睿睿是一名兩歲半的小男孩，活潑好動，比較調(diào)皮，經(jīng)常將家中物品弄壞。有時候新買的玩具，還沒有玩一會，就被睿睿給拆解了。
在睿睿媽媽眼中，睿睿拆解玩具是小事情，更為可氣的是睿睿經(jīng)常將家弄的亂七八糟，把家中的家具能拆的，全部都拆下來。
每次下班回家，看到家中被睿睿弄得亂七八糟，睿睿媽媽都是對著睿睿大吼大叫，還說睿睿就是一個敗家玩意。
每次自己犯錯誤后，看到媽媽大發(fā)雷霆，睿睿都會嚇得哭。有一次睿睿把媽媽新買的包包給弄壞了，媽媽不僅責(zé)罵睿睿，還動手打了睿睿。
自從那以后，睿睿每天晚上睡覺都會做夢。睿睿雖然不再拆解家中的物品，但是變得沉默寡言，經(jīng)常一個人坐在家中發(fā)呆。
看到睿睿一下子變成這個樣子，睿睿媽媽心里或多或少有些著急。帶睿睿去看了醫(yī)生，醫(yī)生看后說道：“孩子是嚇到了”。
聽到醫(yī)生說的話，睿睿媽媽頓時臉紅，既害怕睿睿爸爸的責(zé)罵，同時又感覺對不起睿睿。
NO1.父母在孩子犯錯誤的時候，為什么要進(jìn)行吼叫式教育？
1)孩子所犯錯誤嚴(yán)重
孩子是父母的寶，在這個世界上，沒有哪個父母不疼愛自己的孩子。每次有好吃的，都是先給孩子吃。
日常的生活當(dāng)中，很多父母自己舍不得花錢買東西，但是在給孩子買東西的時候，表現(xiàn)出非常大方，因?yàn)楦改笎酆⒆觿龠^自己。
孩子所犯的錯誤比較小，絕大多數(shù)父母都會采取溫和的教育方式，給孩子講道理，讓孩子明事理。
但是，如果孩子所犯錯誤比較嚴(yán)重，那么父母就會發(fā)脾氣，開始對孩子進(jìn)行吼叫式教育。例如：孩子玩火，孩子闖紅燈等等。
2)自我情緒控制能力較差
有些父母自我情緒控制能力較差，只要遇到一點(diǎn)不順心的事情，就會發(fā)脾氣。這種性格的父母，只要孩子犯了一點(diǎn)錯誤，就會把事情放大，并對孩子責(zé)罵。
其實(shí)，在日常的生活當(dāng)中，絕大多數(shù)父母，自我情緒管理能力較差。在帶孩子的過程中，往往表現(xiàn)出不耐煩，或者對孩子大吼大叫。
3)想要讓孩子聽話
孩子犯錯誤了，父母就想要讓孩子糾正，想要讓孩子聽話。因自身缺乏教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，往往就會選擇吼叫式教育方法，這種方法簡單粗暴。
采用吼叫式的教育方式方法，不可否讓在一定程度上，是可以讓孩子變得乖巧聽話。但是在采用這種教育方式的時候，也會對孩子的身心健康造成影響。
NO2.吼叫式教育方法對孩子的危害有多大
缺乏主見，膽小且自卑
經(jīng)常被父母打罵的孩子，一直活在威言下，不能感受到父母的愛。隨著時間的流逝，孩子會開始順著父母的意思去做事情。
無論父母的意思正確與否，孩子都會按照父母的意思去做。因?yàn)樵诤⒆幽X海中會認(rèn)為，只要順著父母的意思去做，那么就不會被父母責(zé)罵。
長期以往，孩子在做任何事情的時候，將會變得毫無主見。一旦父母不在身邊，孩子就會變得膽小懦弱，遇到任何事情，都不知道如何處理？
缺乏安全感，感到孤獨(dú)
只要孩子一犯錯誤，父母就開始對孩子進(jìn)行責(zé)罵，長期以往感受不到來自父母的愛，就會覺得世上沒有誰會喜歡他，沒有誰會愛他。
往往會缺乏安全感，感覺自己是被遺棄的孩子，沒有自信心。絕大多數(shù)時間，都是活在自己的世界里，這種情況是不利于孩子成長。
開始學(xué)會撒謊
父母經(jīng)常性打罵孩子，孩子的身心將會受到傷害。有些孩子犯了錯誤，為了不讓父母責(zé)罵，往往會選擇撒謊。
朵朵是一名4歲的小女孩，日常的生活當(dāng)中，只要朵朵犯了錯誤，父母就會責(zé)罵朵朵。有一次朵朵不小心，把家中的沐浴露弄到了，撒在衛(wèi)生間地板上。
媽媽聽到聲音走到衛(wèi)生間，問朵朵到底怎么個情況，朵朵就跟媽媽撒謊，沐浴露是風(fēng)刮到的，自己沒有碰到沐浴露。
語言表達(dá)能力較差
孩子天生模仿能力較強(qiáng)，父母的一言一行，孩子都會去模仿。有時候孩子做錯事情了，父母開始對孩子大吼大叫。父母的這種行為，孩子也會學(xué)習(xí)。
無論是生活當(dāng)中，還是學(xué)習(xí)當(dāng)中，只要遇到不順心的事情，孩子同樣會大吼大叫，而不是想辦法解決問題。長期以往，孩子的脾氣會越來越火爆，并不知道用溫柔的方式，去解決所面對的問題。
既然吼叫式教育方法，對孩子的危害這么大。那么，日常的生活當(dāng)中，針對孩子犯錯的情況，父母不妨嘗試一下“南風(fēng)效應(yīng)”的教育方式www.11461.com或許能起到更好地教育效果。
NO3.什么是南風(fēng)效應(yīng)？
有這么一則寓言，講述北方與南風(fēng)，相互之間比威力，看誰能將行人身上的大衣脫掉。于是北風(fēng)先來，一個冷風(fēng)凜冽寒冷刺骨，行人為了抵御寒冷，反而將大衣包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
南風(fēng)的做法與北風(fēng)正好相反，南風(fēng)徐徐吹動，頓時風(fēng)和日麗。行人因?yàn)橛X得春暖上身，于是開始將紐扣解開，繼而將大衣脫下。在這次比賽當(dāng)中，南風(fēng)獲得了勝利。
“南風(fēng)效應(yīng)”給我們的啟示：父母在教育孩子的時候，一味采取嚴(yán)厲的方法，不如采取溫暖的方法，會有意想不到的效果。
NO4.孩子犯錯父母應(yīng)當(dāng)要如何解決？
★控制情緒
人非圣賢，孰能無過？成年人在工作與生活中，難免會犯錯誤，更何況是孩子。在孩子的潛意識中，并沒有對與錯的概念。孩子做某件事情，只是出于好奇心。
面對孩子所犯的錯誤，父母在處理的時候，首要做的事情，就是要控制自身的情緒，千萬不要對著孩子大吼大叫。
★加強(qiáng)溝通
孩子在成長的過程當(dāng)中，需要父母更多的陪伴，更需要父母正確地引導(dǎo)。因而父母有時間的情況下，應(yīng)當(dāng)要加強(qiáng)與孩子的溝通，理解孩子的真實(shí)想法。
孩子將家中物品弄壞，父母就可以問孩子，為什么要這樣做？知不知道這個東西弄壞后，爸爸媽媽又要重新購買。
爸爸媽媽每天上班都很辛苦，賺錢挺不容易的，因而要懂得珍惜。寶寶既然愛爸爸媽媽，就應(yīng)當(dāng)要尊重爸爸媽媽的勞動成果。
★正確引導(dǎo)
有的時候，孩子自身不想犯錯誤，僅僅是某件事情不知道怎么做？針對這樣的情況，父母就應(yīng)當(dāng)要正確引導(dǎo)。
孩子玩玩具的時候，每次玩完后，都會將玩具弄得到處都是。而在這個時候，父母就應(yīng)當(dāng)要與孩子，一起將玩具收拾好。并且告訴孩子，自己的玩具要保護(hù)好。
當(dāng)然在收拾玩具的時候，要告訴孩子，玩具應(yīng)當(dāng)要分類擺放。那么，孩子下次玩玩具的時候，就會收拾得井井有條。
★適當(dāng)懲罰
孩子犯了比較嚴(yán)重的錯誤，例如：玩水、玩火等危險行為，父母除了要正確引導(dǎo)之外，還應(yīng)當(dāng)要適當(dāng)懲罰。例如：讓孩子罰站，做家務(wù)活等等。
孩子猶如一張“白紙”，在成長的道路上，需要學(xué)習(xí)的東西很多，所犯的錯誤也很多。針對孩子所犯的錯誤，父母不應(yīng)當(dāng)采用吼叫式教育，這樣的教育方法，只會讓孩子變得更加自卑，影響孩子身心健康與發(fā)育。
或許換一種教育方法，采用“南風(fēng)效應(yīng)”教育方式來培養(yǎng)孩子，孩子將會變得更加自信，有助于加深親子感情。
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