《成年人的閱讀》
近來，不少朋友咨詢我關(guān)于讀書的有關(guān)問題，為了給朋友較為全面和系統(tǒng)的解答，特做此文，本文分為三個(gè)部分：第一，我的讀書經(jīng)歷；第二，我對于讀書的認(rèn)識；第三，我的讀書經(jīng)驗(yàn)談。
一、我的讀書經(jīng)歷
第一，我從小就喜歡讀書并且對于讀書有強(qiáng)烈的興趣，這源于我的好奇心和求知欲。
第二，結(jié)束求學(xué)生活開始邁入職場后，由于忙于賺錢養(yǎng)家，我的讀書數(shù)量和人均讀書量差不多，約每年6本左右。
第三，我開始大量并有計(jì)劃性的閱讀開始于2016年，2016年是我創(chuàng)業(yè)的第三年。此前我參加了一個(gè)培訓(xùn)課程，之后我發(fā)現(xiàn)要經(jīng)營好公司，我的知識面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。2014年我開始創(chuàng)業(yè)，雖然從事技術(shù)方面多年，但是要管理一個(gè)公司需要多方面的能力，所以因?yàn)檫@個(gè)現(xiàn)實(shí)需求，我開始了大量的閱讀。每年我都會(huì)記錄自己的閱讀數(shù)據(jù)，2016年是36本，2017年是52本，2018年是102本，2019年是150本，2020年是160本，2021年是140本，2022年是182本書，2023年到今日，我大概讀完了60本書。在每年年初，我都會(huì)建立一個(gè)文檔，記錄每年已讀書目，讀完一本書就把名字添加進(jìn)去，隨著書目變得越來越多之后就會(huì)產(chǎn)生出無限自豪感，這個(gè)做法就是自我激勵(lì)，做事最怕就是差不多，制定目標(biāo)后要量化，沒計(jì)劃就靠模糊的感覺去做是很難達(dá)成目標(biāo)的。
開始大量閱讀后，2017年我開始嘗試寫作和演講，寫作是讀書的應(yīng)用，演講是分享自己所學(xué)到的東西。為什么有很多人讀了很多書以后也沒有任何改變，原因是閱讀的深度不夠，就是你讀了以后沒有加以運(yùn)用，寫作伴隨的是比讀書更高級的思考。主要刺激我開始寫作的一件事就是在我加入民主黨派后，作為會(huì)員需要寫關(guān)于社情民意和提案，發(fā)覺自己要想寫好就得開始鍛煉和學(xué)習(xí)寫作，而且這是我必須掌握的技能。
最后，讀書有什么作用？往前講和人生的立志有關(guān)系，我們很多人目前的生活，已有的天賦與后天的學(xué)習(xí)能力足以保障我們的基礎(chǔ)生活水平。但是如果沒有更高的目標(biāo)跟追求，那么讀書對你的生活改變就是可有可無。所以讀書是我們改變?nèi)松?/span>、幫助我們達(dá)到更高的人生高度的有效方法。讀書也是我保持和提升對社會(huì)和環(huán)境的好奇心和求知欲，不斷讓自己精進(jìn)的方法。
二、我對于讀書的認(rèn)識
第一，我所講的書，不是與你從事工作相關(guān)的專業(yè)書，不是與賺錢有直接關(guān)系的書，甚至也不是直接和追求名權(quán)利相關(guān)的，是“無用的書”，讀了間接的能夠幫助你更好的工作，能夠給你的人生帶來變化的書。
第二，讀書不能看作愛好，很多人把愛好當(dāng)成消遣，消遣的東西是可有可無的，但是讀書必須變成熱愛或變成一種能堅(jiān)持下去的習(xí)慣，這樣去讀書的人才是真正能被稱為讀書人。
第三，讀書不到一定的程度和數(shù)量是很難有明顯的效用，這其實(shí)是一個(gè)量變到質(zhì)變的過程，你讀的書的數(shù)量還沒能引起質(zhì)變的時(shí)候，所謂明顯的效果也是很難體現(xiàn)出來。
第四，讀書的目的是重塑自己，改變自己，讀書可以改變氣質(zhì)，重塑性格，從而改變一個(gè)人的命運(yùn)。
第五，各個(gè)方面的書讀到200~~300本左后，一個(gè)人才能建立基本的認(rèn)知架構(gòu)，做到不糾結(jié)、不迷茫、不強(qiáng)求。
第六，讀書就是一本本的書讀完，不強(qiáng)求全部記住，聽書、聽課、培訓(xùn)等都起不到讀書的作用，讀書能夠激發(fā)一個(gè)人進(jìn)入深入的思考的狀態(tài)，能讓人知其然也能知其所以然。
第七，讀書不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識，獲取置入的信息，提升認(rèn)知，而且伴隨著深度的思考，促發(fā)行動(dòng)并養(yǎng)成習(xí)慣，實(shí)際上讀書最重要的功能就是把獲取的知識轉(zhuǎn)化成成果。
第八，什么樣的讀書方法效果最好？以應(yīng)用為目的的讀書效果是最好的，讀書的應(yīng)用場景包括演講、寫作、授課等等。
第十，忘記才是常態(tài)，記住才不正常。人的大腦模式是讓人記住與生死相關(guān)的東西，與生死無關(guān)的東西會(huì)進(jìn)入暫存區(qū)，隨著時(shí)間的推移進(jìn)而被忘記，所以只有重復(fù)高頻次的閱讀才更有益。
三、我的讀書經(jīng)驗(yàn)談
第一，一個(gè)人成長可運(yùn)用的方式有多種，但是讀書是效率最高的一種方式。相比于交友、培訓(xùn)，高人指導(dǎo)等方式讀書受外在條件限制最少。
第二，盡信書則無書，但是我們不能因?yàn)檫@句話就欺騙自己不去閱讀，只有做到深層次的閱讀你才知道什么是真什么是假，接受更多的信息才會(huì)去分析綜合整理，進(jìn)入深度思考的狀態(tài)才能達(dá)到頓悟的狀態(tài)，但前提是多讀書多實(shí)踐。
第三，不讀書你可能會(huì)很有錢很富足，但是不一定會(huì)很幸福，讀書和世俗的成功并沒有直接關(guān)聯(lián)，有很多不怎么讀書的人也在世俗方面非常的成功，但是它能豐盛我們的精神世界。
第四，讀書是出身寒微、天賦一般的人實(shí)現(xiàn)階層躍遷的捷徑。這個(gè)世界上沒有完全一樣的人，大家的基因編組和所處的環(huán)境條件都不一樣，就像有些人是生而知之，有些人是學(xué)而知之，有些人是困而知之。性格決定命運(yùn)，但是什么決定了我們的性格？就是我們出生的家庭、后天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、和我們經(jīng)歷的其他人與事決定了我們的性格。如何改變性格，首先必須要有各個(gè)方面的知識，知識多到一定程度后就會(huì)有常識，常識再積累就變成了智慧，智慧就能幫助我們改變自己的性格。認(rèn)知的前提也是要有知識，在認(rèn)知正確的基礎(chǔ)上才會(huì)去行動(dòng)，長期不斷地行動(dòng)會(huì)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成以后性格就改變了，命運(yùn)接著也會(huì)改變。
讀書也能提升一個(gè)人后天的智商、情商、逆商等。人的智商分為四個(gè)層級，第一層級是知識，第二層級是悟性，第三層級是智慧，第四層級是思想，由此看來知識是最底層的基礎(chǔ)，一個(gè)人只有智力達(dá)到一定水平才會(huì)認(rèn)識到自己的無知，其實(shí)后天的努力能夠提升自己的先天智力水平。
第五，讀書一定要有氛圍、圈子和榜樣。作為社會(huì)人我們都有從眾的特性，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，要把自己真正置入到真正的讀書人中去，才能避免盲目的從眾。榜樣的力量是很強(qiáng)大的，作者的分享會(huì)、新書發(fā)布會(huì)、成功人士的演講、培訓(xùn)這些都能刺激并讓我們行動(dòng)起來，并堅(jiān)持下去。
第六，讀書要有長期的目標(biāo)，堅(jiān)持長期做下去，得到益處，就會(huì)反過來刺激你的行動(dòng)，就會(huì)形成一個(gè)自動(dòng)自發(fā)地良性循環(huán)。
第七，在生活中要注重概念的學(xué)習(xí)。關(guān)注圈和影響圈這兩個(gè)概念經(jīng)常有人分不清楚，關(guān)注圈就是無論你再怎么投入精力，再怎么努力，對這個(gè)結(jié)果都不會(huì)產(chǎn)生任何影響。但是影響圈是我們努力了就會(huì)對結(jié)果產(chǎn)生促進(jìn)或改善，例如讀書、寫作、交友這些事情是我們堅(jiān)持去做，結(jié)果就會(huì)有所不同。知道這兩種概念的不同，對于我們的決策有很大的幫助。
書籍是先賢圣哲對于過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是智慧的結(jié)晶，讀書實(shí)際上是利用他人的經(jīng)驗(yàn)為我所用，減少因自己摸索而產(chǎn)生的錯(cuò)誤。讀書并不是學(xué)生的事，而是一個(gè)人一生要做的事。
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