又到了孩子開(kāi)學(xué)的時(shí)間了，這樣家長(zhǎng)們又可以相對(duì)輕松一些了吧？你家孩子所在的學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)興趣班了嗎？你家孩子有報(bào)各種托管班了嗎？
學(xué)校里的個(gè)性化課程是不是讓你看得眼花繚亂了？一般公立的幼兒園或者小學(xué)都是下午4：00-4：30下課的，那要上班的家長(zhǎng)們，下班的時(shí)間都是在下午的6：00，雖然現(xiàn)在國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校學(xué)生的放學(xué)時(shí)間要跟企業(yè)同步，其實(shí)真正能做到的學(xué)校并不多，于是就有了各種個(gè)性化課程或者是托管班了！
如果你沒(méi)辦法按時(shí)接送孩子，你就不得不選，一科個(gè)性化的課程少則一千多一個(gè)月，多則兩千，而且每個(gè)星期就只有一節(jié)課，但是一個(gè)星期有五天的時(shí)間孩子是上課的，如果你沒(méi)人幫忙接送孩子，就意味著你要報(bào)滿五科個(gè)性化的課程。這樣一算，一個(gè)學(xué)期個(gè)性化的課程你得花個(gè)五六千吧至少！
都說(shuō)在公立學(xué)校里上課，學(xué)生是免學(xué)費(fèi)的，但是這些個(gè)性化的課程的收費(fèi)其實(shí)又換了一種方式補(bǔ)回來(lái)了，如果你沒(méi)有每天都給孩子安排個(gè)性化的課程。可能你會(huì)選擇晚托，晚托的一個(gè)學(xué)期也是一千多到兩千的樣子。相對(duì)而言還可以接受，可能有家長(zhǎng)就會(huì)想了，既然都留校了，還是有點(diǎn)事做顯得沒(méi)那么無(wú)聊，所以又會(huì)轉(zhuǎn)回到報(bào)個(gè)性化課程上面來(lái)了。
我們家的是小個(gè)子，所以在選擇課程的時(shí)候，作為家長(zhǎng)的我們總是會(huì)不由自主地選擇一些可以讓他鍛煉身體的，比如平衡車(chē)，比如武術(shù)，比如籃球，足球，跳繩這些運(yùn)動(dòng)類(lèi)的，對(duì)于他，我們沒(méi)有太多的要求，好像真的是健康快樂(lè)地成長(zhǎng)就是最大的心愿了！
但是他自己卻沒(méi)這么想，每次都要讓我們給他多報(bào)兩個(gè)，像疊杯，像象棋，像主持等，我們都覺(jué)得他年齡還太小了，不想給他報(bào)太多，一般都不會(huì)超過(guò)三個(gè)。因?yàn)楸旧硪灿性谏弦恍┚€上的課程，他的時(shí)間被填的太滿，以至于玩的時(shí)間都沒(méi)有，總覺(jué)得不太像孩子的童年！
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，都說(shuō)孩子小時(shí)候苦了，長(zhǎng)大以后就容易些，如果小時(shí)候享受習(xí)慣了，長(zhǎng)大就更加吃不得苦了！
上個(gè)學(xué)期末的時(shí)候，老師讓每個(gè)小朋友都說(shuō)說(shuō)自己的理想，就是長(zhǎng)大之后想成為什么樣的人，大部分的小朋友目標(biāo)都是很清晰的，有說(shuō)當(dāng)老師，有說(shuō)當(dāng)醫(yī)生的，有說(shuō)當(dāng)科學(xué)家，有說(shuō)當(dāng)老板......
其他小朋友老師都沒(méi)有錄到視頻，可能就拍了照片，只有我們家的拍了個(gè)視頻，他雖然個(gè)子小，但是站在臺(tái)上拿著麥的他很自信大聲地說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)博士！” 可能他的回答讓老師覺(jué)得驚訝或者覺(jué)得不一樣吧，我也沒(méi)想到他會(huì)這么講，課后我就問(wèn)他，為什么會(huì)有這個(gè)想法，他自己說(shuō)：“因?yàn)椴┦慷脰|西很多，可以給別人解決很多問(wèn)題！”
作為老母親的我，真的自愧不如，希望小子能不忘初心，努力朝著自己的夢(mèng)想出發(fā)，終有一天能夠達(dá)到他所希望的終點(diǎn)！
有夢(mèng)想總是好的，但是我始終還是那個(gè)想法，孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)比什么都重要！
突然想起《猶太人教子枕邊書(shū)》里面的第一個(gè)案例，布朗尼蛋糕，羅伊先生是猶太民族中的傳奇人物之一，他是自己一個(gè)人，通過(guò)艱苦的奮斗，成為了非常成功的金融家。直到40歲的時(shí)候才有了唯一的兒子雷特！
對(duì)于這個(gè)孩子，他希望自己創(chuàng)造的優(yōu)越的環(huán)境能夠給他創(chuàng)造一個(gè)不平凡的兒子，當(dāng)雷特6歲的時(shí)候，羅伊先生問(wèn)兒子：“你長(zhǎng)大以后希望做什么？” 羅伊希望從兒子嘴里說(shuō)出的愿望是金融師，或者是其他一些領(lǐng)域的大家等等的答案，但是沒(méi)想到兒子卻說(shuō)想成為一個(gè)糕點(diǎn)師，這讓羅伊內(nèi)心有點(diǎn)接納不了，但是他并沒(méi)有把兒子的話當(dāng)真。
等到他高中畢業(yè)的時(shí)候，因?yàn)槔滋爻煽?jī)優(yōu)秀，是學(xué)校里最出類(lèi)拔萃的學(xué)生，老師和羅伊都熱情地推薦了許多高等的學(xué)府，還有很多優(yōu)秀的學(xué)校給他寄來(lái)了報(bào)考資料，可是最后雷特都一把推開(kāi)了！
因?yàn)樗V定地說(shuō)：“我想考烹飪學(xué)院，以后當(dāng)一名很棒的糕點(diǎn)師?！?/p>
這個(gè)時(shí)候羅伊才意識(shí)到原來(lái)兒時(shí)孩子的那個(gè)理想并不是開(kāi)玩笑的，他的內(nèi)心里開(kāi)始掙扎，面對(duì)著優(yōu)秀的兒子，他不苛求他去繼承自己的金融帝國(guó)，但還是希望他能成為某個(gè)領(lǐng)域的佼佼者，比如醫(yī)生，藝術(shù)家，學(xué)者等而并不是什么糕點(diǎn)師！
后來(lái)他通過(guò)金錢(qián)的關(guān)系把兒子想上的糕點(diǎn)學(xué)校都買(mǎi)通了，讓兒子覺(jué)得自己沒(méi)有天賦去做糕點(diǎn)師，而是按照自己的安排最終進(jìn)了金融學(xué)校！可能是因?yàn)檫z傳了父親的優(yōu)良基因，雷特很快就在金融領(lǐng)域取得了不菲的成績(jī)！
最后兒子順理成章地進(jìn)入了自己的公司，待到羅伊得心臟病病倒的時(shí)候。他總感覺(jué)兒子雖然在金融界做得很不錯(cuò)，但是他并不開(kāi)心。在家里休養(yǎng)的時(shí)候，他在廚房發(fā)現(xiàn)兒子在做蛋糕，而他像是對(duì)待一件藝術(shù)品一樣小心翼翼地準(zhǔn)備著！
當(dāng)他兒子把一塊烤好的布朗尼蛋糕遞給羅伊的時(shí)候，他看到了兒子臉上洋溢的得意的笑容，羅伊先生眼睛濕潤(rùn)了起來(lái)。后來(lái)羅伊先生把當(dāng)年藏起來(lái)的雷特的烹飪學(xué)院全是優(yōu)秀記錄的成績(jī)單放在兒子面前，他終于把真相告訴了雷特。
第二天，雷特就宣布辭去公司所有的職務(wù)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最后正式經(jīng)營(yíng)自己的糕點(diǎn)店！
對(duì)孩子的教育要尊重孩子自己的選擇，而不能把自己的意志強(qiáng)加給孩子，要求他們做自己不愿意做的事，成為自己不愿意成為的人！
望子成龍，給孩子設(shè)定宏偉的藍(lán)圖，是我們大多數(shù)家長(zhǎng)都喜歡做的事情。其實(shí)，如果是聰明的家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)跟猶太人一樣，讓孩子做自己喜歡的“布朗尼蛋糕”，因?yàn)橹挥羞@樣，孩子才能真正得到快樂(lè)！
你覺(jué)得呢？
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