昨晚，獎勵纖姑娘最近作業(yè)的高效，特意陪她觀看了電影《銀河補習班》。
咋一看這名字，滿以為是講課外補習班的事的，結(jié)果是講述的幾種不同的教育理念。
其中一種教育理念是主人公馬飛的媽媽馨予這種，自己忙著賺錢，花重金把兒子送到最好的學校去寄宿。可能在馨予的心里，把孩子交到學校，交給老師就萬事大吉了?？赡芩€認為孩子在這么好的學校墊底一定是孩子天生就笨。疏不知，一個班那么多孩子，老師哪里顧得過來。想那圣人孔夫子，弟子三千人也只有七十二賢人呢！可能馨予忘了，她年幼的兒子需要的不僅僅是優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境，他更需要的是家人溫暖的陪伴。
現(xiàn)今如馨予這樣的家長比比皆是。
記得幾年前給我們裝修房子的那個瓦匠，他有一兒一女，在鎮(zhèn)上的中學讀書，說成績很差，他也毫不焦慮，說自己只管掙錢，讀不進去是孩子自己的事。他還自我解嘲：底層人總要人做！
細想，他的話也沒毛病，若是人人都是科學家，那世界該是多么可怕！再說他祖祖輩輩都是這樣過來的，這也不能怪他，因為他已經(jīng)很勤勞了，只是自己能力有限，根本給不了孩子太多。
好比，馬飛的繼父確實對馬飛很好，為了馬飛上學的事忙前忙后的，也不惜花大價錢送他上最好的學校。但是他只是一暴發(fā)戶，沒多少文化，他也不懂如何去教育馬飛。
幸好，馬飛有個牛逼的爸爸。
馬飛的爸爸馬皓文本是市設計院著名的設計師，曾經(jīng)設計了東沛大橋，曾經(jīng)當選亞運會火炬手，曾經(jīng)也春風得意，驕傲得不可一世。只是，所有的光鮮都在橋塌入獄那一刻戛然而止。
不過，這一切的磨難并不影響馬皓文科學的教育理念。
當他從牢里一出來，得知兒子馬飛寄宿在學校時，強烈反對。因為他知道青春期的孩子最需要的是家人的陪伴，親人的引導和鼓勵。
當馬皓文接到馬飛的第一天，便帶他一起去找工作，面對劉八兩的侮辱時，馬皓文并未還擊。因為兒子在身邊，他是想告訴兒子對小人最大的輕蔑是無言的。
第二天，馬皓文利用自來水管幫劉八兩找到了爆破點，解決了劉八兩多日來未解決的難題，并獲得了一份工作。他是在告訴兒子，知識就是力量這個真理，引導兒子愛上學習。
我不得不承認馬皓文是智慧的！因為身教勝過言傳！
當馨予一直罵兒子馬飛時，馬皓文立刻制止，在馨予說是為兒子好時，馬皓文反問她為什么每天不對著鏡子罵自己兩小時。是的，我們總是冠以為孩子好之名辱罵孩子，什么笨豬、蠢貨之類的極其惡毒的語言其實是很有殺傷力的，可以讓孩子體無完膚。然而，愚蠢的大人們只顧享受自己發(fā)泄的快感，忽略了孩子的感受，這是自私的表現(xiàn)。
而且，馬皓文在馨予說兒子笨時，他始終相信兒子是聰明的，這也是馬皓文最令人感動的地方。哪怕兒子通過一輪努力后，成績依然是班級倒數(shù)第五，但是他依然沒有放棄自己的兒子。馬皓文是在告訴我們不論孩子成績多差，我們都要做到永遠不貶低不諷刺不放棄！
在陪伴兒子的過程中，馬皓文發(fā)現(xiàn)了兒子成績差的癥結(jié)所在，于是他把兒子所有課外的教輔和作業(yè)全扔了，讓兒子先回歸課本。是啊，你連課本知識都未掌握，學課外的知識豈不是南轅北轍？
當小高老師來家訪時，談到要反復學習時，馬皓文馬上拿饅頭說事，說反復蒸過的饅頭一定不如剛剛蒸熟的饅頭好吃。其實馬皓文強調(diào)的是學習方法，他應該是反對死讀書的，他注重的是思考。
孔子也曾經(jīng)強調(diào)：“學而不思則罔，思而不學則殆?！睂W習和思考同樣重要，尤其是理科的學習。理科并不是你刷很多的題就可以學好的，而是要學會思考，學會歸納，學會總結(jié)。
當馬飛學習沒有積極性時，馬皓文馬上問馬飛長大了想干什么，馬飛說上清華北大，而且是媽媽說的，考不上就只能去賣煎餅。
馬皓文馬上告訴馬飛，清華北大只是過程，不是目的。而且他還讓兒子先設定一個目標。
尤為喜歡馬皓文說給馬飛聽的這段話：“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，連箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么用。”
一個人連夢想都沒有，和行尸走肉何異。所以，有夢想的人都很了不起！
雖然馬皓文的教育理念很不錯，但是我對他的一些做法還是持反對意見的。
一是他允許兒子不寫作業(yè)，這一點我不贊同。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓！”老師布置作業(yè)自有布置作業(yè)的道理，再說完成作業(yè)不僅是學生的份內(nèi)事，而且是尊重老師的表現(xiàn)。一個學生連作業(yè)都不做，讀什么書??？回家喂豬好了呀！
二是他在臨上課前帶孩子去親近大自然，還在臨近期末考試的前半個月里帶孩子去旅行。這也太不現(xiàn)實了，親近大自然，旅行都沒錯，放假去不行嗎？為何非要臨上課和考試前呢？幸好馬飛是初一，知識還不難，又幸虧馬飛本身智商高。若是高中，你試試，看你敢不敢?guī)Ш⒆舆@般胡來？據(jù)說有很多孩子在高中時的數(shù)學課上，因為筆掉地上，彎腰撿了下筆，一個知識點沒聽懂，接下來就像睡著似的，再也沒醒來了。
所以，沒有天賦異稟做支撐點，千萬別效仿馬皓文這個驕傲的人的任性。
言歸正傳，我們再來說說閻主任這種教育理念。
閻主任是當?shù)厮拇竺Ｖ椎牟┯髦袑W的教導主任。因為他自己是從小山村苦讀書讀出來的，他的人生字典里只有刻苦勤奮這樣的字眼。他也確實用極度嚴苛的教育理念培養(yǎng)了一些人才，曾經(jīng)有好幾屆高考狀元均屬他的杰作?？墒牵⒎侨巳硕歼m合閻主任的這種教育理念。
他傾注滿腔父愛打造的養(yǎng)子后來在他的高壓下成了瘋子。想他的養(yǎng)子在他精心的栽培下一度成為高考省狀元，還當選為亞運會的火炬手，榮耀一時?？墒?，卻在大二時因一次考試失利而走了極端，淪為瘋子。可見，閻主任是教會了兒子如何去拿高分，如何去贏，卻忽略了教兒子如何去面對失敗，如何去經(jīng)受挫折。也許，閻主任以為他的教育理念培養(yǎng)的孩子永遠都不會輸吧！只是，閻主任忘了山外青山樓外樓，強中更有強中手的道理吧！
說到閻主任的教育理念，我就想到了我一個大學教授朋友的故事。他的兒子在他極其嚴格的教育下，當年從一個小縣城的初中考進了省城四大名校之一的理實班，他兒子最要好的一個同學沒考上，留在了小縣城讀高中。后來，朋友的兒子一路被省城的學霸碾壓，高考只考了六百零幾分，去了吉大，后來朋友又逼他兒子努力，他兒子去了哈工大讀研，如今畢不了業(yè)了，朋友急死了！
再看朋友兒子的同學呢！當年因為留在小縣城讀高中，自己是學霸，一直碾壓別人，高考時輕輕松松上了清北線，他媽媽比較睿智，沒讓他去清北，去了上海交大，選了自己最喜歡的專業(yè)，如今研究生也畢業(yè)了，做著自己喜歡的事。在我這樣的凡夫俗子看來，朋友兒子的同學就是所謂的人生贏家！
所以，階段性的勝利并不代表永遠，笑到最后的才是真正的王者！
當然，閻主任的教育理念自有它存在的道理，因為畢竟像馬飛那樣天賦異稟的孩子是少數(shù)，普通智商的普通人還是大多數(shù)，若是按照閻主任的模式來，贏得高考也是有幾分勝算的。只是，也要因人而異的，抗壓能力不行的孩子還是不要效仿的好。
我們的孩子到底需要怎么樣的教育？答案是：孩子需要培養(yǎng)獨立思考，勇敢面對這個世界、做自己喜歡事情的教育。這就是《銀河補習班》告訴我們的教育理念！
纖媽寫于2021年3月15日
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