隨著我們現(xiàn)在的生活條件越來越好，家長們更是用盡精力給孩子最好的教育，全方位的培養(yǎng)孩子各方面的能力，培養(yǎng)孩子的智商、財(cái)商等這些對于孩子的未來來講，都是實(shí)用性很強(qiáng)的能力，但是卻忘記了“情商”的重要性。
周末和朋友帶著各自的孩子去公園野餐，因?yàn)槿サ谋容^早人也非常少，兩個(gè)孩子能夠撒開了玩，沒過多久，陸陸續(xù)續(xù)就來了很多人，都帶著孩子。這下孩子一多，本來以為孩子會(huì)非常開心，過了一會(huì)兒去看孩子的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)孩子一個(gè)人在玩沙子，而朋友的孩子已經(jīng)和其他小朋友打成了一片，玩的非常開心。
只得帶孩子去吃零食，和朋友的孩子都是一樣的四歲年齡，為什么差別那么大呢？看到朋友的孩子和其他孩子一起玩耍的樣子，情商明顯比我孩子高很多，今后走上社會(huì)一定可以吃的很開。
“情商”這兩個(gè)字可以說是與我們的生活息息相關(guān)，高情商的孩子能夠站在別人的角度上考慮問題，懂得考慮別人的感受，能夠機(jī)智的用自己的高情商化解遇到的很多困難，我們?nèi)巳硕紩?huì)說話，但是很少有人會(huì)好好說話。
一、什么是情商
1、認(rèn)識(shí)自身的情緒
情緒是我們正常的情感表達(dá)，但是在生活中，只有正確的認(rèn)識(shí)自己的情緒，成為情緒的主人，能夠控制住自己的情緒，始終讓自己的情緒處于穩(wěn)定平和的狀態(tài)。
2、管理自己的情緒
古人有云：“不喜形于色，勿怒喝于顏。”不管有多么高興或者多么生氣，都不應(yīng)該表現(xiàn)在臉上，過于情緒化，那些獲得成功的人，都能夠很好的掌控自己的情緒，只有管理好自己的情緒，才能迎來人生中更多的成功機(jī)會(huì)。
3、調(diào)節(jié)情緒的能力
在我們一生中，想要成功總是會(huì)遇到很多的阻礙，尤其是在挫折和困難面前，就更需要我們能夠用積極樂觀的情緒面對挫折，只有鼓勵(lì)自己，不放棄才能加大獲得成功的機(jī)會(huì)。
4、識(shí)別他人情緒的能力
在生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤?，他們總是能夠在第一時(shí)間就察覺到周圍人的負(fù)面情緒，從而可以站在別人的角度上去考慮問題，事事為他人著想。
以前我們總是認(rèn)為，只要孩子的智商夠高，孩子未來取得的成功機(jī)會(huì)也就越大。事實(shí)表明，情商不是天生的，但是情商對于一個(gè)人的影響力，甚至遠(yuǎn)超于智商對我們的影響，為了提高孩子的情商，就需要家長們把握住培養(yǎng)孩子情商的關(guān)鍵年齡，才能夠更好的幫助孩子出人頭地。
二、3-6歲是孩子情商最佳培養(yǎng)期
1、語言敏感期
孩子到了三歲，我們就可以明顯的發(fā)現(xiàn)，孩子很喜歡模仿我們講話，即使是發(fā)音和情緒，但是這時(shí)候的孩子，對語言產(chǎn)生了很大的好奇心。當(dāng)孩子有了一定的語言能力之后，我們就可以去引導(dǎo)孩子識(shí)別情緒等這些語言詞匯，給孩子奠定一個(gè)良好的語言表達(dá)基礎(chǔ)。
2、詛咒敏感期
這個(gè)階段的孩子詞匯能力還不是很多，因此，我們從孩子的嘴里，總是可以聽到一些很可怕的字眼，動(dòng)不動(dòng)就是“打死你”等這些負(fù)面詞匯，這是因?yàn)樵诤⒆涌磥恚@些字眼可以幫助自己更直觀的體會(huì)到語言的力量，我們這個(gè)時(shí)候正確的做法是，不要用生氣的語氣，只要不搭理孩子就好了，過度關(guān)注反而會(huì)起負(fù)面作用。
3、執(zhí)拗敏感期
會(huì)發(fā)現(xiàn)自從孩子有了“自我”的意識(shí)之后，就開始學(xué)會(huì)說“不”了，這就說明孩子開始學(xué)會(huì)表達(dá)自己的主觀思想了，同時(shí)我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候的孩子非常的執(zhí)拗，說一不二，如果不按照孩子的意愿去做的話，他們保準(zhǔn)會(huì)大哭大鬧。
3-6歲是培養(yǎng)孩子情商的關(guān)鍵時(shí)期，從任何一個(gè)方面，無一不表現(xiàn)著“自我”的意識(shí)，父母只有牢牢把握住孩子的這段時(shí)間，好好的去引導(dǎo)孩子正確的表達(dá)自己的情緒，提高孩子的情商，孩子的未來一定會(huì)有一番作為。
三、父母如何正常培養(yǎng)孩子的情商
1、提高孩子的自信心
自信是生命中積極、肯定的力量，只有當(dāng)孩子擁有了自信心，孩子才會(huì)坦然的面對困難險(xiǎn)阻，相信孩子，多給孩子正面積極的鼓勵(lì)，在生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的孩子，由于各種原因，孩子得到的鼓勵(lì)和贊賞少之又少，這樣的孩子害怕與他人交往，只有提高孩子的自信心，接納孩子的缺點(diǎn)，讓孩子知道自己身上的優(yōu)勢。
2、提高孩子的社交能力
我們與孩子之間不僅僅是教育者和被教育者的關(guān)系，更應(yīng)該是朋友和老師的關(guān)系，只有經(jīng)常的與孩子進(jìn)行溝通，才能更好的培養(yǎng)孩子的社交能力，這樣孩子在以后自己面臨與別人溝通的時(shí)候，才會(huì)有更多的經(jīng)驗(yàn)面臨溝通中的問題。
3、教會(huì)孩子控制自己的小情緒
情商最高的表現(xiàn)，就是能夠明顯的察覺到自己的情緒變化，并且能夠很好的控制住自己的壞情緒，我們很多家庭每天都是圍著孩子轉(zhuǎn)，因此，孩子自然也就成為了整個(gè)家庭的中心，只要有不順自己心意的事情，孩子總是會(huì)用發(fā)脾氣來讓家長順從自己，久而久之，孩子也就養(yǎng)成了專橫的性格，只有學(xué)會(huì)控制自己的情緒，才能提高情商。
4、家長要以身作則
在生活中，如果我們經(jīng)常用樂觀、豁達(dá)等這些積極正面的情緒，去面對生活中的問題，并且能夠很好的控制自己的壞情緒，那么，孩子也會(huì)在我們潛移默化的影響中，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，孩子是父母的一面鏡子，我們希望孩子成為什么樣的人，自己首先就要成為什么樣的人。
總而言之，情商對于孩子遠(yuǎn)比智商給孩子影響還要大，良好的情商可以讓孩子在困境中，找到解決的方法，我們在重視孩子的物質(zhì)條件是否優(yōu)越，孩子的學(xué)習(xí)是否良好的同時(shí)，更應(yīng)該多去關(guān)注孩子“情商”這一方面的能力。
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