他這輩子如果只有一個(gè)愿望,我想一定是這個(gè),把那些臟東西抹掉,改成現(xiàn)在這樣。這個(gè)愿望死都離不開他,但也是死都實(shí)現(xiàn)不了的,只有現(xiàn)在這樣子,失憶了,才能實(shí)現(xiàn)。”——《人生海?!?/span>
《人生海?!烦霭嬖?019年4月,在是麥家時(shí)隔8年之后的首部長篇之作,作品風(fēng)格一改之前強(qiáng)硬的風(fēng)格,變得柔軟有愛,故事講述了一個(gè)渾身是謎的“上?!痹跁r(shí)代中穿行纏斗的一生,他的豐坎坷經(jīng)歷讓人唏噓,也讓人驚嘆,既有生活的殘酷,也有時(shí)間流逝后的平靜??赐辍吧闲!钡囊簧螅覀儾拍苊靼讜松:5囊饬x:人生像大海一樣變幻不定、起落浮沉,但總還是要好好地活下去。敢死不叫勇氣,好好活著才需要勇氣。
麥家老師自己說:我想寫的是在絕望中誕生的幸運(yùn),在艱苦中卓絕的道德。我要另立山頭,回到童年,回去故鄉(xiāng),去破譯人心和人性的密碼。1. 擁有太多秘密的人,總會(huì)成為群眾中的“焦點(diǎn)”。小說的開篇就說明了“上?!边@個(gè)人的怪,他怪在哪呢,有三點(diǎn):1.他當(dāng)過國民黨軍隊(duì)的上校,是革命群眾要斗爭的對(duì)象。但大家一邊斗爭他,一邊又巴結(jié)討好他,家里出什么事都去找他拿主意。
2.都說他是太監(jiān),可我們小孩子經(jīng)常偷看他那個(gè)地方,好像還是滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,有模有樣的?/span>
3.他向來不出工,不干農(nóng)活,天天空在家里看報(bào)紙,嗑瓜子,可日子過得比誰家都舒坦。還像養(yǎng)孩子一樣養(yǎng)著一對(duì)貓,寶貝得不得了,簡直神經(jīng)??!在一個(gè)封閉落后的村子里,這樣的人物必定是大家茶余飯后議論的對(duì)象,但他的經(jīng)歷又過于神秘,一旦出現(xiàn)一點(diǎn)蛛絲馬跡就會(huì)惹得大家觀望。麥家的寫作很有技巧,他并沒有按照順序講述上校的經(jīng)歷,而是通過一個(gè)十歲孩子的口吻,通過他的好奇心,從爺爺、父親到最后老保長的口中一點(diǎn)點(diǎn)挖掘出上校的秘密。上校出生鄉(xiāng)下,起初是一名木匠,后來到了軍隊(duì),從士兵到連長,他戰(zhàn)績輝煌,有很多戰(zhàn)功;在當(dāng)特工的時(shí)候,他潛伏日區(qū),足智多謀;后來他自學(xué)成才,當(dāng)起了軍醫(yī),救人無數(shù),成為響當(dāng)當(dāng)?shù)摹敖鹨坏丁?。他本來?yīng)該是帶有光環(huán)的英雄,卻因?yàn)樾「共康囊恍写糖嗷钤陉幱爸小?/span>刺青何來的呢,是在做特工時(shí)期,被日本女漢奸害的,為了給他恥辱,在他腹部刺下了一行字,這行字便是他洗不去的侮辱,他因?yàn)檫@個(gè),下決心不娶妻,在面對(duì)自己喜歡的“小上海”時(shí)也選擇拒絕,最后因?yàn)檎`解被“小上海”所害,開除黨籍,遣返回家。即便回到老家,這行隱秘的字還是被幾個(gè)紅衛(wèi)兵發(fā)現(xiàn),在特殊的文化大革命時(shí)期,上校成為了最大的“反派”,被困在柴房,被批斗游行,好不容易逃離出去,又被“我”爺爺揭發(fā),被抓了起來,當(dāng)有人要脫掉他褲子向眾人揭露小腹處的刺青時(shí),他勃然大怒導(dǎo)致發(fā)瘋,成為一個(gè)心智只有七八歲的孩子。他把過去的沉浮往事都忘記了,卻唯獨(dú)忘不了自己的恥辱,用畫畫來彌補(bǔ)內(nèi)心,他在畫紙上把那行字改成自己最希望的內(nèi)容。故事的最后,他在“小上?!钡恼疹欀?,活到90多歲,死的時(shí)候平靜安詳,他的那些起伏經(jīng)歷也隨死亡消散、遠(yuǎn)去。他一直以來都是優(yōu)秀的,不管是哪種身份,都能做到游刃有余,在人群中是閃亮亮的,可一旦他有了恥辱之處,就多了很多秘密,也就被人們翻出來,成了“焦點(diǎn)”。而發(fā)瘋后的他反倒獲得了真正的平靜,無人在議論他,也無人在惡意編排他,他終于活成自己想要的那種樣子。2. 被執(zhí)念所迷惑的人,終被執(zhí)念所傷。要說書中的人物,可謂是非常之多的,作者在塑造上校這個(gè)人物的同時(shí),也塑造了很多有立體形象的其他人物,比如老保長、“小瞎子”、爺爺、父親、“小上?!钡?,他們性格不同,經(jīng)歷不同,但卻有相同之處,那就是被執(zhí)念所傷。比如爺爺,他最初就是煩感上校的,因?yàn)楦赣H和上校走得太近,后來因?yàn)橐粋€(gè)惡毒的謠言,直接把父親推到了風(fēng)口浪尖上,成為大家嘲笑的對(duì)象。爺爺因?yàn)閻圩有那校焉闲5牟厣碇幗野l(fā)了,導(dǎo)致上校發(fā)瘋。爺爺?shù)膱?zhí)念就是心魔,他一直懷疑上校和自己兒子有不正當(dāng)?shù)年P(guān)系,當(dāng)謠言應(yīng)了他的心魔之后,他就徹底失去了理智,想著為兒子洗脫,為兒子正名,最后卻因?yàn)榻野l(fā)上校而變成全村人唾棄的對(duì)象,最終也因?yàn)檫@個(gè)上吊自殺,不得安寧。相對(duì)爺爺“善”的執(zhí)念,“小瞎子”就是“惡”的執(zhí)念,他窺探了上校的秘密,被上校廢手?jǐn)嗌?,徹底“封口”,于是?nèi)心被惡灌滿,開始無端造謠,也因?yàn)樗脑熘{,上校、爺爺、父親的命運(yùn)全部改變了,他一生形單影只,本是可憐的人,可他始終充滿惡意,在結(jié)尾時(shí)候也忘不了造謠生事,以禍亂我的心思。而“小上?!钡膱?zhí)念,是愛,年輕時(shí)候她愛上校而不得,最終被人利用,害了上校;而到中年之后,當(dāng)上校成為瘋子,她為愛而來,如愿以償成為他的妻子,照顧他,愛他,完成了自己的夢(mèng),也完成了自己的救贖。每個(gè)人都有自己的執(zhí)念,或善或惡,有時(shí)候甚至成為心魔,驅(qū)使我們?nèi)プ隽艘恍O端的事情,其實(shí),凡事都有定數(shù),強(qiáng)求的不一定長久,也許順其自然就是我們面對(duì)生活最好的態(tài)度。某種意義上說,麥家的這部新作是獻(xiàn)給父親的,也是送給自己的,他曾經(jīng)花了二十多年的時(shí)間來恨父親,沒趕得及在父親離世前達(dá)成和解,上校是他心中的完美父親,小說也有他期盼的父子情深。麥家的童年并不幸福,小時(shí)候父親被打成“右派”,家里的政治地位低到泥土里,在學(xué)校他受同學(xué)的欺負(fù)和孤立,而他的父親也用一種粗暴的方式對(duì)待他,他唯一的宣泄出口就是寫日記。在日記他曾寫過:“從那以后,我變了,變成了一個(gè)孤獨(dú)的孩子,不愛出門,不愛出聲。在家里,我像把笤帚一樣任人使喚,卻總是無聲無息;出了門,我像只流浪狗一樣,總是縮著身子,耷著腦袋,貼著墻邊走路,躲著熱鬧和歡喜場面。”此后多年,麥家每到晚上就有寫字的沖動(dòng)。但他不認(rèn)為這是個(gè)好習(xí)慣?!?/span>我不想寫日記,但它就像抽煙一樣,吸毒一樣的,已經(jīng)上癮了,一直改不了。寫日記是我不光彩的一種見證,我記的東西也不值得我記,是一些很負(fù)面的情緒、情感。”此后他一直對(duì)父親很生疏,寫家信的時(shí)候也從不問候父親,他對(duì)父親是充滿恨意的。童年的經(jīng)歷對(duì)麥家的影響很深,他曾說:“小時(shí)候沒吃過甜的東西的人,永遠(yuǎn)不知道甜是什么感受,長大了吃到了你也不知道它就是甜?!?/span>直到麥家成了作家,開始用寫作消除童年留下的內(nèi)傷。而在這部《人生海海》中,他把故事設(shè)定在自己的村落中,通過一個(gè)孩子的口吻寫完了上校的傳奇一生,書中的很多情節(jié)和麥家的經(jīng)歷相關(guān),比如書中全家都遭受到村里的歧視和獨(dú)立,現(xiàn)實(shí)中他確實(shí)經(jīng)歷了這些,這本書也是他“回歸童年”后看到的新視角。這些故事里夾雜著恨,最后也充滿了愛,通過這個(gè)故事,也許麥家和自己和解了,也和父親和解了。人生海海,充滿變數(shù),充滿磨難,但好好活下去就是最好的英雄主義。
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