生娃后，我發(fā)現(xiàn)我們被卷入了一個(gè)競爭的內(nèi)卷時(shí)代。
娃出生后，你就會(huì)看到很多“別人家的父母”，“別人家的娃”，他們的“世界”會(huì)打開你的新世界——一個(gè)“雞娃”群體和那些興趣班。
那就來聊聊我?guī)?年接觸的一些興趣班和感悟。
一，早教機(jī)構(gòu)和孩子啟蒙教育
十八線城市的早教機(jī)構(gòu)并不是很多，但是一些知名的機(jī)構(gòu)還是有的，而且隨著這幾年這塊機(jī)構(gòu)的發(fā)展，選擇早教的父母越來越多了。
就今年碰到過的幾個(gè)活動(dòng)，一些早教機(jī)構(gòu)就擠滿了父母和孩子，老師們通常特別的溫柔和藹，父母一般就是在教室外面等著孩子，或者在教室里單純陪著。
3歲前我也是帶孩子上過一些類似早教的課程，都是游樂場請的老師，免費(fèi)上課這種。雖然不是多專業(yè)，但是也是帶孩子一起跳舞，唱歌，參與一些大動(dòng)作或者精細(xì)運(yùn)動(dòng)的游戲。
娃每次上課都很積極，專注力動(dòng)手能力也不錯(cuò)，和老師的互動(dòng)性也算可以，我就已經(jīng)覺得這些課程不錯(cuò)了。
我對早教的看法是，如果家庭經(jīng)濟(jì)狀況不錯(cuò)，專業(yè)的早教機(jī)構(gòu)是可以選擇的。因?yàn)楝F(xiàn)在育兒都是講究科學(xué)性，早教可以幫助孩子早期的啟蒙教育，社交能力，專注力培養(yǎng)等。
但是1歲到2歲的娃，他們對父母的需求是最多的。例如父母的撫摸，語言，擁抱等。所以，我們在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候，永遠(yuǎn)不要本末倒置，把自己的角色的重要性弱化，把機(jī)構(gòu)神話。
二，我差點(diǎn)就被一個(gè)藝術(shù)機(jī)構(gòu)的校長忽悠了
娃四歲的時(shí)候，看到朋友圈都是“別人家的娃”，我開始也想要緊跟步伐，讓孩子加入一些“興趣班”。
而這時(shí)候，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你的旁邊全是發(fā)傳單讓你試課的機(jī)構(gòu)。
最開始我最感興趣的是畫畫課，因?yàn)橥拊谟變簣@上畫畫課的時(shí)候，“作品”實(shí)在是拿不出手。
然后我就選擇了全國連鎖的“蕃茄田藝術(shù)”，這個(gè)標(biāo)榜釋放孩子的天性，培養(yǎng)孩子美育的機(jī)構(gòu)在最開始的時(shí)候是一下子吸引我了。
他們的第一節(jié)課就是合作建造一個(gè)文化區(qū)，小朋友們可以自己做小汽車，房子等。孩子在其中玩得不亦樂乎。
然后我碰到了他們校長，她給我瘋狂“洗腦”。第一就是“孩子最稀缺的是時(shí)間，很多興趣班都不急于在低年齡學(xué)，但是想象力和專注力現(xiàn)在開始學(xué)是最好的”，“美育教育已是中高考的一項(xiàng)了，早點(diǎn)學(xué)只有好處”。
我差點(diǎn)就被她說服了，我自己肯定提前了解過他們機(jī)構(gòu)，他們機(jī)構(gòu)課程是由總機(jī)構(gòu)提前一周安排課程，然后教學(xué)模板發(fā)給每個(gè)城市老師，老師再按模板教給孩子們。
他們課程優(yōu)勢是畫畫不局限填色涂鴉，孩子們可以天馬行空作畫，但是“專注力”的培養(yǎng)并不是畫畫可以做到的。我們很多小事都是可以培養(yǎng)孩子這項(xiàng)能力，例如孩子獨(dú)自看書，玩耍的時(shí)候，我們不去過多打擾他，就能做到保護(hù)好他的專注力。
想象力很重要，但是一個(gè)繪畫機(jī)構(gòu)，真的能很好的保護(hù)孩子的想象力嗎？老師們最后還是希望孩子的“作品”能更美觀，符合大眾的審美。
我認(rèn)為想象力很多時(shí)候都是隨著我們長大慢慢喪失，只有少數(shù)人能保護(hù)好自己的這份寶貴的能力。
就像很多人會(huì)驚嘆那些幾十年還在更新的漫畫作品，一直創(chuàng)造小說沒有枯竭期的作者。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們小時(shí)候，才會(huì)天馬行空的擺弄積木玩具，講述各種故事。
我們越長大，受到統(tǒng)一的教育和思想，想象力就是這樣消失的。所以就像這種美育機(jī)構(gòu)，都是在夸大課程效果。
三，從3歲開始給孩子報(bào)了籃球課
娃唯一堅(jiān)持的興趣班是籃球課。機(jī)構(gòu)也不是多好的機(jī)構(gòu)，學(xué)完一年我也是想給他轉(zhuǎn)一個(gè)好點(diǎn)的機(jī)構(gòu)。
換了機(jī)構(gòu)試了兩次課，這個(gè)念頭我也打消了。第一，機(jī)構(gòu)最重要的是老師。原來機(jī)構(gòu)他的老師他很熟悉了，在課堂上只要他動(dòng)作不規(guī)范，老師都會(huì)在他旁邊手把手糾正。
第二是，我發(fā)現(xiàn)所有機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的東西都是大同小異，特別是基礎(chǔ)班初級(jí)班，而最初的幾年，或者長期學(xué)下去，枯燥的基礎(chǔ)的練習(xí)永遠(yuǎn)是根基。
第三是，與其去擠進(jìn)那些牛逼機(jī)構(gòu)，不如在普通學(xué)校學(xué)一學(xué)。那些地方一個(gè)老師十個(gè)學(xué)生，普通機(jī)構(gòu)淡季的時(shí)候，很多時(shí)候都是一個(gè)教練四五個(gè)學(xué)生，好的時(shí)候兩個(gè)教練（一個(gè)主教練一個(gè)副教練）兩個(gè)學(xué)生。相當(dāng)于私教課，同等價(jià)位的私教課不香嗎？
至于遠(yuǎn)期的發(fā)展，可以再選一個(gè)好的機(jī)構(gòu)換一個(gè)好的老師教打比賽這塊。
四，我對興趣班的幾點(diǎn)看法
有人說“興趣班”是商家用來迎合家長的一種賺錢手段。各種興趣班作品展示，興趣班考級(jí)表演，很多都只是噱頭而已。
不能說興趣班完全沒有用，但是不要夸大了它的作用。就算是同樣的興趣班，在其中也有學(xué)的好的孩子，也有渾水摸魚的娃。
那些在其中感覺不到快樂，只是應(yīng)付家長和老師的娃，這樣的也不能稱之為興趣班，因?yàn)闊崆楹涂鞓凡攀亲罨镜摹?/span>
中國職業(yè)綜合格斗運(yùn)動(dòng)員張偉麗在采訪時(shí)說過這樣一段話“我覺得訓(xùn)練太累了，但是自信就源于訓(xùn)練，訓(xùn)練到位了都會(huì)很自信了。你平時(shí)做的小事，把這件事做好了，你也會(huì)自信的”。
所以，學(xué)東西不是越多越好，把一件小事，一個(gè)興趣用心專注的學(xué)好，我們的自我和自信都會(huì)找到，這也是人生最重要的事情。
而真正的“內(nèi)卷”和“競爭”，是父母自身的高度，學(xué)習(xí)能力，認(rèn)知和見識(shí)，以及高質(zhì)量的陪伴，這個(gè)比任何興趣班都更重要。
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