生病期間，老人家與二女兒、外孫一起在院子里享受幸福時光。
編者按
今天，是崔敏老師父親去世的第100天，按照民間風(fēng)俗要進行“百日祭”，崔老師通過這篇文章來表達對父親的哀思。
崔老師寫這篇文章，除了想表達對父親的哀思之外，還有另一個重要原因，即希望通過自己的成長經(jīng)歷，來告訴那些正面臨困惑的家長朋友們：
家長只有用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培養(yǎng)孩子，塑造并提升其優(yōu)秀性格品質(zhì)，打好其在成長過程中所需要的性格基礎(chǔ)，孩子在將來面對紛繁復(fù)雜的各種問題時，才能從容、智慧地應(yīng)對。
懷念我的父親
崔敏
2021年農(nóng)歷11月16日，我的父親因病去世，享年87歲。
在他去世的這些日子，我對他的懷念如影隨形，往事一幕幕涌上心頭，從他彌留之際和我相處的點點滴滴，到他從小到大對我們兄妹五人的諄諄教誨。
在世人眼里，父親可能只是一個平凡的人，他生前只是一名農(nóng)行的退休干部，在其職業(yè)生涯中最高的職位也只是一個鎮(zhèn)子的營業(yè)點主任。但在兒女們眼里，父親卻是一個偉大的人。
父親之所以偉大，是因為他一生都在用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引領(lǐng)教育我們，良好的家風(fēng)培養(yǎng)了我們很多優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們終生受益。
父親教會我們熱愛勞動。
勞動最光榮，勞動是美德。我們五個從小就參與力所能及的勞動，不僅僅是家務(wù)勞動，還有繁重的農(nóng)活。我們家別看女孩多，但地里的莊稼長得并不賴。
父親會起早貪黑地帶著我們干活，干得好，回家還有雞蛋吃（上世紀七十年代，雞蛋絕對是奢侈品）。我雖然出生時身體羸弱，有著嚴重的貧血，鄰居大娘曾勸父母放棄我，說我活不了。父母沒有放棄，找醫(yī)生積極治療。當然，他們也沒有因為我身體不好就嬌慣我。
記得很小的時候，我就經(jīng)常隨父親下地干活（母親有冠心病，她很少下地干活）。有一次，我倆去給玉米地補苗，回來的路上，又累又餓的我不禁有所抱怨，父親笑著說：勞動最光榮，愛勞動是美德。好吃懶做的人，誰都不喜歡。況且你補的苗棵棵都能活，等結(jié)了玉米棒子，先給你煮著吃。聽了父親的話，我小腰板立馬挺直了，覺得自己好美。
勞動是美德，也在我的心中打下了烙印。
直到現(xiàn)在，朋友們在一起聊天，大家都不相信在他們眼中柔柔弱弱的我，竟然會干很多農(nóng)活。這要感謝父親，感謝他沒有把我當成溫室的小苗來養(yǎng)，而是放手讓我去勞動中鍛煉，這不僅鍛煉了我的體魄，也讓我熱愛上了勞動，讓勞動成了我的舒適區(qū)。
父親教會我們樂觀堅強。
父親是一個有韌性的人，記憶中，無論遇到什么樣的事情，很少看到他有畏難的時候，總是樂呵地去做。
記得我大概7、8歲的時候，和父親去地里搬麥子，將拔下來的麥子捆成捆（俗稱麥個子），然后再一個個搬到場院地去。雖然我家麥子地與場院地只一溝之隔，但看著整整一畝半的麥個子，心里還是犯起了愁，這么多，啥時候搬完啊。父親笑著說：一個一個搬，搬一個少一個。說完他率先搬了起來，我爸力氣大，一次能搬四個，我勉強拖兩個。過了一會，我看進度不大，又有些氣餒，父親說：別看地里的，要看場院地里的，場院地里的越來越多，心情會好。
按照父親的話去做，我心情果然好多了。天氣越來越熱，我也越來越累，一屁股坐在地上不想起來。父親一如既往的搬，我喊他歇會，他說：越歇越累，別搬倆，搬一個。想想也是，越歇越不愿意起來，于是站起來又開始搬，父親笑著沖我豎起大拇指。就這樣，地里麥個子越來越少，場院地里的越來越多，我的心情也越來越明媚。
快到中午時，終于搬完了。吃午飯時，父親把一個咸雞蛋放到我手里，對母親說：今天，多虧了小?。ㄎ业男∶?/span>。瞬間，巨大的成就感充滿了我小小的胸膛。
在今后的人生中，無論遇到什么樣的事情，我都會樂觀地面對它，并積極地想辦法堅持做下去，我想，這是早年父親對我埋下的樂觀與堅強的種子發(fā)芽結(jié)果的原因吧。
父親教會我們善良友愛。
河北電視臺有一檔節(jié)目《非常幫助》，由幫大哥、幫大姐出面專門調(diào)節(jié)鄰里鄉(xiāng)親或兄弟姐妹之間的矛盾糾紛，每每看到節(jié)目中的兄弟姐妹之間為幾百塊錢的贍養(yǎng)費、為分家時一點雞毛蒜皮的東西掙得面紅耳赤時，就覺得不可思議。兄弟姐們之間互相體諒、幫襯以及孝敬父母不是應(yīng)該的嗎？
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講究孝悌。
子曰：弟子入則孝，出則悌。我的父親打小就教育我們兄妹之間要和善有愛，誰家有難事，父母率先帶我們伸出援手。我們家，大姐是唯一沒有考出來的人。早些年，大姐夫有病不能干重體力活，父親出錢給大姐夫看病。每個周六日、寒暑假就打發(fā)我們?nèi)ソo大姐家干活，我們家的活不干，也要先幫大姐干完。
記得有一個暑假，整個假期我都是在大姐家瓜棚里渡過的。在這樣的家風(fēng)引領(lǐng)下，漸漸的兄弟姐們之間有事，已不再需要父母安排，彼此疼愛早已成為我們?nèi)粘５囊徊糠帧，F(xiàn)在，雖然我們五人性格各異，但你疼我愛，非常團結(jié)，彼此之間誰有難處其余四人都當成自己的事，有錢出錢、有力出力。
對待父母，更是各盡所能，付出多的覺得理所應(yīng)當，付出少的深覺愧疚，盡力彌補，彼此之間不會斤斤計較。父親生病的日子，我們更是團結(jié)一致，分工協(xié)作，甚至女婿們也加入到照顧父親的行列中來。
對父親無微不至的照顧惹得同病房的人羨慕不已。有兄弟姐妹真好，我們攜手每一個波瀾起伏的時刻。更要感謝父親，感謝他教會了我們善良友愛。
父親教會我們知識改變命運。
前幾天，我和發(fā)小聊天。他告訴我他和他母親聊天聊到我們家，他母親說：老崔家（指我父親）是書香門第，他家的孩子個個都有才氣。父親早年讀私塾，后改上公辦學(xué)校，高小畢業(yè)。因家庭拮據(jù)，雖沒有進一步讀書，但父親明白，知識改變命運。父親是讀書人，并因此農(nóng)改非（這在當時是非常了不起的事情），吃上了商品糧，自己成了讀書的受益人，因此，他更加注重對我們兄妹五人的教育。
在我們家，誰學(xué)習(xí)好誰地位高。二姐成為了我們村的第一個大學(xué)生。記得我還沒有上小學(xué)時，父親就培養(yǎng)起了我的讀書興趣。那時最開心的事是父親回來的日子，歡天喜地地翻看父親的背包，多數(shù)情況會在里面找到一本《少年科學(xué)畫報》，迫不及待的去看，然后靜靜的坐在父親身邊去聽。
到了晚上，該我嘚瑟的時間來了。趴在父親、母親中間，我逐字逐句地模仿父親去讀，有的字雖然不認識，但也在父親讀的時候記個差不多，讀完，自然會博得二老的一頓猛夸，我的積極情緒與讀書之間就這樣建立起了積極的條件反射。
整個小學(xué)都是我的高光時刻，因為大小考總是第一，惹得始終是第二的發(fā)小到現(xiàn)在還對此耿耿于懷。熱愛讀書，讓我始終保持住一顆積極向上的心態(tài)，這樣的好習(xí)慣成就了現(xiàn)在的我。
在接近半百之年學(xué)習(xí)了元認知心理干預(yù)技術(shù)，元認知心理干預(yù)技術(shù)深深地扎根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的土壤之上，天天走在成己達人的康莊大路上，我的幸福和成就感無與倫比。讀書改變命運，此言不虛。
父親教會我們克己奉公。
克己奉公，不占公家便宜，少說多做，這是父親對我們的教導(dǎo)。
記得小時候經(jīng)常去父親單位小住。他們單位有一個大大的后院，后院里種滿了時令蔬菜，西紅柿、黃瓜、豆角、茄子應(yīng)有盡有。我經(jīng)常幫著做飯的叔叔摘菜。回家時，我也想帶一些讓母親嘗嘗，便偷偷地摘了些西紅柿和黃瓜，父親看到后對我說：這是公家的東西，不能往家拿，放到廚房里去。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
幾個西紅柿和黃瓜雖小，但父親告訴我的道理卻影響了我一生。面對單位里的復(fù)雜環(huán)境，父親教導(dǎo)我少說多做，踏實做人?？思悍罟橇⒆愎ぷ鞯母?，我們兄妹都做到了，也因此在各自的工作崗位上獲得了不菲的業(yè)績。
父親還教會了我們很多。
父親還教會了我們很多。比如，他一生豁達開朗，沒有抱怨過任何人，也沒有埋怨過任何不公，總是坦然地面對一切。再比如，他關(guān)心國家大事，始終關(guān)注中美關(guān)系、臺海形勢，即便住院期間依然問我有何最新消息。
父親教會了我們很多很多。他用從小習(xí)得的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育引領(lǐng)著兒女們，良好的家風(fēng)塑造了我們一個又一個優(yōu)秀的品質(zhì)，這一切好的品質(zhì)幫助我們渡過了一個又一個難關(guān)。父親雖沒有給我們留下什么豐厚的物質(zhì)財富，但他留下的精神財富，卻富可敵國。
父親這一代人，雖然普便沒有很高的學(xué)歷，但他們憑借從上一輩傳承來的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使一代又一代人從中受益。今天我把父親幾十年教育我們的經(jīng)歷記錄下來，有兩個原因：
一是老一輩人的實踐證明：只有用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培養(yǎng)孩子，塑造并提升其優(yōu)秀性格品質(zhì)，打好其在成長過程中所需要的性格基礎(chǔ)，孩子在將來面對紛繁復(fù)雜的各種問題時，才能從容、智慧地應(yīng)對。
這樣的實踐經(jīng)驗也許會對很多面臨困惑的家長朋友們有所幫助。
二是想以這樣的方式告慰父親的在天之靈，請父親放心，我們家的良好家風(fēng)必將代代傳承下去，讓子孫后代在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶下，健康成長。
我想：這也是對他老人家最好的懷念方式。
作者簡介
崔敏，女，河北省滄州市，大連元認知干預(yù)技術(shù)研究所研修班第五期研修生、所外副導(dǎo)師。
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