個兒女的父親了。想起圣陶喜歡用的蝸牛背了殼的比喻,便覺得不自在。新近一位親戚嘲笑我說,要剝層皮呢!更有些悚然了。十年前剛結(jié)婚的時候,在胡適之先生的《藏暉室札記》里,見過一條,說世界上有許多偉大的人物是不結(jié)婚的;文中并引培根的話,有妻子者,其命定矣。當(dāng)時確吃了一驚,仿佛夢醒一般;但是家里已是不由分說給娶了媳婦,又有甚么可說?
現(xiàn)在是一個媳婦,跟著來了五個孩子;兩個肩頭上,加上這么重一副擔(dān)子,真不知怎樣走才好。
         
《兒女》寫于1928年6月24日,《荷塘月色》作于1927年7月;由此可以推知:
《兒女》一文流露出來的心緒,早在一年之前寫作《荷塘》之時、之先,便已在朱自清的心中落地、生根。
如果說,寫于1928年的《兒女》是解讀創(chuàng)作《荷塘》之時的朱自清的一把鑰匙;那么,作于1925年的《背影》則是解讀1927年的朱自清的另一把鑰匙。
         
參照《韓軍解讀<背影>》,便會發(fā)現(xiàn)朱自清身上所背負(fù)的身份——
師:問課文中朱家有幾個人?  
生:4個,朱自清、父親、祖母、兒子  
師:四代同堂??!本文寫了幾個兒子?幾個父親?幾個孫子?朱自清一身幾任?  
生:討論,三個兒子、兩個父親、兩個孫子,一身三任。  
師:有的人在解讀時說本文是父親與兒子的故事,但是不確切,應(yīng)該是三個兒子的故事,兩個父親的故事,兩個孫子的故事,朱自清一身三任的故事……
         
朱自清,不僅是祖母的孫子,是父親的兒子,同時還是五個孩子的父親。
拋開孫子身份暫且不論,先說朱自清和父親的關(guān)系——
從《背影》所述的、南京浦口車站父親送他北大讀書的1917年,到寫作《荷塘》的1925年10月
長達(dá)八年的時間里——
首先是,因為父親多娶了一房姨太太,導(dǎo)致朱自清先提前一年畢業(yè)、工作。
然后是,杭州第一師范學(xué)校、揚州八中任教之時,需要把每月的工資劈給父親一半。
然后是,1921年的秋天,未打招呼、未有告知的父親,直接取走了時在八中做教務(wù)主任的朱自清的當(dāng)月薪水。
最終是,父子二人因為經(jīng)濟的原因,從摩擦不斷,到最終失和。
直到,寫作《荷塘》之時的1925年10月,因俞平伯推薦而在清華大學(xué)任教授將將兩個月的朱自清;接到父親從故鄉(xiāng)寫來膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣”的家信,父子之間的關(guān)系方才出現(xiàn)和緩。
         
父親,是如此;五個孩子,是好對付么,在《兒女》中,朱自清繼續(xù)寫道:
你讀過魯迅先生的《幸福的家庭》么?我的便是那一類的幸福的家庭每天午飯和晚飯,就如兩次潮水一般。先是孩子們你來他去地在廚房與飯間里查看,一面催我或妻發(fā)開飯的命令……哭的哭,坐的坐,局面才算定了。接著可又你要大碗,他要小碗,你說紅筷子好,他說黑筷子好;這個要干飯,那個要稀飯,要茶要湯,要魚要肉,要豆腐,要蘿卜;你說他菜多,他說你菜好。
妻是照例安慰著他們,但這顯然是太迂緩了。我是個暴躁的人,怎么等得及?
         
朱自清先生,是一個年輕人,一個寫詩的年輕人;一個三十不到、卻享有盛譽的大學(xué)教授、著名學(xué)者。
然而,就是這樣的詩人、學(xué)者、教授,現(xiàn)實世界的生活卻亂成了一團糟——
無論,是過去做中學(xué)教員,還是如今的大學(xué)教授,他的收入都無法實現(xiàn)財務(wù)的基本自由;
無論,是父親,還是五個孩子;包括寫作此文一年之后去世的妻子武鐘謙,一切的一切都會來搶奪、霸占他的時間和生命。
朱自清,會如何想,如何做呢——
我結(jié)婚那一年,才十九歲。二十一歲,有了阿九;二十三歲,又有了阿菜。那時我正像一匹野馬,那能容忍這些累贅的鞍韉,轡頭,和韁繩?
擺脫也知是不行的,但不自覺的時時在擺脫著。
         
其實,時年二十九歲的朱自清的心境,和人到中年的你、我、他幾無差別,一些時??梢运⒌降亩巫?,會告訴你一切:
很多中年的男人,明明車開到了樓下,卻選擇一人坐在車中,也許:
那是一個分界點,在車?yán)铮?/span>
你是你自己——
可以燃起一支煙;
可以聽一段偏愛的音樂;
可以靜靜地呆上一會會;
         
因為:回到家——
你,便是丈夫,是父親,是兒子;全是想要依靠你的人;
唯獨,不是你自己;唯獨,沒有一個人,可以讓你依靠。
         
或許,是朱自清沒有車子;
或許,因為他是一個詩人——
他的不自覺的擺脫,便是“悄悄地披了大衫,帶上門出去”;
便是一人奔赴“荷塘月色”、月色下的荷塘、風(fēng)流季節(jié)里采蓮的舊俗的約會。
這樣的約會,是可以有太太的陪同而完成的么——如若有武鐘謙的同行,朱先生大抵是無法寫出《荷塘》那樣的文字的——所以,我寧愿讓朱先生承受余光中出門賞月“不帶太太”的批評,也不愿失去這樣的一篇散文名作。
         
一旦離家,即便,只是通往荷塘的“曲折的小煤屑路”上,朱自清的心境已經(jīng)陡然而變——
路上只我一個人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。
         
對“另一世界”,這四個字;
你,是否熟悉,是否敏感;是否還有人,對此既熟悉而又敏感——


對頭。
如果說,史鐵生對“另一世界”這四個字,非常敏感;
不如說,“另一世界”這四個字,對史鐵生異常重要——
我就搖了輪椅總是到它那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個世界的另一個世界。
         
所以:
無論是荷塘月色,月色下的荷塘,還是故鄉(xiāng)揚州、江南采蓮的舊俗;
也無論是那“一座廢棄的古園”,都在告訴我們——
荷塘,是朱自清的另一世界。
地壇,是史鐵生的另一世界。
         
簡而言之:
探尋二人所以要找尋的——或者說創(chuàng)造出這樣一個與他們的現(xiàn)實生活完全不同的、也與世人眼中所見完全不同的——另一世界的緣由;
并對兩個風(fēng)格迥異、然而對作家本人的現(xiàn)實價值和心理意義,又大抵相同的“另一世界”進行深入的分析、比較,便是我,之所以:
膽敢在“大家”和大家面前、作《荷塘月色》《我與地壇》群文閱讀的分析、教學(xué)的隱秘所在。
         
三、史鐵生的現(xiàn)實世界
這一節(jié)的草稿大抵完成;
雖然,木心先生在《云雀叫了一整天》中說“天使不洗碗”;雖然,陳丹青稱贊木心是令他“畏懼到至于輕微厭煩”的“死不悔改的人”。
然而,然而還是讓我有所悔改吧;還是讓我看看周測試卷,并且容我抄一會會即將檢查的教案吧。
         
后記:
文章完整的題目,似乎應(yīng)當(dāng)是這樣的:
現(xiàn)實世界的原罪與另一世界的拯救,以史鐵生、朱自清為例——談《我與地壇》與《荷塘月色》的群文閱讀

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