熟悉我的讀者都知道，我有一個3歲多的女兒，從出生到現(xiàn)在都是我自己在帶。
所以我也很看重育兒方面。那么今天這篇文章，我是以一個媽媽的身份寫的。
不知道大家有沒有聽過心理學(xué)上講的 24 項人格優(yōu)勢，今天我想和大家聊聊孩子的人格優(yōu)勢。我知道我的讀者從18-50歲的都有，但是無論你是哪個年齡階段，這24項人格，你都可以了解。
以后你們也會成為父母。我相信這篇文章對大家都有用，對于還在上學(xué)的朋友也可以自己對照一下。
其實每個孩子都有他的優(yōu)勢，但有時候我們的關(guān)注點(diǎn)不在這里，所以往往都會忽略掉。
以下24條是心理學(xué)提出來的一個人在未來能夠成為優(yōu)秀的人具備的24條品質(zhì)。我覺得，3-20歲的孩子，都可以對照一下。
1.喜歡學(xué)習(xí)
這里說的喜歡學(xué)習(xí)不是說喜歡寫作業(yè)，是指孩子單純的喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)本身就是一件事情，比如喜歡閱讀，喜歡研究小蟲子，喜歡研究樂高，喜歡玩石頭，又或許喜歡玩樹葉。
任何和探索學(xué)習(xí)有關(guān)的，學(xué)習(xí)新事物這樣的過程，都屬于熱愛學(xué)習(xí)。
2.創(chuàng)造力
創(chuàng)造力的表現(xiàn)是指孩子可以突破常規(guī)去想一些問題，然后能夠想出一些新的辦法來解決問題和做事情
3.寬容慈悲
是指這個孩子特別大度，總是能夠原諒那些傷害過自己的人，也經(jīng)常會給別人第二次機(jī)會
4.社交智慧
指我們的孩子能夠理解，在不同的場合下人們的一些動機(jī)和感受，知道怎么在不同的場合和別人相處，也相當(dāng)于是現(xiàn)在大家說的社牛型
5.仁慈寬厚
就是說這個孩子特別的慈悲，很愿意去幫助別人，哪怕是不太熟悉的人，也愿意去幫助別人，特別的有愛心
6.自我控制
是指這個孩子是一個比較自律的人，一旦他想要做什么事情，對自己的欲望或者情緒有自控的能力
7.真摯誠實
顧名思義是指孩子是一個很坦誠的人，很真誠，不虛偽，為人特別的忠厚老實
8.欣賞美好
善于從大自然或者是藝術(shù)品當(dāng)中或者是日常生活當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)美，去體驗?zāi)莻€美麗的時刻，然后沉醉在那種感覺當(dāng)中，比如有的孩子看到夕陽，就會說，夕陽太美了，然后看半天。
看到落葉就會覺得每一片葉子都是一個藝術(shù)品
9.樂觀
對自己的未來比較期待，也愿意去付出努力來完成心愿
10.批判性思維
是指這個孩子有獨(dú)立思考的能力，也會基于自己的一個想法對這個世界做出判斷，不是那種人云亦云的人，也不是別人和他說什么，他就信什么，他會自己去驗證它，做出自己的一個判斷
11.恭敬謙虛
是指孩子比較低調(diào)，很愿意用自己的真實實力去征服別人，為人又特別的謙虛
12.公平公正
指孩子做什么事情都希望一碗水端平，有自己的原則，不會根據(jù)遠(yuǎn)近親疏有所偏袒
13.敢于擔(dān)當(dāng)，有信念，沒什么畏懼
愿意承擔(dān)責(zé)任，在壓力面前愿意堅持自己的原則
14.小心謹(jǐn)慎
做事情謹(jǐn)慎，不魯莽，不是那種特別激進(jìn)愛冒險的人，做事比較穩(wěn)妥
15.勤奮用功
并不是說在學(xué)習(xí)上花的時間長了就是勤奮用功，而是他愿意全神貫注的去完成一個她自己喜歡的事情，她做這件事情的過程中沒有分心
比如有的孩子玩積木可以玩上兩三個小時
16.有智慧
有智慧是指孩子很有洞察力，碰到什么事情喜歡向別人尋求意見，別人也愿意聽他的想法和看法，覺得她提出來的建議有價值
17.靈修信念
是指孩子對哲學(xué)，人生，宇宙這些終極的，偉大的東西所吸引，有強(qiáng)烈的使命感，或者說有比較高的信仰
18.感興趣，好奇
是指孩子對世界充滿了好奇心，會經(jīng)常提問，這是怎么回事呀，那是怎么回事呀，對新鮮事物想去探索
19.熱情
對什么事情都有這種特別興奮的心情，特別有干勁，充滿熱情，想去做這件事情也特別熱情
20.有團(tuán)隊精神
比如在一個集體當(dāng)中，愿意去分工做一些事情，也愿意去承擔(dān)責(zé)任，愿意為這個團(tuán)隊的額成功而努力
21.愛和被愛，喜歡親密感
注重和別人相互的這種分享，關(guān)懷，喜歡被這種親密關(guān)系滋養(yǎng)著
22.調(diào)皮幽默
是指不管在什么樣的情況下，這個孩子都能夠看見事情輕松的那一面，喜歡逗人開心，為大家?guī)須g樂的人
23.有領(lǐng)導(dǎo)才能
喜歡承擔(dān)責(zé)任，愿意帶領(lǐng)著別人去完成工作，也讓人有歸屬感，能夠保持團(tuán)隊的和諧
24.心懷感恩
是指孩子特別知道感恩，會留意發(fā)生在自己身上的一些好事，不會覺得一切事情都是理所當(dāng)然的，經(jīng)常會對他人表示感謝，也能夠看到和承認(rèn)別人對自己的幫助
并不是說我們的孩子要同時具備24條，但是希望大家都可以去看一看我們孩子身上有哪些人格優(yōu)勢，不要只看到孩子的缺點(diǎn)。
孩子的人格優(yōu)勢就是她下一步人生發(fā)展的那個長板，也是我們家長應(yīng)該著力培養(yǎng)的那個立足點(diǎn)。
我剛開始看到這些的時候，在想我的孩子具備怎樣的人格優(yōu)勢。經(jīng)過思考，以下是我孩子的人格優(yōu)勢。
喜歡學(xué)習(xí)；我的孩子1歲開始我每天帶她閱讀，所以她的專注力一直都很不錯，2歲3個月開始上幼兒園，從來都沒有哭過，老師說她的專注力比其它小朋友都好些。
即使到現(xiàn)在她也依然保持閱讀的習(xí)慣，每天晚上都會繼續(xù)讓我和她一起看繪本，睡覺前自己還會提出復(fù)盤，也就是把我們當(dāng)天看的繪本故事情節(jié)，重新講述一遍。
寬容慈悲；我女兒快一歲的時候，我們來到長沙，認(rèn)識她第一個小伙伴也是她現(xiàn)在的同學(xué)，是個男孩子，從小就經(jīng)常搶她的東西。
有一陣子去男孩子家里玩，小男孩不愿意分享任何玩具給她，我女兒很懂事，人家的玩具，只要人家不借給她，她就不會去拿，一定會經(jīng)過別人的允許。
別人不給她玩，她也不會哭，她知道是弟弟的玩具，弟弟有權(quán)力決定是不是借給她
但是只要那個小朋友來我們家，她每次都會把自己的零食，玩具都拿出來和小朋友一起分享
欣賞美好；夏天黃昏的時候，我女兒總會叫我去看夕陽，會說，媽媽，你看，天空好漂亮呀，像一幅畫一樣，平常也會去觀察天上的云朵，會說，媽媽，你看這多云像棉花糖，那朵云像一只小綿羊。
她經(jīng)常會自己去發(fā)現(xiàn)這世間的美好，經(jīng)常會用比喻句子去比喻她看到的東西。
勤奮用功；我們可以連續(xù)看書一個多小時，現(xiàn)在她在學(xué)畫畫，每次一個半小時的課程，她也都是全神貫注，完全不會分心。老師都說她的專注力特別好。
感興趣，好奇；也許現(xiàn)在是到了這個階段，我女兒永遠(yuǎn)有十萬個為什么，很多問題我都不知道怎么回答，我就會告訴她，這個問題媽媽也不知道，之后媽媽和你一起查資料好嗎？
她的問題如果我沒有回答她會一直問，一直到我給出答案或者是說和她一起查詢，她才會罷休，不過我有一點(diǎn)沒做到，有時候她問我的問題我很快忘記了。
所以沒有和她一起查資料，我決定之后她問的問題，當(dāng)時就應(yīng)該盡快和她查資料，告訴她答案
愛和被愛，喜歡親密感；我女兒是一個喜歡表達(dá)愛的人，每天晚上睡覺之前都會和我說，媽媽，你是這個世界上最好的媽媽，我好愛好愛你，媽媽晚安。
我每天也會和她說，寶貝，有你媽媽覺得很幸福，媽媽愛你，而且每天我都會和她擁抱，現(xiàn)在還小，每天也會給她的臉親一下，有時候我們會玩一些鼻子貼鼻子，臉貼臉和額頭碰額頭的游戲。
她很愛我，她最愛吃的東西，哪怕只剩最后一口，她也愿意和我分享，有一次我出去有事，家里只有兩根香蕉，他爸爸提出她們兩個人一人一根，她不愿意，一直記得要把這根香蕉留給媽媽，直到我回來，就把香蕉遞給我。
從出生到現(xiàn)在，她一天都沒有和我分開過，但是她2歲開始上幼兒園，一天都沒有哭鬧過，我想，是因為我給她的愛讓她很有安全感。
小時候她也有很黏我的時候，有那么幾乎一年的時光，她誰都不要只要我一個人，說真的，有很辛苦的時候，也有發(fā)脾氣的時候，有一次我對她發(fā)了很大的脾氣，并不是她做錯了什么事情，而是我把自己排遣不了的情緒發(fā)泄在了她的身上。
無論我多么生氣要推開她，她都只是哭著喊我，說真的現(xiàn)在想到這個場面，我都很愧疚，我覺得很抱歉，盡管事后我抱了她和她道了歉。我真的希望我們不要把自己的脾氣發(fā)泄在孩子的身上。
自從學(xué)習(xí)一些心理學(xué)以及看一些書以后，我一直讓自己去理解我女兒，理解她的情緒，接納她的情緒，真正做到共情。
小朋友還小的時候，她還不懂得釋放自己的情緒，哭是她最直接的方式，只要我們理解她，說出她的感受，她會得到理解。所以孩子哭的時候我們不能馬上就表現(xiàn)出不耐煩和生氣，要去理解孩子哭背后的原因。
我們要教孩子學(xué)會表達(dá)自己的情緒，也要教會孩子用更好的方式去處理自己的感受。
想一想，我們對孩子吼叫真的是因為孩子不聽話嗎？我們應(yīng)該去進(jìn)行吼叫背后的真實原因的覺察。
還有一個關(guān)鍵因素，要對孩子充滿愛，對自己也要有愛，接納孩子的一切，也接納自己的一切。
這種接納會讓你能以更平常的心態(tài)來看待孩子的成長，并不以她的種種變化，尤其是不太好的變化而出現(xiàn)很負(fù)面的情緒改變，反而是能順應(yīng)自然地去尋找解決不好變化的方法。
當(dāng)然，最重要的是對自我的接納，只有接納自我才不會將對自我的不滿遷移到孩子身上，接納了自己的一切，會幫助我們更有效地改變自我，變成更好的自己，也變成更好的媽媽。
33歲，我接受自己是個普通人，我也不會把自己所有的期望都放在我女兒身上。
她有自己的成長有自己的人生，我只能引導(dǎo)她，如果她很優(yōu)秀我很榮幸，如果她很普通，她也依然是我的驕傲。
而我如今能做的，是看到她身上的閃光點(diǎn)，言傳身教，給她高質(zhì)量的陪伴和愛，讓她感受到我對她的接納和信任，讓她在不斷試錯中成長。
我注定不是完美的，這個世界上沒有完美的父母，孩子也并不需要完美的父母，她需要的是能正視自己的問題，并不斷努力，不斷進(jìn)步的父母。
我也會有局促和不安，但即使我做的不完美，依然能夠愛自己，才有能量去做的更好，即使遇到挫敗，仍然能夠不放棄成長，能積極主動地修復(fù)親子關(guān)系。
我想，這大抵是我能想到的送給我女兒最完美的禮物。
最后，介紹幾本育兒的好書給大家；
《真希望我父母讀過這本書》《最溫柔的教養(yǎng)》《好媽媽都懂的心理學(xué)》《超實用兒童心理學(xué)》《管孩子不如懂孩子》《媽媽情緒平和，孩子幸福一生》《好媽媽勝過好老師》《父母是孩子最好的玩具》《正面管教》
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