西點軍校的校訓是：祖國、榮譽、責任。這六個簡潔而深邃的大字，奠定了“西點精神”的核心，使得這所學校人才輩出，聞名于世。其中“責任”兩字在“祖國和榮譽”的照耀下，熠熠生輝，形成了西點軍校教職員工超強的執(zhí)行力。于是就有了“執(zhí)行沒有任何借口”的管理理念和行為準則，乃至成為世界眾多著名企業(yè)的核心理念和價值觀。其實，對于上級部署的工作和提出的要求以及各項規(guī)章制度最關鍵是執(zhí)行，誠如我們常說的，“一打的口號，不如一個實際行動”。而高標準的執(zhí)行，主要來源于高度的責任感。
責任感是執(zhí)行的原動力。一位哲人說過：強烈的責任感能夠戰(zhàn)勝一切，一個人只要堅守責任，就達到一切可能實現(xiàn)的目標。據(jù)《人民日報》載：一位身患重病的老師，掙扎著從醫(yī)院趕回學校給學生上課，當講完《人在自然界的位置》這一課時，她倒在了講臺上，兩天后她病逝了。當學生含淚整理她的遺物時，看到她在那天講課的講義上，醒目地寫著一段話：人可以舍棄一切，但唯一難以舍棄的是責任，也許這是最后一次上課了，我要堅持、堅持、再堅持……。這是何等崇高的責任感，又是何等超強的執(zhí)行力。其實，無論是革命戰(zhàn)爭年代的董存瑞、黃繼光、邱少云，還是和平年代的歐陽海、焦裕祿、孔繁森，他們都是寧愿舍棄一切，包括生命，但決不舍棄責任，高標準執(zhí)行的旗幟。大家可能讀過《把信送到加西亞》一書，是什么力量驅使羅文克服種種困難，去完成神圣的任務？是責任，是羅文對祖國，對人民高度忠誠的責任。執(zhí)行沒有困難嗎？回答是否定的，但辦法總比困難多。由此可見，責任是執(zhí)行的原動力，它可以焚燒困難，可以焚燒邪惡，可以焚燒軟弱，可以照亮黑暗，可以將執(zhí)行力發(fā)揮到極至。
責任感可以激發(fā)執(zhí)行的創(chuàng)新力。要達到執(zhí)行的高標準，就必須開動腦筋，勇于創(chuàng)新。只有樹立高度的責任感，才能拓展思維力，落實創(chuàng)新力，提升執(zhí)行力。海爾集團集團為了增強其產(chǎn)品的競爭力，他們在提高產(chǎn)品質量，增加品種、功能的同時，在提升售后服務水平上下功夫。要求做到：與客戶零距離、使用零煩惱、服務零干擾。如：他們針對在安裝空調打孔會搞得塵土飛揚的尷尬場面，本著對企業(yè)和用戶高度負責的態(tài)度，開動腦筋，創(chuàng)造了“無塵打孔”的新技術。2001年10月，海爾空調無塵安裝正式推向全國，由此改寫了空調安裝的歷史。萬達的發(fā)展也不例外。正是董事長本著對社會、對企業(yè)、對員工高度負責的態(tài)度，不斷進行創(chuàng)造性思維，形成了“城市綜合體”的產(chǎn)品創(chuàng)新，使萬達發(fā)展戰(zhàn)略的執(zhí)行，邁上了新的臺階。可以相信，伴隨著全體員工一個又一個戰(zhàn)術執(zhí)行的不斷成功，“國際萬達，百年企業(yè)”的宏偉目標并非遙遠?？梢?，高度的責任感可以激發(fā)執(zhí)行的思想力和創(chuàng)造力，從而實現(xiàn)執(zhí)行的速度、深度和廣度?？梢赃@樣說，最好的執(zhí)行是創(chuàng)造性的執(zhí)行。
責任感源于良好的思想品質。品德成功論認為：責任感是優(yōu)秀品德的集中體現(xiàn)，也是職業(yè)道德的核心?？梢韵胂螅粋€思想落后，品德低下，自由散漫的人是不會有高度責任感的，更談不上有什么執(zhí)行力。為此，增強責任感，提升執(zhí)行力，就必須在修身改觀上下功夫，用氣力。一方面，要加強學習，提高覺悟。要認真學習一切先進文化，學習萬達的企業(yè)理念，掌握其立場、觀點和方法，規(guī)范自己的思想和行為，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀。爭做毛澤東同志倡導的：一個高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離低級趣味的人、有益于人民的人。另一方面，要點滴做起、養(yǎng)成習慣。“千里之行，始于足下”要結合本職工作，點滴入手，努力培養(yǎng)對企業(yè)、對工作極端熱忱，極端負責的工作作風。養(yǎng)成“日事日畢，日清日高”；嚴格執(zhí)行，一絲不茍的良好職業(yè)習慣。
誠然，提升執(zhí)行力光靠強化責任感仍遠遠不夠，還需要講究科學的方法和良好的專業(yè)技能等。但只要有了高度的責任感，就具備了提升執(zhí)行力的根本條件，即良好的工作態(tài)度，正所謂“態(tài)度決定一切”。讓我們在“責任重于泰山”這一理念的感召下，精于學習，勤于思考，勇于創(chuàng)新，善于總結，不怕困難，鍥而不舍，去完成上級交給的各項任務，把一切工作做成精品。
