什么是「躍遷」
電子吸收能量后，突然跳到更高能量級，這種不連續(xù)、跳躍式的突變，我們稱之為「躍遷」。
人類認(rèn)知世界和自我成長，也會受到激發(fā)產(chǎn)生突變，進(jìn)行「躍遷」。
1905 年被稱為「愛因斯坦的奇跡年」，26 歲的愛因斯坦只是默默無聞的瑞士專利局小職員，卻在半年內(nèi)發(fā)表了六篇論文，搞定了量子力學(xué)和相對論。
個(gè)體的巨大成功，需要努力，更需要一次次正確的選擇。
2000 年優(yōu)秀畢業(yè)生去了外企和四大，土鱉畢業(yè)生去了四環(huán)邊中關(guān)村的公司；
2005 年優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入了風(fēng)頭正勁的諾基亞，土鱉畢業(yè)生選擇了賣鞋賣襪子的阿里巴巴；
2010 年優(yōu)秀畢業(yè)生都留學(xué)美國，土鱉畢業(yè)生都留在了 BAT；
2015 年優(yōu)秀畢業(yè)生都選擇去了 BAT，誰是那群幸運(yùn)的土鱉呢？
如果不是一分耕耘一分收獲，那今天我們應(yīng)該相信什么？
高手的暗箱
獲得百倍收益的關(guān)鍵，不是百倍的努力。
這是一個(gè)與過去 10 年玩法完全不同的時(shí)代——
如果我們還頂著從非洲大草原進(jìn)化來的大腦，裝著工業(yè)化時(shí)代的思維，操持著過去在學(xué)校里學(xué)到的技能……
也許還能蹦跶幾年，但長遠(yuǎn)來看注定被淘汰。
這個(gè)時(shí)代發(fā)生了什么變化？
? 認(rèn)知方式的改變
在信息容易獲得的當(dāng)下，我們的認(rèn)知方式應(yīng)該逐漸轉(zhuǎn)換成「調(diào)用」知識，而非「記憶」知識。
未來世界的認(rèn)知能力，是找到信息的搜索能力、運(yùn)用信息的思考能力，以及從大量信息里抓取趨勢的洞察能力。
? 思考方式的改變
我們可以調(diào)用全世界的觀點(diǎn)，卻依然需要具備獨(dú)立思考能力。
每個(gè)人都要學(xué)會如何成為一個(gè)「聯(lián)機(jī)的獨(dú)立思考者」。
? 無法順應(yīng)時(shí)代的「溺水者」
在信息海洋里，有三種注意力迷失的溺水者——
唯一讓人心安的是，還有一群同樣迷失的人，他們還在互相點(diǎn)贊……
未來是個(gè)體崛起的時(shí)代，卻不是每個(gè)個(gè)體都能崛起。這是留下少數(shù)巨人、一堆侏儒的時(shí)代。
高手戰(zhàn)略
超越個(gè)體努力，借助杠桿成長。
? 每個(gè)人都是自己的投資人
今天是機(jī)會更多、概率更小的世界，處處有競爭。面對豐富的資源，選擇比執(zhí)行更重要。
要向投資高手學(xué)習(xí)人生戰(zhàn)略能力，你就不會糾結(jié)于「我這個(gè)月工資比小王低」之類的想法。
? 棒球之神的投資理念
史上最佳擊球手——泰德 · 威廉斯，是對巴菲特投資理念影響最大的一個(gè)人。
泰德保持高擊打率的秘訣是——只擊打甜蜜區(qū)里的球，忽略其他的。這需要強(qiáng)大而冷靜的內(nèi)心，以及對于規(guī)律的定見。
所謂「高手戰(zhàn)略」是指：找到高價(jià)值區(qū)，戰(zhàn)略性關(guān)注，用最有把握的方式取勝。
高價(jià)值區(qū)往往是反直覺的、需要高競爭力的、持續(xù)在變化的。
新東方名師的崛起之路
巧妙抓住知識杠桿、利用平臺紅利、和最優(yōu)秀的人聯(lián)機(jī)涌現(xiàn)的結(jié)果
第一次躍遷：用二八法則高速成長，占領(lǐng)頭部
第二次躍遷：利用系統(tǒng)放大名氣
第三次躍遷：與最優(yōu)秀大腦互聯(lián)
? 冪律分布：發(fā)現(xiàn)世界的杠桿點(diǎn)
不公平，正是大自然的常態(tài)。
社會和自然的大部分系統(tǒng)都有重點(diǎn)，找到并持續(xù)抓住重點(diǎn)，就掌握了最高效率的關(guān)鍵。
? 頭部效應(yīng)：站位比努力更重要
頭部是你所在賽道里的高價(jià)值并且有優(yōu)勢的領(lǐng)域，能讓你獲得巨大推力和加速度。
一個(gè)充分競爭、互聯(lián)的時(shí)代，是幾個(gè)頭部和眾多長尾組成的時(shí)代。
如何找到并進(jìn)入頭部領(lǐng)域？這里有四點(diǎn)建議——
從價(jià)值出發(fā)找優(yōu)勢 / 從身邊的頭部做起 / 不要固守過去 / 思考差異化。
羅輯思維的差異化競爭之道
在觀察判斷之后，搶占高價(jià)值、有優(yōu)勢的頭部，從小頭部走到大頭部
反直覺地進(jìn)入嚴(yán)肅長視頻領(lǐng)域
訂閱號 60 秒語音，形成清晰的差異化優(yōu)勢
對于核心優(yōu)勢的最銳利刀鋒，毫不吝惜時(shí)光，時(shí)時(shí)刻刻打磨擦亮
毫不留情放棄增量，不斷聚焦讓優(yōu)勢升級
? 保持優(yōu)勢，持續(xù)迭代
上天給你無限的機(jī)會，卻只給你有限的時(shí)間、精力和才華……所以越是優(yōu)秀，越要專注。
太多聰明人死于不專注，專注是高手的護(hù)城河。
聰明和靈感沒有護(hù)城河，找到能持續(xù)打磨的一門手藝，保持微小優(yōu)勢，持續(xù)迭代。
專注讓你無敵，迭代讓你精進(jìn)，好的成功是聰明人花的笨功夫。
聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)
終身學(xué)習(xí)時(shí)代，人們拼的是認(rèn)知效率。
如何提升認(rèn)知收益與時(shí)間精力的比值？有如下幾個(gè)建議——
? 找到知識的源頭
「真?zhèn)饕痪湓?，假傳萬卷書」，缺乏鑒別一手信息的能力，這是我們認(rèn)知效率低下的原因。
辨別和找到知識源頭、跟隨知識源頭的人……直到你也成為知識的源頭。
? 極其功利的少讀書
找到目標(biāo)（從遇到的問題出發(fā)）
調(diào)整資源（區(qū)分認(rèn)知性、知識性、娛樂性三種閱讀模式）
帶著問題進(jìn)入（不要從第一頁開始閱讀）
? 萃取知識晶體
通過關(guān)聯(lián)、樹狀、序列、數(shù)據(jù)等模型，形象化呈現(xiàn)，找到知識點(diǎn)之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。
? 調(diào)用和整合他人的答案
打磨第一個(gè)知識模塊；
拋出、換回別人的模塊；
重復(fù)前兩步，積累足夠多的模塊；
整合出自己的體系，實(shí)現(xiàn)知識躍遷。
? 問題比答案更有效
任何情況下，問「為什么」都可能是引起改變的第一步。
? 把知識變成價(jià)值
知識 IPO （輸入 - 解決 - 輸出）是將知識點(diǎn)連成線的重要方式。
需要注意的兩點(diǎn)：產(chǎn)出不一定要大，但一定要有，不需要憋大招；不要害怕分享，知識越分享越多。
破局思維
升維思考，解決復(fù)雜問題。
高手并不是能力比我們強(qiáng)、智商比我們高、定力比我們好，只是因?yàn)樗麄兯伎急任覀兩?、見識比我們廣，他們看到了更大的「系統(tǒng)」。
第四章，是前三章內(nèi)容的躍遷！
? 看清這個(gè)世界的「系統(tǒng)」
從系統(tǒng)的角度來看，獅子可能是弱者。
獅子靠吃老弱病殘的斑馬生存，幫助斑馬進(jìn)化，一旦遭遇旱災(zāi)，獅子這種繁殖能力低，吃肉很多的動物最易滅絕。
反倒是斑馬種群極其強(qiáng)悍，吃草就能活。其實(shí)最強(qiáng)悍的種群是草，就算干旱三年，大雨一澆，草原全是綠色一片。
系統(tǒng)無處不在，由「元素」、「關(guān)系」、「功能」構(gòu)成，「關(guān)系」比「元素」更重要。
水流沖擊石頭，形成波紋，水滴時(shí)刻在變，但波紋形狀不變。
石頭、水流是「元素」，波紋是系統(tǒng)的「功能」，石頭的位置決定了波紋形狀，這是「關(guān)系」。
系統(tǒng)中最重要的兩個(gè)關(guān)系是「時(shí)間關(guān)系」和「空間關(guān)系」。
看得遠(yuǎn)是指認(rèn)清過去和現(xiàn)在的關(guān)系——找到「回路」；看得清是指能理解背后的規(guī)律——看到「層級」。
回路：具有自我強(qiáng)化效應(yīng)的循環(huán)系統(tǒng)（正循環(huán)或負(fù)循環(huán)）。
四種增長回路：好習(xí)慣、興趣培養(yǎng)到能力養(yǎng)成、快速學(xué)習(xí)的知識 IPO、企業(yè)管理的「信 - 任」循環(huán)。
層級：以「效率」為例，分為三個(gè)層級——投入、方法論、目標(biāo)。
加大投入（努力）是勤奮的第一個(gè)境界，優(yōu)化方法論是第二個(gè)境界，減少目標(biāo)、戰(zhàn)略級勤奮是高效的最高境界。
如果對于層級想得足夠明白、足夠了解其中的關(guān)系，就敢少做事，找到杠桿點(diǎn)。
? 升維——破局而出，打破輪回
答案不在前方，需要后退一步，看到整個(gè)系統(tǒng)，找到破局之法。
? 控制點(diǎn)——把復(fù)雜系統(tǒng)變成小目標(biāo)
拿到目標(biāo)后，要拆分到執(zhí)行層面，層層布點(diǎn)，做到單點(diǎn)可控。
專注最終結(jié)果之余，不追求路徑最短，而是追求效率最高，擁抱「折射」。
這世界的絕大部分運(yùn)作，都不在你眼前發(fā)生，世界早已先你而行。如果你看不懂系統(tǒng)，永遠(yuǎn)無法理解事情的本質(zhì)。
世界是個(gè)大系統(tǒng)，屬于能理解它的人。
內(nèi)在修煉
推動躍遷的關(guān)鍵動力，在于我們自己。
這世界只有三種人：創(chuàng)造變化的人，擁抱變化的人，忍受變化的人。希望你成為前兩種人。
隨喜贊嘆，還是不許你過得比我好？比較富還是一起窮？封閉還是開放？這是一個(gè)選擇。
在短暫的時(shí)間里，人和動物相比并無優(yōu)勢，我們的優(yōu)勢在于更遠(yuǎn)的時(shí)間里。
成功是有限游戲，成長是無限游戲……所謂超然，就是在每個(gè)有限游戲里深深入戲，但是依然有跳出無限游戲的能力。
簡單、善良、可激怒是「陌生人社會」下的最佳博弈方案。
從一個(gè)很功利、頂級聰明的角度出發(fā)，最后推導(dǎo)出來的東西，往往是善良的，頂級的善良。
在本書的最后，古典老師給出了一份躍遷書單，總共 38 本書籍。他希望每一位讀者朋友，能夠克服人性的短板，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的躍遷式成長。
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