近段時間，“狼爸”蕭百佑(微博)的教育理念惹人關(guān)注，他的口號是“三天一頓打，孩子進(jìn)北大”，只要孩子的品行、成績不符合要求，就會遭到嚴(yán)厲的體罰。如今，他4個孩子中的3個被北大錄取。無論是“狼爸”蕭百佑，還是美籍華裔“虎媽”蔡美兒(微博)，他們嚴(yán)苛的教育方式都引發(fā)了人們的思索：對孩子教育是“棍棒”好還是“糖果”好？
在眾多家長看來，“棍棒教育”非常不聰明。眾多優(yōu)秀孩子的經(jīng)歷，也充分證明了這一教育方式的不可取。
20歲時獲得美國斯坦福大學(xué)的全額獎學(xué)金；以本科生的身份和霍金同臺對話；16歲時便創(chuàng)作長篇小說并紅遍全國……這些優(yōu)秀的深圳孩子，他們的父母都不是“狼爸”、“虎媽”，他們?nèi)绾螌⒆约旱暮⒆优囵B(yǎng)成才？他們又有那些秘訣跟家長們分享？本期教育培訓(xùn)周刊，讓我們一起傾聽3個家庭的教育理念及培養(yǎng)孩子的故事。
講述者：王慶國身份：深圳大學(xué)國際交流學(xué)院院長
他的兒子王穎20歲時獲得美國斯坦福大學(xué)的全額獎學(xué)金，并成為當(dāng)時最年輕的博士研究生，中學(xué)時曾獲得過華羅庚數(shù)學(xué)競賽金牌。在ACM、世界計(jì)算機(jī)編程大賽中獲得優(yōu)異成績，在google編程總決賽中勇奪第二名，這是中國選手參賽以來的最佳成績。目前在谷歌工作。
“教育孩子的過程要充滿智慧”
在王慶國看來，在孩子成長過程中，父母要關(guān)注孩子，幫助他們快樂成長，為他們提供一個好的發(fā)展平臺。
“父母不要在孩子面前高高在上，對他們指手畫腳，動輒去教育孩子。更不能在發(fā)現(xiàn)孩子不如家長意愿時，拳腳相加”，王慶國說，他覺得好的做法是要充分尊重孩子，經(jīng)常肯定、表揚(yáng)、鼓勵孩子，讓他們開心。與其對孩子進(jìn)行說教，還不如當(dāng)孩子表現(xiàn)出一些優(yōu)異品性時及時進(jìn)行肯定。
王慶國說，在王穎七八歲時，他們有次一起坐公交車，他在公交車上大聲講話還唱了幾句歌曲，兒子突然很不高興，也不搭理他，事后兒子告訴他，在公共場合不應(yīng)該大聲說話打擾別人?！奥牭剿@么說，我為他感到高興，我跟他說我會改掉了這個不好的習(xí)慣，我將自己的進(jìn)步歸結(jié)于兒子，可想而知，他以后在這方面一定會做得很好?！?/p>
兒子表現(xiàn)優(yōu)秀時，王慶國會毫不吝嗇地給予夸獎，“每天都會夸他，有時還會動點(diǎn)小計(jì)策”，王慶國說，兒子學(xué)習(xí)成績很好，每次考試都是90多分甚至滿分，但他會經(jīng)常跟兒子講考到80多分他就很滿意了，“這樣會讓兒子有一種滿足感?！?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)孩子做錯事時，一些父母會不斷嘮叨，反復(fù)教育孩子，甚至動手打孩子。在王慶國看來，這種方法并不聰明，“會讓父母跟孩子的關(guān)系緊張，況且教育的效果也不會很好?！蓖鯌c國的方法是要研究清楚孩子“吃哪一套”。
在王穎十一二歲時，有了踢完球不喜歡洗澡的壞習(xí)慣。這時，王慶國并沒有像一些父母那樣強(qiáng)求孩子改掉這個壞毛病，而是邀請自己同學(xué)的女兒、跟王穎同齡的一個小姑娘來家里做客，“他很快改掉了不喜歡洗澡的習(xí)慣，每天把自己收拾得很好。我不費(fèi)‘一槍一彈’就把問題解決了”，王慶國說。
“在教育孩子過程中要充滿智慧”，這句話在王慶國對王穎的教育中處處體現(xiàn)。跟許多孩子一樣，王穎在十三四歲時迷戀上了網(wǎng)絡(luò)。這時，王慶國做了兩件事。他了解到王穎所在的學(xué)校來了一位很棒的數(shù)學(xué)老師，王穎對該老師很崇拜，而王穎本身對數(shù)學(xué)也十分感興趣，并且成績很好。于是他給老師打電話，告訴其王穎的情況，希望老師能多給他布置一些題目。“后來老師給他找了一些題目，并不斷夸獎他很棒。能跟自己的偶像在一起，而且偶像對他還有這么高的評價，于是孩子學(xué)習(xí)的動力大大增強(qiáng)，不良愛好慢慢地就改變了?！?/p>
此外，王慶國還主動為王穎買一些充滿知識性的游戲光碟。比如買一些英文游戲碟，當(dāng)王穎看不懂時，就會主動去翻字典，“這也是在學(xué)習(xí)知識”。后來王慶國給王穎買的游戲光碟的內(nèi)容涉及金融、法律、軍事等，王穎的知識面變得很寬，與此同時，他還告訴孩子可以通過改動程序、機(jī)關(guān)、密碼等掌握一些游戲技巧，引導(dǎo)王穎對計(jì)算機(jī)程序有了濃厚興趣，“不要一看到孩子打游戲，就跟他們高度對立。想改變孩子時，要讓孩子很樂意地接受，并且覺得家長是在為他們好?！?/p>
努力成為孩子心中的偶像
“孩子任何問題的產(chǎn)生都有原因，家長應(yīng)當(dāng)找到原因，順勢做一些孩子喜歡的事情。而不是盲目地罵孩子，有時看似不好的事情，也會變成好事”，王慶國說，王穎小時候上洗手間經(jīng)常一個小時不出來，后來王慶國發(fā)現(xiàn)兒子上廁所時在看希臘神話的書籍，于是他便買了很多這類書籍給兒子看。
“我后來了解到，原來那段時間他們同學(xué)間很喜歡討論希臘神話，于是兒子就看這些書，以便跟同學(xué)討論時成為‘領(lǐng)袖人物’。一旦他因此被同學(xué)崇拜，他的讀書欲望會更強(qiáng)。我每周會買各式各樣的書給他，發(fā)現(xiàn)他喜歡哪個類型的書后，又會給他買相應(yīng)類型的書，培養(yǎng)他讀書的興趣?！?/p>
不會刻意地對孩子進(jìn)行說教，而是選擇合適的時機(jī)將話題延伸，這也是王慶國的一個教育方法。王慶國的朋友從美國給他帶回一塊手表，王穎在玩耍時把手表扔進(jìn)水里弄壞了。這時，王慶國不會批評王穎，反而會借機(jī)告訴他哪些東西不能浸水，“通過互動，讓孩子學(xué)到知識，同時也會讓孩子心存感激，覺得家是溫馨的地方，即使自己做錯事，父母也會很寬容。”
王慶國還記得，上世紀(jì)80年代時，有些老師會擔(dān)心自己的孩子跟漁民孩子走得太近，但他卻鼓勵兒子把漁民小伙伴帶到家里來做客，鼓勵他們交朋友。王慶國說，他會跟兒子講，社會上有些人可能看不起保安、清潔工等人，這種觀念是極端錯誤的。雖然之后王慶國再沒對兒子講過類似話題，但這次的互動已經(jīng)影響到王穎，他曾將中學(xué)獎勵的自行車送給每天需要騎車上學(xué)的同學(xué)，在大學(xué)時將自己的電腦低價賣給經(jīng)濟(jì)情況不好的同學(xué)。
“家長要努力成為孩子心中的偶像，至少在孩子5—8歲時要這樣”，王慶國認(rèn)為，如果一個家長不看書、天天打麻將、吃喝玩樂，很難教育好孩子。
王慶國告訴記者，王穎每天放學(xué)回家，他會詢問其當(dāng)天學(xué)到最重要的知識以及最感興趣的問題?！八矔蛭姨釂枺一卮鸬煤芎?，讓他認(rèn)為我無所不能，偶爾有些問題我假裝不會，聽他講完后，再夸獎他點(diǎn)子很好。這些細(xì)節(jié)會讓孩子感覺到，厲害的爸爸有時還不如自己，這樣就會鼓勵孩子不要一味服從，在他的努力下，也會超過爸爸?！?/p>
講述者：劉根平身份：蛇口育才教育集團(tuán)總校校長、
劉道溶南山中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心主任
他們的女兒劉詩儀從小學(xué)到初中獲得60多個獎項(xiàng)，2004年當(dāng)選中國少年科學(xué)院小院士，17歲遠(yuǎn)赴美國讀高中，成為所在的巴克夏中學(xué)第一個獲得Peter Lance Anderson GPA滿分的畢業(yè)生，隨后進(jìn)入加州理工學(xué)院物理系。今年初，她成為學(xué)校唯一一名本科生和霍金同臺對話。她還通過競選成為加州理工學(xué)院中國學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會副主席，也是9名委員中唯一的本科生，其他8名均是博士。
引導(dǎo)比懲罰更重要
“孩子一出生，就準(zhǔn)備犯錯誤了，父母一定要允許孩子犯錯，因?yàn)楹⒆釉诜稿e當(dāng)中才會進(jìn)步，才會通過對比知道怎樣做會更好”，劉道溶說，她不贊成用懲罰的方式教育孩子，因?yàn)檫@樣沒有效果，對孩子的正面行為沒有改善和幫助。
詩儀從小各方面都很優(yōu)秀，小學(xué)1年級到3年級，幾乎所有的功課都能拿滿分。在很多人眼里她是一個乖巧的好學(xué)生。不過面對這樣一個乖乖女，在感到自豪之外，媽媽劉道溶卻隱約有一點(diǎn)擔(dān)心，“一個孩子如果完全按照大人意思去做，迎合大人的標(biāo)準(zhǔn)，那她肯定會約束自己的一些個性，這是不正常的”，劉道溶生怕女兒的個性被壓抑。
有一天，詩儀的數(shù)學(xué)老師找劉道溶“告狀”，說上課檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)詩儀沒預(yù)習(xí)功課，在老師詰問時不但狡辯，還顯示出了一副不在乎的表情?！爱?dāng)時老師吃驚一個這么優(yōu)秀的孩子怎么會變得這樣。”看著憂心忡忡的老師，劉道溶不但沒有生氣，反而還暗自竊喜，“我的孩子終于也和別的孩子一樣犯錯誤了”。在劉道溶看來，女兒像別的孩子一樣也開始犯錯誤，是一件好事。因?yàn)榉稿e是孩子成長中必須的，也是孩子進(jìn)步的一條途徑。
孩子犯了錯誤后是否就該像一些家長那樣體罰？對此，劉溶道給出了否定的答案。她說，女兒回家后，她主動找其談話，問其為何不預(yù)習(xí)，老師有何反應(yīng)，她自己心里又是什么感受。女兒告訴她，沒預(yù)習(xí)是因?yàn)橥?，老師發(fā)現(xiàn)后就罰站，她當(dāng)時心里不是很舒服，但詩儀同時補(bǔ)充說，“被罰站的不止我一個人啊”。
劉道溶抓住女兒的心理特點(diǎn)，一步步地開始引導(dǎo)?！澳阌X得別人也被罰站，就有點(diǎn)安慰，假如是你一個人(罰站)，那會不會更不舒服。有沒有想到老師的感受?！眲⒌廊苷f，當(dāng)孩子犯錯時，家長一般會告訴孩子這樣做不好，但孩子并沒意識到不好，因?yàn)樗麤]有換位思考。“我覺得不僅要讓孩子知道犯錯會給她自己帶來什么后果，還要她知道會給別人帶來什么后果。”
劉道溶認(rèn)為，對于孩子犯錯誤，大人往往從消極的方面而不是積極的方面去考慮，這樣對孩子的教育不利?！按颉睍尯⒆赢a(chǎn)生免疫，認(rèn)為打就是最大的懲罰，然后繼續(xù)犯錯。懲罰的教育方式對孩子的正面行為沒有改善和幫助。劉道溶說，孩子年齡小，對社會判斷能力弱，一味地懲罰而不是引導(dǎo)，會導(dǎo)致孩子不知道怎么做是正確的，所以引導(dǎo)比懲罰更重要。“比如說孩子亂扔?xùn)|西，你告訴他往哪里扔，比告訴他不要亂扔要好很多。”
而詩儀的父親劉根平則認(rèn)為，人有其先天懶惰、自私、不受約束的一面，在此情況下，必要的約束、懲罰是可以的，但他同時強(qiáng)調(diào)，懲罰不等于體罰。他認(rèn)為，在教育中，要多給孩子鼓勵，給他們空間進(jìn)行自我探索、自我成長，家長進(jìn)行引導(dǎo)?！昂⒆幼鲥e時，要跟他們講道理，特別是要告訴他們該怎么做，當(dāng)然講道理的前提是父母講的內(nèi)容、方式要正確。”
幫助孩子盡量避免犯錯誤
劉道溶覺得，家長對孩子的教育不能只是事后才做，在事情沒發(fā)生前家長就應(yīng)該做預(yù)測，讓孩子盡量避免犯錯誤?！氨确剑遗畠阂M(jìn)入初中了，那我就要考慮進(jìn)入青春期，她會不會早戀?！眲⒌廊苷f，女兒進(jìn)入初一一個月、跟同學(xué)玩熟了后，她給女兒講了一個故事：一個初一的女生剛進(jìn)學(xué)校，通過一起做活動認(rèn)識了一個初三男生，該男生長得帥、口才好，女孩從此喜歡上了男孩，天天想著男孩，沒心思學(xué)習(xí)。
“女兒聽后告訴我說，進(jìn)初中后，作業(yè)很多，社團(tuán)活動也很忙，根本沒時間談戀愛，我就了解了她當(dāng)時的想法。其實(shí)她剛進(jìn)入學(xué)校還沒談戀愛的意識，我拋給她這個問題就是為了讓她提前思考，因?yàn)榈搅顺醵?、初三，她也有可能喜歡上某個男生。那時她會想起當(dāng)時我跟她說的這些話?！眲⒌廊苷f如果家長沒有提前預(yù)測，等孩子交男女朋友了，家長往往就只能選擇罵孩子。所以家長應(yīng)該預(yù)測孩子的一些行為，對孩子進(jìn)行引導(dǎo)，而不是在事后手足無措，采用一些簡單而粗暴的方法來應(yīng)對。
事實(shí)上劉詩儀也有學(xué)習(xí)成績不好的時候，但劉道溶不會刻意要求女兒一定要考多少分，更不會批評女兒，而是幫助她分析問題，找到好的學(xué)習(xí)方法。她甚至鼓勵女兒跟老師提出要求不按老師的課程學(xué)。劉詩儀喜歡學(xué)習(xí)理科，初三時語文、歷史成績不好，考試只能考到六七十分。對此，劉道溶也坦然接受，在女兒的試卷上簽字。
劉道溶認(rèn)為“狼爸虎媽”嚴(yán)厲的教育方式讓孩子一直在父母的控制之下，孩子很難超越父母。她覺得寬松的環(huán)境更能激勵孩子。對于孩子提出的要求，她一般不會直接拒絕，而是讓孩子去思考和選擇。
她說，詩儀小時候膽子很小，不敢直接跟她提要求。要吃冰激凌就把眼光放到冰箱上，然后問媽媽現(xiàn)在該干什么?！拔夜室庹f，讓媽媽猜一猜，我們是不是過一會兒一起吃冰激凌？她點(diǎn)點(diǎn)頭。然后我把冰激凌拿出來，又問她是現(xiàn)在吃還是吃完飯?jiān)俪?。她說吃完飯以后吃吧。我問她為什么，她說現(xiàn)在吃肚子會涼，就不能吃飯了，所有的問題都讓孩子自己去思考和做選擇?！?/p>
劉道溶說，如果她直接拒絕孩子不能吃冰激凌，那么孩子可能以后不會問媽媽，而是自己拉開冰箱拿。“她會對我不信任，不敢對我提出要求。因?yàn)樗牢視芙^她。”劉道溶擔(dān)心那些抗拒父母的孩子，長大后也會抗拒其他人，沒有安全感。
劉道溶告訴記者，她更愿意做一個弱勢的甚至是笨拙的媽媽，讓孩子的心性充分發(fā)展，而絕不是靠自己的威嚴(yán)來壓制孩子。相反，劉道溶刻意和女兒營造“安全型依戀”的親子關(guān)系。她說，在孩子小時候，她幾乎是24小時與她相伴相隨，這種極其緊密的母女關(guān)系給女兒的心理帶來極大安全感，“培養(yǎng)‘安全依戀型’的孩子，母親起碼要做到兩點(diǎn)：一是關(guān)注孩子，滿足孩子的情感需要，二是對孩子發(fā)出的訊息即刻作出反饋。
講述者：郁龍余身份：深圳大學(xué)中文系教授
當(dāng)年一部長篇小說《花季雨季》風(fēng)靡全國，后來被改編為同名電影、電視劇、廣播劇。小說的作者名叫郁秀，她是郁龍余的小女兒。當(dāng)年創(chuàng)作《花季雨季》時，郁秀只有16歲。21歲時她赴美國念商學(xué)，1999年從加州州立大學(xué)畢業(yè)，目前在美國生活，專職寫作。
注重言傳，更要注重身教
“父母與其用棍棒教育孩子，不如以身作則，給孩子樹一個榜樣”，郁龍余說。在他看來，每個家庭的情況不一樣，在一個家庭能成功的方法，其他家庭不一定能適用。“狼爸”、“虎媽”的經(jīng)驗(yàn)可以部分借鑒但無法普遍推行。
郁龍余不贊成打孩子，“其實(shí)一個家庭父母好的話，孩子的社會觀念、對錯觀念都是很清楚的，不需要打罵孩子”。郁龍余回憶稱他只打過一次大女兒郁英，他為此也十分后悔?！爱?dāng)時因?yàn)樗龥]考好，打了她后，女兒流著眼淚說她已經(jīng)很用功了，我意識到孩子沒做好時，她自己已經(jīng)意識到問題，也很難過，所以從這之后我再沒打過孩子?！?/p>
他告訴記者，當(dāng)女兒考試成績不好時，會等到上學(xué)出門前一刻把成績單掏出來讓他簽字，這時他沒有太多的時間去計(jì)較?！伴_始時我會覺得這孩子怎么會這樣，但是慢慢地我也理解了，孩子知道自己考試分?jǐn)?shù)低，才會有這樣消極的做法，也是無可奈何的?！?/p>
郁龍余認(rèn)為，教育孩子要注重言傳，更要注重身教。他說自己在家絕大多數(shù)時間都是看書或?qū)懳恼?，這種家庭氛圍給女兒帶來潛移默化的影響，讓她們知道要努力學(xué)習(xí)?！坝械募彝ヒ惶斓酵泶蚵閷ⅲ思伊奶?，這樣就容易把孩子帶壞?！?/p>
郁龍余說，他對女兒比較寬容，不會用嚴(yán)厲的方式教育她們。他曾限制過孩子看電視，把她們趕到房間里做作業(yè)，但她們總是把門開一道縫偷偷看，“把門縫再關(guān)閉就太不人道了，所以我沒再管了，我也覺得看一些電視，比如當(dāng)時播的八七版《紅樓夢》，會對她們有益。”
對于女兒提出的要求和想法，只要不出格，郁龍余都會盡力支持和滿足。他認(rèn)為，孩子愿意跟父母說出想法是對父母的尊重。
上世紀(jì)80年代時，郁英想學(xué)古琴，跟家里說了之后，郁龍余就花了700元給為女兒買了琴?！爱?dāng)時700元還是挺大一筆錢的，不希望學(xué)琴能成名什么的，彈幾首曲子她自己高興也很好?！痹谥袑W(xué)學(xué)業(yè)壓力很大時，郁秀想去學(xué)校演奏中當(dāng)大提琴手，郁龍余還跟她開玩笑，“你愿意去就去，但不要當(dāng)‘東郭先生’?！?/p>
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