懷胎十月當產(chǎn)下寶寶的那一刻，隨著臍帶的剪斷就已經(jīng)注定和孩子的分離。孩子基于你來到這個世界，作為父母需要在她們懵懂的時候給予關懷，而也應該隨著孩子的長大適當?shù)耐宋弧?/p>
剛剛落下帷幕的高考結束，預示著很多孩子即將離開她們熟悉的環(huán)境奔赴遠方，是一個人的獨立也是一個人錘煉的時刻。大學更像是一個社會的縮影，能在各種關系中尋找價值，也能在即將步入社會用大學作為練兵場進行修煉。
大學應該是多姿多彩充滿青春色彩的，直到看到了一篇讓人傷心的文章，原來并不是所有的父母已經(jīng)決定放手，他們更愿意攀附在孩子身上，像水蛭一樣吸干孩子的血液。
這篇文章中報道的這個孩子叫元元，是一所上海某大學的在讀研究生。而她的死亡是在宿舍的衛(wèi)生間中，死亡方式使用毛巾和被單系成環(huán)形套在水龍頭上，反向扼喉身亡。要知道水池和地面才不到一米的距離，如果一個人有求生的欲望，只需要站立起來就可以自己救贖自己，而又是多么絕望的事情，讓她以這樣的痛苦方式結束了生命。
再去看元元背后的家庭，就不難看出她對于生活的絕望。她在小時候父親就因病去世，母親一個人含辛茹苦的拉扯她和弟弟兩個人生活。
而在元元的認知當中，所有的事情都不是自己說了算，都要聽從媽媽的差遣。元元在喜歡的專業(yè)面前也要聽從母親的話，因為要報考的專業(yè)離家遠，母親擔心孩子離家太遠，堅持讓女兒選擇了離家近的學校，母親并以工廠住宿太貴為由強行入住了女兒大學宿舍居住。
宿舍舍友忍受不了本來就擁擠的六人住宿還要有位母親住進宿舍，紛紛向校方建議。學校出于同情，出面給母女提供了一件閑置的宿舍。女兒上課，母親就在宿舍賣茶葉蛋、學生用品，等著女兒下課一起去食堂吃飯。女兒的大多數(shù)時間都是和母親在一起根本沒有私人時間，更無從說大學戀愛了。
母親和女兒的關系捆綁的死死的，即使兒子提出給母親接到北京生活，這位母親卻更愿意和女兒一起，而顯得百般不愿意。女兒也想過離開，但是想到母親的種種不如意還是會覺得自己愧對母親。
可是，就在她考研后的兩個月后，她再也無法忍受，就因為學校已經(jīng)容不下母親，母親受苦，她甚至比母親還要痛苦。元元不知道，這愧疚感久了就是一枚毒藥，因為愧疚就會讓自己變的百依百順。
作為父母，要知道，從孩子與母親臍帶間斷的那一刻就已經(jīng)象征著是和孩子要分離的，孩子是基于你來到這個世界，但并不是你手中操控的木偶，孩子會因為虧欠就會受到父母的操控，活的不像自己。
把孩子的生活還給孩子吧，孩子的出生是為了自己親眼看世界，孩子的成長是為了獨立闖蕩人生，孩子的獨立也是為了遇見更好的自己。
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