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如何培養(yǎng)邏輯思維能力,讓分析思考不再低效?

這幾天為了再舔屏王凱的顏,正在狂補(bǔ)《歡樂頌》,想到明天《歡樂頌2》就上映了內(nèi)心十分激動(dòng)??!不過每次看到楊紫演的邱瑩瑩,我的內(nèi)心就是奔潰的,說好聽點(diǎn)是天真無邪,說難聽點(diǎn)就是智障無知了。

每次看到楊紫,總能想起最近新來的實(shí)習(xí)生,一言難盡。

昨天想試試她分析問題的能力,我交給她一個(gè)任務(wù):“你幫我分析一下為啥最近文章閱讀量波動(dòng)這么劇烈”?

她:我感覺應(yīng)該是我們每天五點(diǎn)推文,這個(gè)時(shí)候大家要么在還在上班,要么回家路上,看得少了吧。

我:可是我們一直是五點(diǎn)推送啊,這個(gè)不是變量。

她:那就是你最近寫的不太好。

我:這可能是一個(gè)原因,還有么?

她:那會(huì)不會(huì)是我們最近選的話題不能引起讀者大大的共鳴啊?

我:廢話,都有共鳴我還問你干嘛……還有么?

她:我也不知道啊。

我:......(無言以對)。

上面這種東一榔頭西一棒槌的思考方式是不是很常見呢?

這種思維模式的原因很簡單,就是沒有邏輯思維系統(tǒng)分析能力,她的思考在很大程度上是混亂、盲目、低效的。

所以,我們該如何提升邏輯思維分析能力,讓思考不再低效、盲目呢?

01 發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)

培養(yǎng)、提高邏輯思維能力,首要的是運(yùn)用邏輯思考把問題想透徹,洞察問題的本質(zhì)。

洞察問題的本質(zhì)無非就是兩點(diǎn):問題產(chǎn)生的原因和事情在發(fā)展過程中產(chǎn)生的問題。

發(fā)現(xiàn)問題其實(shí)就是探究問題的“根本”、“為什么”。

在《外科風(fēng)云》中老大哥靳東就是一直在查找當(dāng)年他母親冤案的問題本質(zhì)。

經(jīng)過長期積累會(huì)形成自己的知識(shí)模型。應(yīng)對具體問題,會(huì)在模型中輕易地辨別哪些是問題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。從中可以根據(jù)與問題關(guān)聯(lián)程度進(jìn)行判斷,確定最重要的知識(shí)點(diǎn)。

經(jīng)驗(yàn)還會(huì)告訴這個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)通常會(huì)遇到那些問題,與現(xiàn)在的問題現(xiàn)象是否匹配。

最后通過邏輯分析和經(jīng)驗(yàn),明確問題的本質(zhì)。

02

從結(jié)論到為什么

理清思路,表達(dá)自己。當(dāng)你在發(fā)言時(shí),先說結(jié)果,再說原因。

比如:“我喜歡你,因?yàn)槟愫苋嗣缆曌趾每??!钡姆绞疥U述問題。在闡述過程中:有結(jié)論、有理由、結(jié)論和理由相聯(lián)系。

從結(jié)論到為什么就是“金字塔思維”。

金字塔思維的基本結(jié)構(gòu)是:結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進(jìn)。先重要后次要、先總結(jié)后具體、先框架后細(xì)節(jié)、先結(jié)論后原因、先結(jié)果后過程、先結(jié)論后論據(jù)。

不管是在報(bào)告中還是與人溝通上,有條有理,有結(jié)論有依據(jù),你的邏輯思維也會(huì)在不知不覺中得到訓(xùn)練。

03

高效、系統(tǒng)的分析問題

瑞士知名的心理學(xué)大師皮亞杰提出了“認(rèn)知基?!钡母拍睿喝说恼J(rèn)知是建立在分類的能力上的,不同的事情各自有相應(yīng)的解決模式。簡單來說就是將問題類型化,再根據(jù)類型去解決問題。

所以,提出分析問題的第一步就是探索問題的性質(zhì),并將其歸類,尋找相對應(yīng)的解決方式。

常見的兩大類問題:

追求恢復(fù)原狀的恢復(fù)型:不良問題已發(fā)生,想要恢復(fù)到原狀。

追求提升現(xiàn)狀的理想型:現(xiàn)在未必有不良問題,但想追求更理想的狀態(tài)。

恢復(fù)型問題是我們生活中最常見的問題,最簡單的就是從分析原因入手。

以提問的形式來發(fā)現(xiàn)問題--6W3H套路。

分析理想型問題,無非是想要達(dá)到一個(gè)既定目標(biāo)。所以,要有規(guī)劃性思維而不是戰(zhàn)略性思維。

就比如說:我要變漂亮,我要瘦,我要在哪哪買房。

這樣解決問題不就是空手套白狼嗎?

理想目標(biāo)的方式僅僅停留在了戰(zhàn)略性思維上,僅僅是提出了一個(gè)目標(biāo),完全沒有實(shí)現(xiàn)路徑的規(guī)劃,因此也就缺乏實(shí)現(xiàn)的可能。

對理想型問題來說這3點(diǎn)是重點(diǎn):

  • 設(shè)置一個(gè)時(shí)間點(diǎn)

帕金森說過:假設(shè)一個(gè)人完成一個(gè)任務(wù)需要3天,如果你把要求期限放寬到30天,他往往會(huì)在這30天的最后3天完成這個(gè)任務(wù)。

人都是趨向與懶惰的,一件事情沒有截止日期或者截止日期過于寬松,都會(huì)讓人拖到最后一刻才來做。

  • 列出解決問題的痛點(diǎn)

知己知彼,百戰(zhàn)不殆。列出你要解決問題的痛點(diǎn),找到那些真正阻礙你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的東西。

  • 制定實(shí)施計(jì)劃

明確你的目標(biāo),制定實(shí)施計(jì)劃,然后根據(jù)你的計(jì)劃一步步去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

最后,測測你的思維邏輯

“李白是詩人”和“李白不是商人”必然能推出的是什么?()

四個(gè)選項(xiàng)分別如下:

  1. 有的詩人是商人

  2. 有的詩人不是商人

  3. 有的商人是詩人

  4. 有的商人不是詩人

正確的答案是2。你做對了嗎?


作者介紹

小鳩妹 | 關(guān)關(guān)斑鳩,職場能書;精全趣逗,君子好逑!

文末彩蛋

應(yīng)用市場 | 下載“斑鳩”APP,你的職業(yè)顧問和學(xué)習(xí)秘書

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