一年級(jí)的孩子剛開始學(xué)習(xí)寫字，教他寫成什么樣就是什么樣，那我們做家長的就有責(zé)任教育他們寫一手好字，在一開始就嚴(yán)格要求，以免養(yǎng)成壞的寫字習(xí)慣，后面就不好改了。
字如其人，一手好看的字會(huì)讓人眼前一亮，甚至?xí)o自己帶來許多機(jī)會(huì)。大人常常嫌棄自己的字不好看，后悔兒時(shí)沒練字，現(xiàn)在再練已沒有效果了，那么就趁孩子對(duì)寫字還一片空白的時(shí)候打好基礎(chǔ)。
練字的最基本的首先是握筆，握筆有多重要呢？
曾經(jīng)聽過一個(gè)硬筆書法家講過，握筆可能不一定決定寫字的美丑，但握筆不好絕對(duì)限制了這個(gè)人的書法高度。
退一步說，我曾經(jīng)看過不止一個(gè)學(xué)生，因?yàn)槲展P姿勢不對(duì)導(dǎo)致手指都變形了，太用力是一年級(jí)學(xué)生寫字的通病。如果你的孩子有，請關(guān)注他并及時(shí)糾正。
1、握筆
那么如何正確握筆呢？我就貼幾張圖和一首詩。
錯(cuò)誤的握筆姿勢：
1、正確的握筆姿勢。有人歸納了握筆口訣如下： “—抵二壓三襯托，指實(shí)掌虛腕靈活，角度適宜方向正，筆畫輕重細(xì)琢磨。”“一抵”是指用中指的指甲根從筆桿的下方將筆從下往上抵住，筆桿留出一寸長的距離。“二壓”是指用大拇指從里側(cè)、食指從外側(cè)將筆捏緊后往下輕壓。“三襯托”是指無名指、小指略彎曲成前后狀，兩指成一平面貼于桌面，再加上掌側(cè)要貼實(shí)桌面，形成既穩(wěn)且活的握筆姿勢。
2、筆畫是基礎(chǔ)。基本筆畫有八種，即“點(diǎn)（丶）、橫（一）、豎（丨）、撇（丿）、捺（乀）、提、折（乛）、鉤（亅）”，又稱“永字八法”。其中頓筆很重要，可能這點(diǎn)有些人會(huì)不認(rèn)可，為什么這么強(qiáng)調(diào)頓筆。這里的頓筆指的是輕頓。這里的輕頓更多的是讓孩子能養(yǎng)成慢慢書寫的習(xí)慣，一年級(jí)剛寫字，大多數(shù)人會(huì)等同與畫畫，如果有起筆收筆輕頓的習(xí)慣，則能更好的一筆一劃書寫。當(dāng)然學(xué)會(huì)頓筆不止是為了讓孩子慢下來，也有利于對(duì)筆畫輕重有初步的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，對(duì)以后學(xué)習(xí)折筆都有很大的意義。
這款字帖我寶寶學(xué)前就開始用，每天要求寶寶練習(xí)十分鐘，買回來寶寶很喜歡，天天抱著讓我教他寫，開始一段時(shí)間我也挺有耐心教，后面時(shí)間久了寶寶自己會(huì)寫了，我就天天要求寶寶練習(xí)，寶寶有時(shí)候會(huì)偷懶，但我要求他每天練習(xí)分鐘還是會(huì)完成的，現(xiàn)在上學(xué)了字寫的很漂亮，有次去接小孩放學(xué)，老師都問我是怎么教的，那么小字寫的那么好。
下面我說下我的教法
我們作為家長心態(tài)要端正。不要將孩子與別人去比較，即使別人的孩子比自己的孩子小、都會(huì)寫字了，也不必計(jì)較，有幾個(gè)孩子一、二年級(jí)后基本的“讀寫算”還一竅不通的呢？基本上都能掌握的，何必為此斤斤計(jì)較呢？不如把這種迫切的心情轉(zhuǎn)化到怎樣吸引孩子愛學(xué)習(xí)、愛讀書、愛問問題、愛思考上來，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣比掌握幾樣單純的技能更重要。
多鼓勵(lì)孩子。當(dāng)孩子練習(xí)時(shí)，我們要觀察他們的練習(xí)情況，找出他們多次出現(xiàn)的問題，再加以指導(dǎo)。
1、挑好的表揚(yáng)，今天頓筆寫的好，橫寫的好都可以，具體而不敷衍。
2、適當(dāng)?shù)奶岢鼋ㄗh，如果天天表揚(yáng)，孩子會(huì)驕傲，家長的期待也很重要，比如：頓筆寫的不錯(cuò)，要是這個(gè)捺再寫好一些就和字帖一摸一樣了，要是這個(gè)字再寫公正點(diǎn)就可以貼在書房了……
3、適當(dāng)?shù)慕o一些小獎(jiǎng)品，比如鉛筆、橡皮、字帖、削筆刀或者孩子喜歡的玩具等，不要讓孩子覺得這些是家長理所應(yīng)當(dāng)買給他們的，而是他們表現(xiàn)好才有的獎(jiǎng)勵(lì)。
如果孩子寫字彎腰駝背的，坐沒坐姿影響視力，可以試試這個(gè)，我小侄子之前就是彎腰駝背的，嫂子給他買了這個(gè)，壞習(xí)慣慢慢改掉了，現(xiàn)在字也寫的很好，如果你家孩子有這習(xí)慣不妨試試。
以上就是我教孩子寫字的方法過程，孩子練字是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，我們作為家長講解需要耐心，要抓住要點(diǎn)，用精煉的語言把有關(guān)的知識(shí)講解清楚，不要一味的發(fā)泄講解，畢竟還是小孩子。
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