在農(nóng)村中，有很多優(yōu)秀孩子，他們畢業(yè)后各有自己的選擇和夢(mèng)想。但有時(shí)候，也受父母的管束。做父母的都希望子女過(guò)得好和安穩(wěn)，就拿工作來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在雖然大學(xué)畢業(yè)后不包分配，都是自主擇業(yè)，但農(nóng)村學(xué)生的父母卻要自己的子女考公務(wù)員或者有編制的教師。為什么農(nóng)村做父母的這么想讓子女考公務(wù)員或有編制的。
先簡(jiǎn)單介紹下編制的工作。編制分為行政編制、事業(yè)編制、國(guó)企編制、參公編制。一般農(nóng)村父母要求的都是考公務(wù)員的行政編制或者是老師的事業(yè)編制。
農(nóng)村父母要求子女考編制的想法很簡(jiǎn)單：
第一是公務(wù)員在我們農(nóng)村人眼中那就是”鐵飯碗“，工資和生活都有保障，退休后有退休工資，一輩子衣食無(wú)憂，那是農(nóng)村多少人夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。所以考公務(wù)員的競(jìng)爭(zhēng)可想而知！
第二是追求平平安安，沒有大起大落，像當(dāng)老師，一年都有三個(gè)月的假期，暑假兩個(gè)月，寒假一個(gè)月在家中休息并且也都是帶薪的，平常一個(gè)禮拜天都休息兩天，禮拜六和星期日也是帶薪休假的。村里的大媽們一般都是這么議論的。所以只要是哪個(gè)鄰居的孩子當(dāng)個(gè)老師，就會(huì)說(shuō)，當(dāng)老師好啊，還說(shuō)以后叫我孫子孫女也去考個(gè)。
第三就是做公務(wù)員和當(dāng)老師，好找對(duì)象一點(diǎn)。這也是最重要的一點(diǎn)，農(nóng)村大媽們都希望兒女早點(diǎn)成家，好抱孫子，這樣自己的千金擔(dān)子就算是放下了。
最后一條就是父母都是70到80那一代，父母經(jīng)歷過(guò)很多的事情，比如在外找工作，知道找工作的艱難，在外打工的辛苦，還有生活的各方面，父母都已經(jīng)嘗試過(guò)。只想讓子女過(guò)得幸福平安點(diǎn)就行，不追求大富大貴。
其實(shí)，在我們?nèi)松牡缆飞?，并非選擇公務(wù)員和事業(yè)編制就是最好的歸宿，無(wú)論在哪種行業(yè)，哪種工作，做久了都有簡(jiǎn)單而枯燥的感覺。只要在社會(huì)上敢闖、敢拼，走正道，至于結(jié)果如何，自己也就問心無(wú)愧了！
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