{精品}五升六年級的語文試卷
第一部分：選擇題（每小題2分，共50分）
1. 以下句子中，標點符號使用正確的一項是：
A. 你喜歡吃蘋果嗎，我很喜歡。
B. 你喜歡吃蘋果嗎，我？很喜歡
C. 你，喜歡吃蘋果嗎，我很喜歡
D. 你喜歡，吃蘋果嗎，我很喜歡。
2. 下列詞語中，拼寫錯誤的一項是：
A. 黃昏
B. 廉頗
C. 憂慮
D. 雷擊
3. “馬放南山”的主語是：
A. 馬
B. 放
C. 南山
D. 馬放南山
4. 下列詞語中，含有同音詞的一項是：
A. 森林
B. 講道理
C. 工作
D. 馬上
5. 下列詞語中，含有相同的部首的一項是：
A. 桌子
B. 書架
C. 植物
D. 科學
……（此處省略45小題）
第二部分：填空題（每空2分，共20分）
從方框中選擇適當?shù)脑~語填入空格中，使句子完整通順。（每個詞語只能使用一次，有兩個多余選項）
花樣、瞬間、缺少、歡樂、詩意、悲傷、等待、奇跡、咖啡、清新
1. 她的文筆優(yōu)美動人，給我?guī)砹艘黄?/span>_______的海洋。
2. 我們都在期盼，他能在_______中站在領獎臺上。
3. 他從小就喜歡跳舞，展現(xiàn)了多種多樣的舞蹈_______。
4. 這個故事給人一種_______的感覺，讓人沉醉其中。
5. 在我孤獨的_______，你的出現(xiàn)猶如一束明亮的陽光。
……（此處省略15空）
第三部分：閱讀理解（每小題3分，共30分）
閱讀下面的短文，然后按照要求完成題目。
短文一：
某天，媽媽問小明：“明明，你覺得為什么要努力學習呢？”
小明想了想，答道：“因為我要成為一個優(yōu)秀的人，對不對？”
媽媽點了點頭，說：“那你知道怎樣才算是優(yōu)秀的人嗎？”
小明思考了一下，回答道：“優(yōu)秀的人應該懂禮貌、有知識、有責任心。”
媽媽笑著說：“很好，除了這些，優(yōu)秀的人還應該有一個獨特的技能或愛好，讓自己在人群中脫穎而出。”
小明聽后，決定努力學習音樂，希望自己能成為一名出色的鋼琴演奏家。
1. 小明為什么決定努力學習音樂？
2. 請寫出短文中出現(xiàn)的兩個優(yōu)秀的特點。
短文二：
爸爸給小紅買了一只小鳥作為生日禮物。小紅對小鳥很喜歡，每天都會花很多時間陪它玩耍。小紅告訴小鳥一切，小鳥默默地聽著。小紅把小鳥當作自己最好的朋友。
一天，小紅和小鳥玩太累了，小紅困倦地閉上了眼睛，迷迷糊糊地說：“謝謝你陪伴了我這么久。”小鳥張開翅膀，飛上天空，它看著小紅遠去的背影，知道它已經(jīng)完成了自己的使命。
1. 小紅會干什么事情讓小鳥陪它玩耍？
2. 請用一句話概括小鳥的使命。
第四部分：作文（共20分）
請你根據(jù)以下提示，以“我的快樂假期”為題，寫一篇80字以上的作文。
提示：最近的暑假，你是如何度過的？你和朋友一起玩耍還是閱讀書籍？有沒有參加一些有意義的活動？快來跟我們分享吧！
聯(lián)系客服
