無(wú)論是擠破頭都想要買(mǎi)到的學(xué)區(qū)房，還是需要完全準(zhǔn)備才能勝出的入學(xué)面試，體制內(nèi)和國(guó)際化道路的家長(zhǎng)，無(wú)一不想讓孩子進(jìn)好學(xué)校。 然而，到底什么是好學(xué)校？ 體制內(nèi)公立學(xué)校和國(guó)際化私立學(xué)校的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是否一樣？ 擇校難的家長(zhǎng)如何練就火眼晶晶？ 一篇文章說(shuō)清楚。
作者：mikizhou
本文原文來(lái)自：miki粥
微信號(hào)：mikizhou520
又是一年升學(xué)季，家長(zhǎng)群里熱鬧非凡，一天不掃群，五百條留言刷屏而過(guò)。
都是為孩子操碎了心的爹媽。
中招牛娃爹媽群里，天天有人撒紅包。這就是屬于家里小孩已經(jīng)成功上岸，和一眾名校簽了“死簽”的。
其他家長(zhǎng)一邊搶紅包一邊羨慕啊，看看別人家的小孩多厲害，自己這還焦灼地等志愿校的回信兒，人家就已經(jīng)被學(xué)校相了去，讓父母心里的大石頭落地。
“死簽”不好聽(tīng)，卻是北京家長(zhǎng)翹首以盼的東西。優(yōu)質(zhì)中學(xué)為了保障自己在江湖里的競(jìng)爭(zhēng)力，會(huì)提前把本校頂尖的小孩簽約錄取掉，就不怕在中招的大池子里拼運(yùn)氣，被別的學(xué)校半路截胡，這是鎖定優(yōu)秀生源的一種手段。
而且，這一部分尖子生默默消耗了一部分學(xué)校的中招名額，導(dǎo)致學(xué)校招生人數(shù)減少，這競(jìng)爭(zhēng)一激烈，招生分?jǐn)?shù)線就上去了。
分?jǐn)?shù)線一上去，家長(zhǎng)就覺(jué)得這學(xué)校厲害??！牛娃拼命往學(xué)校送，越送越牛，就形成了一個(gè)神奇的循環(huán)，強(qiáng)校愈強(qiáng)，拉開(kāi)距離。
沒(méi)有家長(zhǎng)不想自己的娃進(jìn)好學(xué)校，但到底什么是好學(xué)校？
公立?？磳W(xué)生
北京公立牛是公認(rèn)的，但畢竟六小強(qiáng)學(xué)位再多，也容納不了所有的娃。
平均分不高的也不代表學(xué)校水平很水，因?yàn)樾∩鮿澠?，大部分生源是不能挑選的。所以再好的學(xué)校，再硬的教學(xué)質(zhì)量，這命中幾個(gè)成績(jī)差的，一下就被拉下了分?jǐn)?shù)的水平線。
徘徊在炸校和牛校之間，看分?jǐn)?shù)看不出學(xué)校的門(mén)道，也看不出老師的水平。只能看出，學(xué)校運(yùn)氣一般，生源水平的參差感。
學(xué)校為了保江湖地位，也絞盡腦汁想辦法提高自己平均分。
有的考前開(kāi)始給學(xué)生分流，直接送去中職中專(zhuān)，不參加中考就不影響學(xué)校的分，還有勸退成績(jī)差的、遷移學(xué)籍各種招，搞得外表很光鮮，排名挺高，讓不明就里的家長(zhǎng)恨不得削尖了腦袋往學(xué)校里送啊。
但實(shí)際上，教育的水準(zhǔn)可能就那么回事兒。沖著名?；ㄉ锨f(wàn)買(mǎi)了房，發(fā)現(xiàn)是英文不如雙語(yǔ)，數(shù)學(xué)沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)，甚至連語(yǔ)文都學(xué)得稀松。
心里難免泛出一絲淡淡的憂傷。
所以，公立牛校不看平均分，要看就看最高分。
高分代表什么？代表這里的學(xué)生質(zhì)量高。就像人大附中清北生全國(guó)第一，這個(gè)牛娃薈萃的學(xué)校，門(mén)口隨機(jī)訪問(wèn)都能流利的英文章口就來(lái)，還覺(jué)得自己能力不行，就是因?yàn)閷W(xué)神堆里養(yǎng)成，很知道這個(gè)世界的深淺。
北京小孩刷競(jìng)賽拼簡(jiǎn)歷熱衷六小強(qiáng)，原因主要有倆：
一是自己優(yōu)秀的一個(gè)標(biāo)志，畢竟最厲害的娃都會(huì)打超級(jí)中學(xué)的標(biāo)簽，被認(rèn)證一把；
二是牛娃云集學(xué)習(xí)氣氛確實(shí)好。氣氛好了，自己也落不下。就好比人在高鐵上，坐的哪怕是最慢的高鐵，也不是綠皮車(chē)能比的。
有個(gè)人大附的老師跟我說(shuō)，自己的女兒是一種特別平和的性格，所以在哪里讀書(shū)都是中不溜，上打工子弟學(xué)校讀不到冒尖，讀人大附也讀不成墊底。所以只要她讀一個(gè)靠譜的學(xué)校，那就能跟上牛娃的腳步。
結(jié)果也證明了這一點(diǎn)，雖然沒(méi)有進(jìn)清華北大，一個(gè)自己滿意的學(xué)校專(zhuān)業(yè)還是保住的。
很多國(guó)際學(xué)校的小孩，讀到高中的時(shí)候，自己就轉(zhuǎn)回公立名校讀國(guó)際部，圖的就是競(jìng)爭(zhēng)激烈，有個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。跟上需要拼盡全力，但優(yōu)秀的小孩還是寧愿在這個(gè)環(huán)境里做個(gè)學(xué)渣，一個(gè)天天都能看見(jiàn)進(jìn)步的學(xué)渣。
私立牛看學(xué)校
私立擇校，不看生源。什么意思呢？就是不能看頂尖的學(xué)生水平。
口碑再一般的學(xué)校，每年也會(huì)送出幾個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，上岸美國(guó)藤校和英國(guó)牛劍。
這是學(xué)校的招牌，從各處找來(lái)能撐住場(chǎng)面的小孩。
但這不代表生源平均水平，因?yàn)?strong>分母烏泱泱占了大多數(shù)，也不代表師資水平很高，私立和國(guó)際學(xué)校的小孩牛，那只能代表人家家庭牛。
這很容易理解。申請(qǐng)海外大學(xué)拿錄取，看的分?jǐn)?shù)更看你的文書(shū)，文書(shū)里面的閱歷：11歲爬珠峰，13歲去加勒比考古，這閃閃亮的東西，是學(xué)校能給的了的嗎？
都是家庭資源和錢(qián)砸出來(lái)的。
是，每年藤校放榜，有些學(xué)校成績(jī)挺好，但被藤校錄的幾個(gè)娃之后呢？一個(gè)學(xué)校的孩子都好像被沉默了，你根本不知道他們?nèi)チ四睦?，?duì)不對(duì)？
而且，一個(gè)優(yōu)秀的娃拿到7、8個(gè)offer在機(jī)構(gòu)和學(xué)校的榜單里就是7、8個(gè)娃，他的申請(qǐng)成績(jī)是被復(fù)算的，是不是很神奇？
所以，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每年錄取成績(jī)琳瑯滿目，機(jī)構(gòu)和學(xué)校成績(jī)爆表，但最后藤校發(fā)布出來(lái)的，經(jīng)常是“國(guó)內(nèi)唯一”或“寥寥可數(shù)”，這就屬于各路大神各顯神通。
私立教育目前是自由選擇，再加上學(xué)校錄取人數(shù)有限，一個(gè)班級(jí)也就20多個(gè)人，面試可以層層篩選（不篩選生源的學(xué)校口碑常年低迷），能進(jìn)一所學(xué)校的小孩水平相距不會(huì)那么遠(yuǎn)（英文不好還有專(zhuān)項(xiàng)英文補(bǔ)習(xí)課），所以最后拿出的平均分，就很能說(shuō)明一些問(wèn)題。
什么學(xué)校師資、教學(xué)水平、生源質(zhì)量，誰(shuí)拿得出學(xué)術(shù)成績(jī)誰(shuí)就能有話語(yǔ)權(quán)。
而且，走國(guó)際教育方向的家長(zhǎng)，現(xiàn)在有越來(lái)越多的人還沒(méi)想好未來(lái)是不是出國(guó)，只圖低齡段教育夠國(guó)際化。想要在國(guó)內(nèi)考得好，對(duì)國(guó)際化的學(xué)校提出了更高的要求，那就是學(xué)術(shù)媲美公立，至少中上水平。
逼得國(guó)際學(xué)?，F(xiàn)在都在做課程的本土化改造。直接拿一套海外的課程用不成了，還要增加閱讀、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課…市場(chǎng)需求在私立學(xué)校不斷自我突破。
自深中公開(kāi)秀招聘，老師這個(gè)職業(yè)都開(kāi)始內(nèi)卷，大面積都是博士，來(lái)自五湖四海。不是名校畢業(yè)的，都不吃香了，因?yàn)槿思一\絡(luò)的是海外的耶魯，內(nèi)陸的中科院博士，各個(gè)吹拉彈唱、琴棋書(shū)畫(huà)，多才多藝，都是跨界的人才。
我有個(gè)做國(guó)際教育的朋友說(shuō)，自己要不是早入行，估計(jì)國(guó)際學(xué)校的門(mén)檻都太高，都沒(méi)機(jī)會(huì)摸著了。
擇校永遠(yuǎn)是個(gè)問(wèn)題
擇校永遠(yuǎn)是個(gè)難題，因?yàn)榧议L(zhǎng)總是希望好中更好。
之前我認(rèn)識(shí)一個(gè)媽媽?zhuān)〕?yáng)區(qū)雙草地芳草地，也是別人擠破頭都想進(jìn)的學(xué)校。但是她不大滿意，就想搬到西城讀實(shí)驗(yàn)。
讀了實(shí)驗(yàn)又不是很滿意，覺(jué)得語(yǔ)文數(shù)學(xué)還行，英語(yǔ)需要自己抓。真是一個(gè)雞血的媽。自己一路優(yōu)秀，是很難接受自己為小孩鋪的路不夠優(yōu)秀的。
還有一個(gè)家長(zhǎng)，在昌平區(qū)讀書(shū)。他對(duì)教育也沒(méi)有什么太高的要求，但是對(duì)學(xué)校依然不滿意，因?yàn)樗矚g打乒乓球，他娃兒上的小學(xué)的隔壁就是個(gè)乒乓球強(qiáng)校。但是一墻之隔，劃片兒就沒(méi)有劃進(jìn)那個(gè)學(xué)校，這是他一直的遺憾。
這個(gè)世界上沒(méi)有完美的學(xué)校，也沒(méi)有完美的教育。我們始終在權(quán)衡和取舍。
就比如拿去海南上學(xué)這件事來(lái)說(shuō)，目前島上大力發(fā)展學(xué)校，教育正在發(fā)生著變化：頂尖的學(xué)校一騎絕塵，從教育理念到師資，都在顛覆傳統(tǒng)，環(huán)境舒適硬件強(qiáng)，讓人向往。
但是，家長(zhǎng)要知道，對(duì)一個(gè)孩子而言，學(xué)校教育只是教育的一個(gè)部分，還有家庭教育、社區(qū)教育，甚至社會(huì)教育。學(xué)校的教育再好，還是需要父母深度參與、豐富社會(huì)資源的補(bǔ)充（科學(xué)館、博物館、美術(shù)館），如果沒(méi)有，就看你是不是在意這些，就要權(quán)衡和取舍。
況且，現(xiàn)在到海南讀書(shū)，有的學(xué)校是要求學(xué)籍轉(zhuǎn)入海南的，這也是個(gè)門(mén)檻，需要你對(duì)自己的選擇足夠認(rèn)同，足夠堅(jiān)持。
所以，理性擇校，知道自己能得到什么，也看得見(jiàn)自己會(huì)失去什么，就不至于搬家舍業(yè)折騰個(gè)天翻地覆之后，再追悔莫及。
畢竟，孩子的教育沒(méi)有回頭路。
Miki粥，資深媒體人，教育紀(jì)錄片總策劃，創(chuàng)造了'順義媽媽'一詞。個(gè)人公眾號(hào)：Miki粥（mikizhou520）
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