研一績點3.87，班級中等水平，不出意外的話，三等獎學金。
結果就是出意外了，意外就是科研加分。
科研加分幫我拿了研究生國家獎學金和一等學業(yè)獎學金。
科研加分項就是我之前在公眾號多次提到的書評。
具體來說，就是一篇中文書評和兩篇英文書評。
國獎申請的條件就是至少有一篇已發(fā)表的論文。
書評能算論文嗎？
申請之前我特地去問了導員，導員說是算的，所以我才申請的。
后來，我在科研加分指標體系的表里看到了學院對于書評的分數(shù)折算，按論文分數(shù)的70%折算，這已經(jīng)是很高的比例了，也從側面反映出了書評發(fā)表的難度雖然比論文低，但還是很不容易的，尤其是對學生來說，否則也不會給這么高的比例。
除了比例折算，一作二作的分數(shù)也是不同的，有相應的比例，沒記錯的話應該是6:4，下面我就具體講一下我的加分。
首先，中文書評。
發(fā)表在報紙上，獨立作者，加了2分左右。
其次，第一篇英文書評。
國際普刊，一作，7*0.6，加了4分左右。
最后，第二篇英文書評。
SSCI二區(qū)期刊，一作，27*0.7*0.6，加了11、12分左右。
沒錯，國際普刊和SSCI期刊的加分差距很大，總分一個是7，一個是27。
同樣的科研項加分是不可以在專項獎學金里共用的，比如說我拿了國獎，就不能用同樣的科研加分來申請寶鋼和教育獎勵獎學金，但如果我申請了國獎但沒拿到，那就可以用同樣的科研加分來申請其他的專項獎學金。
雖然科研加分在專項獎學金里不能共用，但可以同時用在學業(yè)獎學金的評定中。
國獎的評選是在每年的9、10月份。
21年的國獎，看的是20年9月到21年8月的科研成果。我所有的成果產(chǎn)出都是在研一下學期。
研一的課是真的多，不必逼自己有成果產(chǎn)出，因為越想要越得不到。
只能說我是幸運的。
盡力去做好每一件事，至于是否有額外的收獲，隨緣就好。
懵懵懂懂撞出了一條路，懂得了一些道理。
懂得之后，就想著要把后面的路走好，自己給自己安了枷鎖，反而走不好了。
無知者無畏，或許才是最好的狀態(tài)。
昨晚受邀去研一的年級大會做分享，主要講了如何寫以發(fā)表為目的的英文書評。
明明之前就有幻想過這個場景來滿足自己的虛榮心，但真到了現(xiàn)場卻還是很不好意思。
發(fā)言的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的語調(diào)是異常平靜的，就好像在講別人的故事一樣。
至此，告一段落。
畢業(yè)論文好好做，好好寫。
GC沖一沖。
CBR希望有機會可以感受一下。
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