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武大,10屆考生談?wù)勣D(zhuǎn)專業(yè)~`~

武大,10屆考生談?wù)勣D(zhuǎn)專業(yè)~`~

(2012-02-13 21:18:06)

慶姐:新年好!


好久沒有聯(lián)系了,但還會(huì)時(shí)常悄悄地到您的茶館去看看,您還是那樣一如既往的幫著一茬又一茬的高考的孩子和家長們,真不容易。
 
今天給您發(fā)郵件,是因?yàn)橐恢毕霝椴桊^做點(diǎn)什么,卻不知道能做什么。今天終于想到了,呵呵。想給您提供點(diǎn)武漢大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的一些資料和個(gè)人的體會(huì)。
 
是這樣,我女兒是2010年考上武漢大學(xué),當(dāng)時(shí)的第一志愿是“新聞傳播”專業(yè)(文理兼收),因?yàn)榕畠汉芟矚g這個(gè)專業(yè),武大的這個(gè)專業(yè)也很好。但是,女兒的成績不是太理想,當(dāng)時(shí)沒有進(jìn)入到第一專業(yè),而是被調(diào)劑到國際軟件學(xué)院的“軟件工程”專業(yè)(女兒,很無語,因?yàn)樗懿幌矚g數(shù)學(xué)。。。),但,當(dāng)時(shí)也考慮到有可能進(jìn)不了自己理想的專業(yè),因?yàn)楫?dāng)時(shí)就了解武漢大學(xué)對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事情還是比較開放的一個(gè)學(xué)校,每年大概有600左右的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè),而且轉(zhuǎn)專業(yè)的條件不是很苛刻,也想“如果進(jìn)不了自己理想的專業(yè),還可以轉(zhuǎn)專業(yè)”---曲線救國,呵呵。
 
女兒轉(zhuǎn)到新聞學(xué)院已經(jīng)一年了,體會(huì)也有一些,我讓她幫著整理了一些資料,希望對(duì)想去武大的孩子能有點(diǎn)點(diǎn)幫助。
 
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我個(gè)人認(rèn)為,能先進(jìn)入一個(gè)好的大學(xué),再通過轉(zhuǎn)專業(yè)進(jìn)入自己喜歡的專業(yè),真的是一個(gè)值得考慮的途徑。(女兒加入了武大的學(xué)生網(wǎng)站“自強(qiáng)”社團(tuán),她常說,學(xué)校大真好,你能遇見各種牛人,而且學(xué)校常常有各種大腕兒來講座,武大的圖書館超棒。。。。)
 
祝慶姐    龍年健康、平安、快樂!

 

謝謝!水水,是10屆考生家長,看郵件時(shí)阿慶驚覺時(shí)間流失的不經(jīng)意,我們從志愿討論會(huì)出來臨分別在西直門路邊還在不停議論著方案的可行性,轉(zhuǎn)眼間孩子都已經(jīng)大二了。非常高興過來考生和家長能與后續(xù)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友們分享自己的經(jīng)歷,這樣熱乎乎新鮮出爐的經(jīng)驗(yàn)是最最真實(shí)、生動(dòng)的。

 

                  武大,轉(zhuǎn)專業(yè)的一些事

 

No.1 轉(zhuǎn)專業(yè)的問題


這個(gè)問題的提問率是最高的,剛開始的幾天幾乎每天都要回答五六次。首先大家要擺正對(duì)專業(yè)的態(tài)度與看法。對(duì)現(xiàn)有的專業(yè)和心儀的專業(yè)了解多少,專業(yè)可以決定你的大學(xué)主要學(xué)習(xí)方向,但是不能決定你的知識(shí)結(jié)構(gòu),我也承認(rèn)好的專業(yè)可以為你的就業(yè)提供一個(gè)保障,但是它不能決定你的個(gè)人能力與素質(zhì)。當(dāng)你所以要先考慮清楚是否真的需要轉(zhuǎn)專業(yè),一個(gè)專業(yè)的存在必然是有市場需求的,那么該專業(yè)的就業(yè)方向是否真的適合自己,如果真的覺得自己無法適應(yīng)再來考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。


武大轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)間是在大一下學(xué)期剛開學(xué)的前三周,這是一次全校的、統(tǒng)一的、大規(guī)模的流動(dòng)。在大一上學(xué)期末武大教務(wù)部網(wǎng)站會(huì)公布關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)事項(xiàng)具體流程的公告。公告內(nèi)會(huì)說明幾個(gè)轉(zhuǎn)專業(yè)的硬性規(guī)定,從人員、人數(shù)上進(jìn)行硬性的控制。具體情況可以參考一下2011年的轉(zhuǎn)專業(yè)公告http://jwb.whu.edu.cn/Archives/2011-02/3102.htm


轉(zhuǎn)專業(yè)的各種技巧與問題其實(shí)與以上敘述無關(guān)。首先,轉(zhuǎn)專業(yè)涉及“兩院一人”,轉(zhuǎn)出院和接收院,通俗來說呢,就是一邊放人,一邊收人的過程。轉(zhuǎn)入院一般有幾個(gè)熱門院,比如經(jīng)管、法學(xué)、新聞、測繪……,相比較轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出,轉(zhuǎn)出的難度要更大一些。轉(zhuǎn)入方的接收比例非常高(基本照單全收,除極個(gè)別同學(xué)以外)。所以轉(zhuǎn)專業(yè)的關(guān)鍵還在于與學(xué)院之間的“博弈”。轉(zhuǎn)出院通常會(huì)在學(xué)校規(guī)定的基礎(chǔ)上增添其他各種五花八門的、成文的、不成文的規(guī)定,其實(shí)說到底還是不怎么想放人。為什么不想放人?我不想說,也不敢說。我們先來看看這些五花八門的規(guī)定,有的院規(guī)定,只有高考志愿中沒有填寫本院的同學(xué)才能申請轉(zhuǎn)院,換句話說就是只有被調(diào)劑的同學(xué)才能申請轉(zhuǎn)專業(yè),只要6個(gè)專業(yè)中(有些省份不是6個(gè))有一個(gè)填寫了本院都不得申請轉(zhuǎn)出。以胖胖所在的吉林省為例,2010年文科考生,武大在吉林省招生只有8個(gè)專業(yè),而我要填6個(gè)專業(yè),這樣來看如果學(xué)院有這種規(guī)定,估計(jì)就是插翅難逃了。大多數(shù)學(xué)院會(huì)對(duì)成績有要求,成績是什么呢,其實(shí)就是大一上的期末考試成績了。有的學(xué)院放學(xué)習(xí)成績最好的10%,有的學(xué)院放成績最差的10%,還有的要取中等的一批,還聽說過把名額分配到班級(jí)的,要增加面試環(huán)節(jié)的……甚至還有要抽簽決定的,誰能抽簽抽到誰就可以轉(zhuǎn)出。你們說是不是五花八門呢=  =*所以呢,要是真的想知道了解清楚一個(gè)學(xué)院的關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)問題,還得問自己的直系學(xué)長學(xué)姐,開學(xué)后也可以問輔導(dǎo)員。我知道的也就是這些啦。這里有一篇新聞報(bào)道,是關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的,大家也可以看看。

 

以下是女兒的體會(huì):


根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)再做一些補(bǔ)充吧。


第一:一般情況下,理科專業(yè)的同學(xué)轉(zhuǎn)到文科專業(yè)、或者文理兼收的專業(yè)要相對(duì)容易。例如我認(rèn)識(shí)的一個(gè)社會(huì)學(xué)系的女生想轉(zhuǎn)到經(jīng)管院(經(jīng)管院是武大的第一大院,也是轉(zhuǎn)入院的第一熱門院,院內(nèi)有許許多多不同的專業(yè),文科生理科生都有),她就不能轉(zhuǎn)入金融工程或者數(shù)理金融這樣需要良好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的專業(yè)(這里說的是不能,而不是不想,院里規(guī)定文科生不能進(jìn)入這樣的專業(yè))而只能進(jìn)入經(jīng)濟(jì),管理類等文理兼收的專業(yè)。而像我一樣,從軟件學(xué)院、測繪學(xué)院等轉(zhuǎn)入新聞、法學(xué)等學(xué)院的人,就能比較容易的完成轉(zhuǎn)專業(yè),因?yàn)槲目圃合翟跀?shù)學(xué)上的要求會(huì)比理科院系低很多,要補(bǔ)的課程就相對(duì)要少一些。

 

第二:剛剛我們說到了要補(bǔ)修的課程,這大概是完成轉(zhuǎn)專業(yè)后,同學(xué)要面對(duì)的一個(gè)大問題。首先,補(bǔ)修的方式和你轉(zhuǎn)入的院系有著密切的關(guān)系。例如新聞院,大一上的課程需要在第二年和比你低一屆的同學(xué)一起學(xué)習(xí);而經(jīng)管院由于轉(zhuǎn)入的人很多,會(huì)將轉(zhuǎn)入的同學(xué)集中在同一個(gè)班級(jí),有專門的老師進(jìn)行補(bǔ)修課程的授課。這就需要具體院系具體分析了,需要你入學(xué)后找相關(guān)的學(xué)長進(jìn)行詢問。對(duì)于補(bǔ)修,一些課程是可以替換的,例如你大一上修過高等數(shù)學(xué),就可以替代新聞院的傳播統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ),這同樣也要具體問題具體分析,需要自己到教學(xué)秘書處詢問。


關(guān)于做好2012年普通本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的通知 http://jwb.whu.edu.cn/Archives/2011-12/3360.htm

 

水水推薦來自武大的文章———
 
              各院對(duì)比:轉(zhuǎn)專業(yè)的那些事兒
 
開學(xué)第三周即將開始,每年轉(zhuǎn)專業(yè)的大潮又將塵埃落定。按照武大歷年來的傳統(tǒng),每學(xué)年開學(xué)前三周是轉(zhuǎn)專業(yè)的辦理時(shí)間。武漢大學(xué)教務(wù)部網(wǎng)站于2月17日發(fā)布了《關(guān)于做好2011年普通本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的通知》,則拉開了2011年轉(zhuǎn)專業(yè)的序幕。
《通知》里闡述了關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的規(guī)章制度,時(shí)間安排和具體辦理程序,看上去條理清晰??墒菍?shí)際上轉(zhuǎn)專業(yè)并沒有簡單。學(xué)校教務(wù)部多次發(fā)布和更新轉(zhuǎn)專業(yè)的實(shí)施細(xì)則,但對(duì)此,每個(gè)院系多多少少會(huì)有自己特有的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出規(guī)定。

 在《通知》中,除了國防生,藝術(shù)類學(xué)生不能轉(zhuǎn)專業(yè)等一系列硬性規(guī)定外,只有一個(gè)“原則上各專業(yè)轉(zhuǎn)入院與轉(zhuǎn)出院人數(shù)不得超過本院系新生入學(xué)人數(shù)的百分之十”這一人數(shù)限制。而各個(gè)不同院系制定的紛繁復(fù)雜的轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定,卻讓這個(gè)看似簡單明晰的制度變得模糊了起來。

心態(tài)面面觀:轉(zhuǎn)還是不轉(zhuǎn)?

因?yàn)槲浯筇峁┝宿D(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),很多學(xué)生就面臨著轉(zhuǎn)還是不轉(zhuǎn)專業(yè)這樣一個(gè)問題。對(duì)于這一問題,哲學(xué)院的張文說:“因?yàn)檫@相當(dāng)于是二次選擇,二次高考啊,而我們這種人數(shù)稀少的院的同學(xué)就只能面臨殘酷的競爭,而別人就可以根據(jù)自己的意愿再選擇一次,這是我們改變?nèi)松囊淮螜C(jī)會(huì)啊?!?br>
而問及為什么要轉(zhuǎn)專業(yè),相當(dāng)一部分的學(xué)生都是“想要學(xué)一個(gè)自己感興趣的專業(yè)”,當(dāng)然,也有一部分學(xué)生是考慮到畢業(yè)后就業(yè)前景,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)到法學(xué)院、經(jīng)管院等相對(duì)熱門的院系。

對(duì)于剛從高考走過的大一學(xué)生而言,轉(zhuǎn)專業(yè)這又一次的專業(yè)抉擇讓他們體會(huì)到了一種熟悉的糾結(jié)。一名學(xué)生高考志愿第一專業(yè)便是數(shù)理金融實(shí)驗(yàn)班,后來被調(diào)配到新聞院,但這一次她又做出了相同的選擇,“再給自己一次機(jī)會(huì)吧,但求無悔。”

“按照學(xué)校規(guī)定來”VS”特別規(guī)定”

細(xì)問各個(gè)院系的轉(zhuǎn)專業(yè)操作細(xì)則,不難發(fā)現(xiàn),這些院系分為兩大派別。

一類是緊跟教務(wù)部通知,嚴(yán)格執(zhí)行轉(zhuǎn)院人數(shù)、學(xué)費(fèi)的細(xì)則,而另一類就是相對(duì)有些特殊規(guī)定的學(xué)院。

醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)的劉**說,她所在的護(hù)理專業(yè)嚴(yán)格“按照學(xué)校規(guī)定來”,調(diào)劑過來的或者征集志愿來的,都不能轉(zhuǎn)專業(yè),實(shí)際上她們班里具備這個(gè)轉(zhuǎn)專業(yè)資格的只有一人。
計(jì)算機(jī)學(xué)院的張迪表示,他們院有很多想轉(zhuǎn)專業(yè)的,但是可以轉(zhuǎn)專業(yè)的名額嚴(yán)格被控制在20人以下,而且轉(zhuǎn)專業(yè)的條件也比較高,一般難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

不同于醫(yī)學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院,有一些院系則有一些“特別規(guī)定”。

文學(xué)院給學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)要求有三:一必須是調(diào)劑的;二必須有不適合本院專業(yè)學(xué)習(xí)的證據(jù);三必須有接受院系的獎(jiǎng)勵(lì)證明。第一點(diǎn)與教務(wù)部規(guī)定相同,在此不贅述。至于第二點(diǎn),實(shí)在是讓文院的李程程表示為難:“我們怎么做才能證明自己不適合文學(xué)院的學(xué)習(xí)呢?事實(shí)上我覺得沒有什么人不適合,這樣設(shè)置根本不合理?!?br>
而電氣工程學(xué)院的轉(zhuǎn)專業(yè)要求有如下幾條:在要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)中“抽簽”(據(jù)物理學(xué)院同學(xué)說,他們院也有這么一道程序),被抽中的同學(xué)參加轉(zhuǎn)專業(yè)考試要求期末考試不掛科。

計(jì)算機(jī)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的條件更為嚴(yán)格:先上交一份不少于2000字的說明材料;然后要求期末考試成績的加權(quán)平均數(shù)不低于85分(最根本條件);并需要該院院長的轉(zhuǎn)出推薦信或者教務(wù)主任和正教授兩人的推薦信。

這些條件讓很多想轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生望而生畏,在他們的眼中,轉(zhuǎn)專業(yè)不僅需要過硬的成績,扎實(shí)的文字功底,甚至還需要一些難得的運(yùn)氣。

聚焦矛盾:轉(zhuǎn)專業(yè)之殤

歷史學(xué)院歷史學(xué)基地班大一學(xué)生王*是一個(gè)堅(jiān)持要轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生。他說:“我覺得關(guān)鍵是現(xiàn)在各個(gè)學(xué)院的轉(zhuǎn)出標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,轉(zhuǎn)專業(yè)看似公平實(shí)則不公平。有的學(xué)院比較好轉(zhuǎn)出,而有些學(xué)院非常難轉(zhuǎn)出,條件甚至十分苛刻。我們學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)要看期末考試成績,本屆101人,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定轉(zhuǎn)出不超過10%,就只能轉(zhuǎn)出10個(gè)人。”
“而且我覺得混亂的是,為了盡量不讓我們轉(zhuǎn)出,我們要先在專業(yè)內(nèi)分方向,然后再把十個(gè)名額分配到小專業(yè)去——就是歷史學(xué)要分三個(gè)方向中國史班,世界史班,考古班。這樣就使問題復(fù)雜了,三個(gè)小專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)是各自人數(shù)的10% 。也就是說如果你要想成功轉(zhuǎn)出,你就要先思考一下大家會(huì)報(bào)哪個(gè)班,特別是成績好的同學(xué)會(huì)報(bào)哪個(gè)班,自己報(bào)哪個(gè)班才會(huì)最大可能的得到珍貴的名額。”“有的同學(xué)甚至還會(huì)鋌而走險(xiǎn)報(bào)冷門的考古系,只為得到稀少的轉(zhuǎn)專業(yè)名額,但是一旦沒走成這輩子就要走上這個(gè)專業(yè)了。”

轉(zhuǎn)專業(yè)即使是這樣“磨難重重”,像王*這樣堅(jiān)決要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)還不在少數(shù),在他們看來,“不學(xué)自己所愛的專業(yè),很痛苦,會(huì)后悔,根本都不會(huì)有所成就。”

除了一些專業(yè)轉(zhuǎn)出的困難,轉(zhuǎn)入的道路也并非一帆風(fēng)順。面試作為轉(zhuǎn)專業(yè)中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),讓很多想轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生傷透了腦筋。

一位想轉(zhuǎn)入測繪學(xué)院的學(xué)生說:“不知道面試官要問些什么問題,就算準(zhǔn)備了很多,心里也老是沒有底……”一些專業(yè)性很強(qiáng)的問題也經(jīng)常讓面試的學(xué)生不知所措。

新聞與傳播學(xué)院大一學(xué)生小王想要轉(zhuǎn)入經(jīng)管院,這是近年來轉(zhuǎn)入人數(shù)較多的院系之一,她面臨的壓力是不言而喻的。“下午看到黑壓壓的一大片來面試的人,大概有300多吧,我心里就怕了。而且面試官問的問題我有好幾個(gè)都答不上來?!薄啊鯓永斫饨鹑趯W(xué)?’換成是你你答得上來嗎?”她不住地嘆氣,“這次恐怕轉(zhuǎn)不成了……”

3月2日,作為眾多轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生心目中的首選經(jīng)管院舉行了轉(zhuǎn)專業(yè)的面試。面試時(shí)間是從早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn),而早上七點(diǎn)被作為面試場地的教工之家就已經(jīng)擠滿了來自經(jīng)管院本身和其他各院系包括09級(jí)和10級(jí)的近三百人。

根據(jù)安排其他院系的轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生下午進(jìn)行面試,一名學(xué)生下午一點(diǎn)半便來到面試場地等候,但直到四點(diǎn)半才開始面試。而本應(yīng)有自我介紹和回答問題兩部分的面試也縮減到一個(gè)問題“你為什么要轉(zhuǎn)到這個(gè)專業(yè)”,兩名考官則向她描述轉(zhuǎn)專業(yè)后即將面臨的掛科、退學(xué)等各種困難,兩分鐘后她無奈地走出考場。

 
“我想學(xué)校設(shè)置轉(zhuǎn)專業(yè)就是為了給同學(xué)們一個(gè)機(jī)會(huì),以便找到自己真正感興趣的專業(yè),改變?nèi)松姆较?。我們需要更多的選擇,更多的自由?!币晃粚W(xué)生說。

轉(zhuǎn)專業(yè)還在進(jìn)行著,這其中的喜怒哀樂也只有經(jīng)歷了轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生才能真正體會(huì)
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