奮斗的青春最精彩
實(shí)驗(yàn)中學(xué)八(1)班 張金鵬
青春年少,朝氣蓬勃,在這最美的年華里,我們一定要拼盡全力,因?yàn)椤獖^斗的青春最精彩。
大家都知道“頭懸梁錐刺骨”的故事吧。蘇秦,便是主人公之一。
蘇秦,戰(zhàn)國時(shí)代洛陽人,年輕時(shí)外出闖蕩,但學(xué)問不深,一直未謀得什么成就。兩年后,狼狽不堪地回到家中,但家人卻不待見他。蘇秦暗下決心:自已一定要奮斗,將來出人頭地。從此廢寢忘食,不分晝夜苦讀。有時(shí)夜里打瞌睡,就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)讀書。最后他學(xué)富五車,得到各國國君青睞,掛六國相印榮歸故里。
歷史上像蘇秦這樣功成名就的人數(shù)不勝數(shù),但他的故事卻格外動(dòng)人,因?yàn)樗谇啻簳r(shí)期的奮斗史太過精彩。
不僅僅古代,我們現(xiàn)代也有許多使例子,遠(yuǎn)的不說,單單說說前一段時(shí)間刷屏朋友圈的那位中科院博士黃國平吧。
他寫的那封刷爆網(wǎng)絡(luò)的《致謝》,有著在他二十二載的求學(xué)路上所熬過的困難:家徒四壁,在煤油燈下寫作業(yè)或讀書;下雨時(shí),用竹筍殼塞瓦縫防漏雨;高中時(shí)夜里抓黃鱔、周末釣魚、養(yǎng)小豬崽和出租水牛來賺錢,常被狗和蛇追;雨天濕漉著上課,夏天光腳冬天只穿破舊的衣服……二十二載,多少汗水的奮斗,才換來了這中科院博士學(xué)歷。
黃國平的青春無疑是最精彩的,充滿了艱辛,卻以奮斗沖破黑暗,終是迎來了黎明的第一縷曙光。奮斗,或許不一定會(huì)有精彩;但不奮斗,則一定不會(huì)成功,方仲永便是如此。
王安石所寫的《傷仲永》寫了這樣一個(gè)故事:一個(gè)名為方仲永的小孩,5歲前不識(shí)書寫工具,但某一天卻哭著要文房四寶,父親借來之后,他提筆便寫了四名詩,頗具文采,因而被稱為“神童”。名氣很快在縣里傳開,有人漸漸以賓客之禮對(duì)待他的父親,花錢求取仲永的詩。父親為謀利益,帶他四處走訪,不讓學(xué)習(xí)。到了十二三歲,作詩已大不如以前的名聲;又過了幾年,就“泯然眾人矣”,意思是與普通人沒有什么區(qū)別了。
方仲永為什么會(huì)“泯然眾人矣”?很簡(jiǎn)單,縱使他有過人天賦,但后天不奮斗,再好的天賦也不過擺設(shè),毫無用處;最后也會(huì)如普通人一般??梢?,在我們的青春成長(zhǎng)中,奮斗何其重要。
唐宋八大家之一的韓愈曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!币馑际钦f,學(xué)業(yè)由于勤勞而精通,由于玩樂而荒廢;事情由于反復(fù)思考而成功,由于隨隨便便而毀棄。
事情的成功于否,往往在于是勤奮;而這勤奮的過程,便是十年如一日的奮斗。
聯(lián)系自已,我們作為國家的未來,祖國的接班人,應(yīng)該無時(shí)無刻不在奮斗;不僅僅是為了自己,更是為了祖國未來的繁榮昌盛而奮斗。我想,在未來能為國貢獻(xiàn)時(shí),若回首自已過去奮斗的青春,定會(huì)感慨:奮斗的青春是多么精彩。
中科院博士黃國平奮斗了二十二載,才終于熬出了頭;我們的條件相對(duì)更好,那不更應(yīng)該努力奮斗嗎?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,同學(xué)們,趁現(xiàn)在青春年少,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,加油奮斗吧!讓自己的青春因奮斗而熠熠生輝。
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