高一學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)了怎么辦是現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都面臨的問題，很多家長(zhǎng)也不知道該怎樣解決，只能干著急，又沒有什么辦法。
那么關(guān)于高一學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)了怎么辦，這里給家分享一些經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助到大家，也為了孩子們健康的成長(zhǎng)。
1、讓學(xué)習(xí)帶給孩子更多快樂體驗(yàn)
學(xué)習(xí)對(duì)很多學(xué)生來說都是被動(dòng)的、痛苦的，但也有不少學(xué)生覺得某科學(xué)起來特別有意思，一做題就不困了，甚至樂在其中。
所以家長(zhǎng)要以孩子喜歡學(xué)的科目為基礎(chǔ)，引導(dǎo)孩子也喜歡上其他科目，讓高一學(xué)生在做題中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)并不完全是枯燥無味的，如果產(chǎn)生出學(xué)習(xí)的快樂因子，也就不會(huì)再厭學(xué)了。
2、了解清楚孩子的在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況。
有些孩子由于害怕父母批評(píng)或不理解，就不肯說實(shí)話，家長(zhǎng)可以和班主任溝通，或者和孩玩得最好的朋友那里了解情況，看孩子是不是受到過教師的懲罰，有沒有被同學(xué)孤立、排齊等情況。
遇到孩子的問題就發(fā)愁，不知道該如何解決，只會(huì)去呵斥孩子，但是這樣孩子抵抗只會(huì)更嚴(yán)重，在了解到孩子成長(zhǎng)中問題。才發(fā)現(xiàn)自己之前的做法是多么錯(cuò)誤，還耽誤了孩子的成長(zhǎng)。
3、幫孩子減輕壓力
家長(zhǎng)要幫助孩子減少壓力，比如學(xué)業(yè)上的壓力和心理上的壓力，最重要的是來自家庭的壓力。家長(zhǎng)一定要減少對(duì)高一學(xué)生的“威脅”，這不僅會(huì)產(chǎn)生逆反心理久而久之變成行為模式，而且會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡。
4、關(guān)注孩子的心理健康問題。
現(xiàn)在有很多中學(xué)生因?yàn)閷W(xué)業(yè)上的壓力，出現(xiàn)了焦慮、抑郁的情緒，就特別害怕去學(xué)校，甚至害怕與人交流和溝通，嚴(yán)重時(shí)無法正常生活和學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子有頭疼、失眠或長(zhǎng)時(shí)間睡覺、心慌、食欲差、不想說話、對(duì)什么都不感興趣等這些異常行為，一定要重視。
5、時(shí)常與孩子溝通
高中生學(xué)業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長(zhǎng)如果疏于與孩子溝通，會(huì)忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問題。
家長(zhǎng)可以在孩子放學(xué)后問問孩子一天都學(xué)習(xí)了什么，有什么收獲，學(xué)習(xí)壓力大不大，最近課業(yè)緊不緊張，可以在學(xué)生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時(shí)間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會(huì)和他一起解決，共渡難關(guān)。
關(guān)于高一學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)了怎么辦，相信大家心里也有了答案，為了孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們應(yīng)該用心，尋找更科學(xué)的方式，在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期提供幫助。
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