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假如我是一朵云

2013.10.17

假如我是一朵云

　　假如我是一朵云，一朵無憂無慮、自由自在的云。
　　我會擁有潔白的身影，我可以變換各種造型。有時，我是威風(fēng)凜凜的海盜；有時，我是展翅高飛的老鷹；有時，我是精忠報國的將軍；有時，我是含苞待放的花朵……
　　太陽是我的哥哥，月亮是我的姐姐，雷電和風(fēng)都是我的老師，在夜晚還有星星與我作伴。
　　有一天，我突發(fā)奇想，想要去周游世界。告別了家人和朋友，我要去認(rèn)識更廣闊的大世界了。我往前飛啊飛，飛過了一座山，飛到了一座大城市?？吹搅撕芏嗟母邩谴髲B，很多密密麻麻的房子。大街上很喧鬧，車水馬龍，人山人海。街上的霓虹燈給夜晚增添了五顏六色。突然，天沒有征兆的下起了磅礴大雨。我發(fā)現(xiàn)有一個小女孩正坐在窗前，一只手托著臉，悶悶不樂，嘴里自言自語著：“明天的第一次郊游泡湯了?！闭f著，眼淚像斷了線的珠子掉了下來。我的心情仿佛被她的憂傷給感染了，我去找白云兄弟幫忙，又去找太陽哥哥幫忙……第二天，雨停了，是一個大晴天。世界像是被刷洗過，花朵上的露珠被太陽照耀的閃閃發(fā)光。小女孩激動地跳了起來，帶著滿懷的好心情出門了。我也露出了欣慰的笑容，告別了兄弟們，以及那位可愛的小女孩。作文
　　我繼續(xù)往前飛啊飛，飛過一片茂密的森林。漸漸的，我越飛越遠，來到了一塊貧瘠的土地上。人們在默默地、無止息地哭著，孩子一直向母親的懷里撲，喊著：“我渴！媽媽，我渴！”這里已經(jīng)很久沒下過一場雨了，大地上出現(xiàn)了一條條裂縫，莊稼都快枯死了。麥子也在默默地哭著，它的葉子變的枯黃，不再像以前那樣嫩綠。整個世界都沉浸在無盡的痛苦之中。我悲傷極了，于是，我召集了兄弟們，一起下了場“救命雨”。人們笑了，莊稼笑了，綠樹笑了，大地也笑了。人們在朝我拼命揮手致謝，麥子開始舒展身子，盡情的汲取雨水。綠樹抽出了新枝芽，大地又恢復(fù)了勃勃生機。我又幫助了人們，我的心里感覺暖烘烘的?？匆娙藗儼l(fā)自內(nèi)心的微笑，我便感覺從未有過的溫暖，難道這就是幫助別人的快樂嗎？
　　我又往前飛啊飛，拜訪了繁榮富強的中國、優(yōu)雅浪漫的法國、高貴紳士的英國……體會到了各國的異域風(fēng)情、美食文化、藝術(shù)造詣，雖然他們來自不同的國家，說著不同的語言，但他們始終都是善良、快樂、熱情的。原來人類世界是那么豐富多彩，更重要的是，他讓我明白：幫助別人是一件多么美妙，多么幸福的事。

我真棒

　　我只要一笑就變得非?？蓯?，眼就成了彎彎一條線，臉蛋上還會出來小酒窩，變得更討人可愛呢！
　　我不僅長得帥，還有很多優(yōu)點。如果真讓我說的話，我的臉肯定會紅的和大蘋果一樣的，千萬不要認(rèn)為我是王婆賣瓜，自賣自夸呢？因為我真的沒有夸。我是一個非常老好的人，同學(xué)要是碰我的話，我一般不會還手，只有把我打重了，疼了，我才回?fù)跻幌?，還是不還手。我也是一個非常能理解別人的人。記得有一次，我新買的幾只筆放在桌抽屜里，過了一節(jié)課就消失的無影無蹤了。我知道肯定是我的同學(xué)拿的，不可能是其他班拿的，我沒有和老師說，就當(dāng)我送給他了。我還很懂禮貌，每次乘公交車回家，只要上來老人我都會讓座。這不，上來一位年紀(jì)應(yīng)該在70—80之間的老奶奶，竟然沒有一個給她讓坐，我很生氣，一下子從座位上站了起來說：“奶奶，您快坐！”老奶奶笑了笑對我說：“謝謝你小朋友。”我的臉頓時紅了起來。我的老師還夸我很聰明。有一次老師出了一道非常難的題，老師給我們班20分鐘來思考，時間一分一秒的流失了，10分鐘后，我突然舉起手跟老師說出了我的答案，老師聽了嚇了一跳，這時班里想起了雷鳴般的掌聲，搞得我不好意思，老師走到我面前摸了摸我的頭對我說：“你真聰明！”作文
　　還有一次，我在上學(xué)的路上看見了我的同學(xué)王一凡在馬路旁玩，不小心跌了一跤，我連忙把他扶起，和他一起快快樂樂地走向?qū)W校，來到班里，王一凡向其他同學(xué)夸我，我的臉被他夸得變成了一個紅蘿卜了。
　　我雖然有許多閃光點，可當(dāng)別人夸我的時候，我總覺得自己做的不夠好！我要努力成為一個完人！

相冊

　　我10歲的生日禮物是一本相冊，有珍貴意義的相冊，它是我10年來的成長記錄，包含了我的家園也承載著我未來的夢想。
　　瞧！不滿周歲的我躺在小小的嬰兒床上，外公外婆微笑著陪在我的身邊。外婆每晚都將我摟抱在她懷里，邊唱著催眠曲，嘴里念著上海童謠哄我入夢，“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋”。等我長大了一定也讓外婆靠在我的肩膀上，陪她一起聊聊天。作文
　　 3歲了，上幼兒園了；和小伙伴們、老師們一起游戲的照片一張張出現(xiàn)在眼前。那時起我也成了鋼琴王國中的一員。
　　哇！照片中稚嫩的雙手放在黑白的琴鍵上是多么的渺小，真的好羨慕老師能夠彈奏出各種美妙的音符；今年夏天我剛剛通過了8級鋼琴考試，距離十級就差2步了；我要刻苦學(xué)習(xí)更多的演奏技巧、練習(xí)更多的優(yōu)美旋律，和大家一起分享音樂帶來的無窮魅力。
　　又一個三年，如今已經(jīng)是一位少先隊員了，個子也長了不少。
　　看！這張是我們在IB課上激烈地辯論照。大家都圍坐一團，積極地參與討論，作為學(xué)習(xí)委員的我正在繪聲繪色地跟組員們商量答辯詞。
　　時常我們也會組隊參加年級、學(xué)校、區(qū)里、市里組織的各類競賽，每次比賽前我都想辦法能解答出所有的比賽題目，讓我們的團隊“獲勝”；通過這些活動和比賽也讓我感受到了自己的不足；現(xiàn)在，世界地理、文學(xué)、歷史、藝術(shù)、科學(xué)這些我都很感興趣，也知道了努力學(xué)習(xí)文化知識是一個學(xué)生應(yīng)有的“責(zé)任”。
　　不知不覺來到了相冊的末頁，最后一張是我10歲生日的全家合影，轉(zhuǎn)眼一想10年后的今天我該是個什么樣子呀？
　　我，會成為一位知識豐富的大學(xué)生；一名優(yōu)秀的鋼琴演奏者；一個會照顧家人的好孩子。
　　我的夢想——用自己的所學(xué)、所知去創(chuàng)造自己心中美麗的家園。

老師，別走

　　一轉(zhuǎn)眼又過了一學(xué)期，要放暑假了，我高興極了！但一想起老師就要走了，我又只好轉(zhuǎn)喜為悲。
　　 “老師，別走！”這絕對是我說過的最真摯的一句話。想起我們一起對過的風(fēng)風(fēng)雨雨，那份酸/甜/苦/辣/咸的味道和回憶情景就會再現(xiàn)：
　　一起“練字”/“玩耍嬉戲”/“學(xué)習(xí)”……的情景實在令我難忘。老師，別走，好嗎？您是我們五（4）班所有學(xué)生眼中的好父親：在上課時，您是一位嚴(yán)肅而又有點風(fēng)趣的父親；在下課時，您給我們父親般的關(guān)懷以及候問；在寫作也是，你給我們父親般的嚴(yán)格；在嬉戲時，您給我們父親般的勇敢；在傷心時，您給我們父親般的安慰以及溫暖……您是我們眼中的好父親，一個不可或缺的父親。作文
　　老師，您真的忍心走嗎，真的忍心丟下我們這群，調(diào)皮/任性/渴望發(fā)愛的孩子嗎？您忍心丟下你嘔心瀝血的“業(yè)績”嗎？老師，不管怎樣，我希望您留下，讓“文明班級”永遠跟隨我們班，讓我們這群還未成熟的種子在您這棵大樹的培養(yǎng)下繼續(xù)成長，老師，我們修要您這棵遮風(fēng)避雨的大樹。需要你這棵保護我們的大樹。我想，您一定舍不得這群兒女吧！我希望我的生活中永遠存在一個風(fēng)趣幽默/嚴(yán)厲/和藹可親的父親，一個會疼孩子的父親。
　　可憐天下父母親那，您一定不希望自己成為那個很父親。老師，謝謝你把我叫得不那么野，不那么貪玩，您永遠是我眼中的父親，一個世界上最幫最棒的父親。
　　 “老師”，留下來吧！求你，我眼中的好父親，好老師！

我的嚴(yán)厲爸爸

　　我的爸爸非常嚴(yán)厲。
　　他每天都叫我干這干那的，我一點兒也不高興。記得有一次，我吃過飯想休息一下，爸爸就氣呼呼地說：“還不快點寫字！”
　　我生氣地說：“我的作業(yè)寫完了！”
　　爸爸更生氣了：“課時作業(yè)呢？”
　　我低下了頭，小聲說：“沒寫完?！?/span>
　　爸爸拿起鞋子，特別生氣地說：“既然沒寫完，還不快點寫！”
　　我小聲說：“明天再寫就是了！”作文
　　爸爸的語氣平淡了許多，語重心長地對我說：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。這首詩的意思難道你忘了嗎？今天的事情，就要今天做完。明天還有明天的事情，要是總是拖到明天，那就會一事無成。“
　　聽了爸爸的話，我連忙動手寫起來。
　　以后，我再也不敢不按時完成作業(yè)了。而且，自從爸爸對我嚴(yán)厲了，我的成績就越來越好了，有時還得了一百分呢！媽媽也給我買了許多的獎品！這一點，我還是很感激爸爸的！
　　現(xiàn)在，我有些喜歡嚴(yán)厲的爸爸了！

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