你的認知不是認知，是告知
文/王繼續(xù)
前面寫過一篇《我看羅振宇》，這個美其名曰致力于提升大眾認知的文化商人，早已經(jīng)被貼上了“販賣焦慮”的標簽。
盡管如此，但我認同“認知偏差”的存在，只是認知的迭代絕不是聽幾場演講，看基本書就能帶來的。
至少不是看幾本中文翻譯書就可以帶來的。
甚至我有個不那么成熟的認知，就是如果僅僅活在中文的世界里，我們的認知永遠無法得到突破。往泛了說，“中文”可以替換成“單一語言”。
活在單一語言的世界里，認知永遠無法迭代。
語言是文化的基礎，不同語言有不同的文化。語言更是一種思維，單一語言，則單一思維，思維決定認知。
所以，我們會發(fā)現(xiàn)，要做到認知迭代，首要的是豐富語言能力。
同是哲學家和語言學家的維特根斯坦在《邏輯哲學論》中曾說：The limits of my language means the limits of my world。
即，我的語言的界限意味著我的世界的界限。
語言是自我世界和視界的界限。每學一門語言就是對自我思維的一次重塑。
我特別喜歡的一部科幻片《降臨》就將語言和思維的關系用外星人語言“七肢桶”形象的呈現(xiàn)了出來。
我們在使用一種語言的時候就是在使用一種思維?！督蹬R》中語言學家露易絲·班克斯在破譯外星人語言的時候，思維得到了重塑。她總能看到一個小女孩，來了又離開。事后她才發(fā)現(xiàn)，她擁有的是一種看見未來的能力，而這個能力是新的一種思維給她帶來的。
“未來”是一個時間概念。
我們目前的語言都是線性的，受到時間的限制。當我打出這段話時，時間已經(jīng)過去了，但當你看到這段話時，卻可能產(chǎn)生了過去現(xiàn)在和未來。
思維可以不受時間限制，但語言受時間的限制，在使用語言進行思維的時候也就受時間的限制了，可如果語言不受時間限制了呢？那在使用一種語言的時候，思維也就不受限制了。
這樣下來，電影《降臨》中對于外星人可以預見未來，對于學會外星人語言的露易絲也能預見未來就很好理解了。
古希臘哲學家巴門尼德有一個觀點，“能被思維者與能存在著是同一的”。這很有意思，他認為事物的存在與否和客觀事實無關，而和思維有關。我們的世界是我們語言描述的。
語言和文字又有著區(qū)別。
如前所述，當你看到這段話時，可能產(chǎn)生過去現(xiàn)在和未來。但這是你看到的我的文字，那思維產(chǎn)生的內容就多半是由我來主導的。
如果你只能看到某些人僅希望和允許你看到的內容，那你的思維就會變得單一，何言認知的迭代。
你以為的暴動卻可能是別人世界里的姄 主，你以為的愚昧卻可能他人世界里的人権。
對于語言的掌握也將提升對于不同文化的理解。我們的認知是單一文化影響下的認知，甚至是僅僅被 告知，于事實而言，以大多數(shù)人的認知，永遠看不到真“像”。
石康在付費專欄《后來我有了帆船》中說：
出國以后才發(fā)現(xiàn)，國內可以說是文化沙漠，它缺乏巨量對于現(xiàn)代社會來講基礎性的人類文化···，談到國人的視野，差不多就是用古代農(nóng)民的眼光來看世界，基本上沒什么能看懂的，所以極少聽到有中國人會談發(fā)達國家的重要事件。
石康是一個理科生，但他不止一次的強調英語的重要性，他自學英語，去到美國，重新理解這個世界。
我想他擁有的帆船應該就是新的認知吧。
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