在一般高校，包括我所在的大學(xué)，研究生期間所能拿到的最高榮譽(yù)是校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，次之的是國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，是我基本不敢想的，而國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金去年與我失之交臂。國(guó)獎(jiǎng)，對(duì)一個(gè)研究生而言，即意味著豐厚的物質(zhì)回報(bào)，也意味著榮譽(yù)與肯定，我還是比較看重的。
今年，由于實(shí)驗(yàn)?zāi)昵安磐瓿?，在此之前只完成了一篇中文的小綜述投稿，退修進(jìn)入主審之后，才發(fā)現(xiàn)我所投的期刊不在學(xué)校《國(guó)內(nèi)核心期刊目錄》里的特類(lèi)和A類(lèi)里，不能為自己提供任何的加分，準(zhǔn)確地說(shuō)，特類(lèi)和A類(lèi)里沒(méi)有任何生態(tài)類(lèi)的學(xué)術(shù)期刊，B類(lèi)里有《植物生態(tài)學(xué)報(bào)》和《生物多樣性》兩個(gè)雜志。
中文綜述雖看上去簡(jiǎn)單，但也承載著幾十個(gè)夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，去讀每一篇文章，去理解每一個(gè)遇到的生澀概念， 不斷修改。現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，這對(duì)于研究生綜合素質(zhì)評(píng)測(cè)和獎(jiǎng)學(xué)金是零，是可以忽略的工作，內(nèi)心也是尤為失落。
去年，人在學(xué)校，由于本科也在這個(gè)學(xué)校，對(duì)學(xué)校的一些情況比較了解，參加了研究生僅有的幾個(gè)學(xué)生組織，周末在學(xué)生活動(dòng)中做了不少工作，即使在極度重視科研成果的研究生綜合測(cè)評(píng)中，我也在專(zhuān)業(yè)的幾個(gè)人中綜測(cè)成績(jī)第一，然而由于科研成果（論文）為零，在隨后的答辯中，惜敗給了入學(xué)前跟隨小導(dǎo)師做了一些工作并在入學(xué)后以二作身份成功online及published一篇sci論文的同學(xué)。
當(dāng)時(shí)，為此我也憤憤不平了好一陣。因?yàn)槲矣X(jué)得他做工作了，我也做工作了，而且我覺(jué)得我的工作更苦更累更繁雜，為什么得到肯定的不是我？我由于是本校推免，我畢業(yè)設(shè)計(jì)也是在實(shí)驗(yàn)室做的，按理來(lái)說(shuō)我應(yīng)該比其他人更快地出成功，然而傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)生態(tài)學(xué)（相對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)評(píng)價(jià)、政策建議等新興領(lǐng)域）研究具有連續(xù)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，而年少輕狂的單槍匹馬重新闖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)許久沒(méi)做的“分子生態(tài)學(xué)”領(lǐng)域，畢業(yè)設(shè)計(jì)大部分實(shí)驗(yàn)都是在摸實(shí)驗(yàn)條件、建立實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（包括購(gòu)置缺少的儀器設(shè)備、找耗材供應(yīng)商、配置緩沖液、學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)及數(shù)據(jù)分析方法等），研一入學(xué)已經(jīng)是秋季，接著幾年前師姐的課題做了很不成功的實(shí)驗(yàn)（至少不足以發(fā)文章），然后整個(gè)冬天都在和老師討論實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，一直到5月份春暖花開(kāi)才能外出采樣，隨后是室內(nèi)的DNA提取、PCR等分子實(shí)驗(yàn)等，一直忙活到10月份出國(guó)，才基本把實(shí)驗(yàn)走通，之后國(guó)內(nèi)的童鞋幫助我pcr并送樣測(cè)序。所以，到研二開(kāi)學(xué)評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金，即使一直“去實(shí)驗(yàn)室最早，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室最晚”，我覺(jué)得我沒(méi)有科研成果也是比較正常的。
研二，來(lái)到莫斯科訪學(xué)交流，前期同時(shí)在預(yù)科系和生態(tài)系有課程，只能深夜分析國(guó)內(nèi)傳來(lái)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并撰寫(xiě)上面提到的中文綜述，也算是艱辛備嘗。豈料，這篇中文綜述無(wú)法給我提供任何加分，好不失落。此時(shí)，深刻感受到了自己的無(wú)奈、努力的無(wú)助，謀事在人成事在天，所做的選擇和所處的環(huán)境有時(shí)也決定了一個(gè)人的境遇成敗，并不是努力了，一定會(huì)有論文，一定會(huì)有收獲；然而，不努力更難撿到餡餅。
現(xiàn)在剛剛撰寫(xiě)完一篇SCI論文的我，早已沒(méi)了研究生初入學(xué)時(shí)的銳氣，不如人意的實(shí)驗(yàn)結(jié)果、不知所云的統(tǒng)計(jì)概念、捉襟見(jiàn)肘的英語(yǔ)功底，徹底摧毀著我的對(duì)科研的熱情與抱負(fù)。
由于沒(méi)有國(guó)內(nèi)的各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)，而中文論文不計(jì)分?jǐn)?shù)，SCI論文發(fā)表遙遙無(wú)期，國(guó)獎(jiǎng)，又一次與我漸行漸遠(yuǎn)。
對(duì)于一些教授來(lái)說(shuō)，國(guó)獎(jiǎng)之于研究生，猶如小紅花之于幼兒園小朋友，但小紅花確實(shí)是某一階段的目標(biāo)，這個(gè)榮譽(yù)可能深刻影響著這個(gè)小孩的未來(lái)。想知道，指導(dǎo)科學(xué)網(wǎng)博友中的碩導(dǎo)博導(dǎo)們?cè)趺纯创芯可恼撐呐c國(guó)獎(jiǎng)？有沒(méi)有小導(dǎo)師為了所帶學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金調(diào)整過(guò)論文排序？或者遇到到什么關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的小插曲？
此外，深刻領(lǐng)悟到實(shí)驗(yàn)平臺(tái)對(duì)于科研工作的重要性，作為入門(mén)菜鳥(niǎo)碩士生請(qǐng)不要輕易做空中樓閣的嘗試，否則時(shí)間、精力、經(jīng)費(fèi)的投入可能血本無(wú)歸。想起自己以前在組會(huì)上的指點(diǎn)江山，有點(diǎn)可笑，還是非常感謝導(dǎo)師對(duì)我idea和實(shí)驗(yàn)的全力支持。話說(shuō)回來(lái)，塞翁失馬，走過(guò)的彎路和經(jīng)歷的磨練的也可能轉(zhuǎn)化成人生的財(cái)富，開(kāi)始新一篇論文的寫(xiě)作。
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