教育家馬卡連柯曾說過:一切都給孩子,犧牲一切,甚至犧牲自己的幸福,這是父母給孩子最可怕的禮物。
一位奶奶負責日常接送孫子,每次接回孫子,他們總會在學校附近的一家拉面館吃面。奶奶很疼愛孫子,所以總是把自己碗里的牛肉給孫子吃。有次,奶奶在端面的時候,提前把牛肉夾到孫子碗里。所以孫子看到的就是,奶奶沒有把自己的牛肉給她。奶奶解釋道:給過你了,你看,我已經沒有了。
教育家馬卡連柯曾說過:一切都給孩子,犧牲一切,甚至犧牲自己的幸福,這是父母給孩子最可怕的禮物。 一位奶奶負責日常接送孫子,每次接回孫子,他們總會在學校附近的一家拉面館吃面。奶奶很疼愛孫子,所以總是把自己碗里的牛肉給孫子吃。有次,奶奶在端面的時候,提前把牛肉夾到孫子碗里。所以孫子看到的就是,奶奶沒有把自己的牛肉給她。奶奶解釋道:給過你了,你看,我已經沒有了。
但孫子不信,依舊不依不饒,還把面從碗里挑到桌子上。而奶奶則是無奈的把桌子上的面,又挑到自己碗里。雖是如此,孫子還是不愿意吃面,奶奶只好說,再買一碗。老板看到這樣情況,就說:不賣了。孫子很生氣,把兩碗面推到地上,氣沖沖地走了。過了一會,爸爸帶著奶奶和兒子又來了,點了三碗面,把碗里的牛肉都挑到兒子碗里。
在桌上里拍一百塊錢,對老板說:我拿錢買面,想怎么吃就怎么吃。說完,往碗里吐口水就走了。老板很無奈,原本想讓孩子意識到錯誤,卻沒想到家長有過之而無不及。
其實想想,這里面的孫子其實還蠻可憐的。小時候驕縱,有父母寵著,還以為是愛,卻不知是導致自己長大沒出息的根源。爸爸也是如此,看似是愛孩子,沾沾自喜是為孩子討回公道,實則助紂為虐。這也提醒大家,長大后沒出息的孩子,多半來自于這幾種家庭,家長別不在意。
?無底線寵溺孩子的家庭。
現在很多家庭都是“421”模式,4個老人,2個大人,1個孩子。而這一個孩子就像是在金字塔頂端,6個大人圍著他自己轉。
愛孩子是可以理解的,但過度寵溺孩子,卻容易造成他目無尊長,不孝順老人,對父母沒有敬畏感。做事懶散,沒有紀律性。因為要什么,父母給什么,長期如此,把自己當成中心,認為所有人都要圍著自己轉,所以性格變得自私自利,性格乖張。這樣的孩子,小時候最多被人說沒有家教,長大后卻很難有出息。
?父母控制欲比較強的家庭。
有些很優(yōu)秀或追求完美的父母,對孩子的要求很嚴格。例如,他們會計劃性地安排好孩子的一切,小到什么時候起床,什么時候吃飯。大到上什么學校,學什么專業(yè),都給孩子安排得面面俱到,很是周全。不可否認,這樣的父母為孩子付出很多,犧牲很多。
但這樣的父母,卻給孩子造成很大的壓力。從小到大,所有的一切都是父母安排的,無論喜不喜歡都要接受,自己從來都沒有說不的權利。這樣的孩子別說有出息,不患精神疾病就已經是萬幸。
?父母喜歡占小便宜的家庭。
有的父母因為自己愛占小便宜,所以也喜歡讓孩子占小便宜。就像買票的時候,讓孩子蹲下來,這樣就可以不買票。事情看似小,卻容易給孩子造成不好的習慣。在這種父母的熏陶下,沒出息是小,誤入歧途是大。
?小時候相對控制,長大后聆聽娃的心聲。
很多父母對孩子的教育有一種誤區(qū),那就是小時候,該樹立規(guī)矩,講道理的時候,父母認為孩子還小,聽之任之。等孩子長大,應該讓他自己做選擇的時候,父母企圖控制孩子,讓其聽自己的。最后的結果就是孩子不聽話,父母氣得慌。
正確的教育,應該是在小時候相對控制。孩子犯錯后,強制性立規(guī)矩,講道理,讓其意識到錯誤。等孩子長大,有自己的想法后,父母就得開始聆聽娃的心聲,讓他自己做決定。
?劃清界限。
作為父母,首先需要明白一點,孩子是你自己要生的,所以任何時候都不要說:我做一切都是為了你。
和孩子劃清界限,就是要明白孩子不是自己的附屬品,他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。通過父母來到這世界上,卻非因父母而來。所以劃清界限,給予孩子相對性自由。
孩子有沒有出息,一部分原因在自己身上,絕大多數原因在父母身上。因此,想要孩子有出息,父母先做好自己。
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